2. PROPÓSITOS:
Propender al desarrollo de la ciencia de la documentación
como: teoría, proceso y organización
Estimular la formación de un criterio propio del
Documentalista, mediante la discusión en el aula y el
aprendizaje del trabajo en grupo, para formar técnicos con
espíritu crítico y objetividad profesional.
Involucrar al alumno en el trabajo del Documentalista para
satisfacer las demandas que las organizaciones y la
ciudadanía demanden.
Propiciar el uso del Aula Virtual, para que en forma autónoma
adquieran destrezas, hábitos y conocimientos que los
conviertan en profesionales con competencias
informacionales.
3. UNIDAD 1:
Orígenes de la documentación. Definiciones clásicas de la
Documentación
Teoría y evolución de la ciencia de la documentación.
Concepto de Documentación. Paul Otlet y Henry Lafontaine.
La documentación como ciencia, técnica y organización de la
Información.
Documentos electrónicos e hipertextuales.
5. UNIDAD: 3
Alfabetización informacional.
Políticas de información.
Derecho de autor. (Creative Commons)
Ética profesional.
6. UNIDAD: 4
Análisis documental. Aspectos teóricos: funciones y variables.
Niveles del análisis documental.
Análisis documental de contenido: concepto, estrategias y
variables.
Lenguajes documentales: concepto, características y
tipologías.
Resumen documental: procedimientos de elaboración.
7. UNIDAD: 5
Accesibilidad y usabilidad de recursos Web.
Estándares Web. Evaluación de páginas web. Recuperación
y difusión de la información.
Servicios de información puntual y suministros de documentos.
Servicio de alerta y DSI. Referencia virtual.
8. UNIDAD: 6
Centros de Documentación: características y funciones.
Biblioteca virtual. Antecedentes y características generales.
Diferencia entre Bibliotecas electrónicas, digitales y virtuales.