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PRIMER AVANCE DEL PRODUCTO MÍNIMO VIABLE
MÓDULO 2
1. ¿Cuál es tu idea inicial?
Mi idea es la implementación de diversas herramientas las tabletas digitales de tal forma
que sean comercializadas para cada carrera, es decir que tenga integrados softwares,
libros, enciclopedias, revistas.
2. Elige una de las dos técnicas que revisamos durante la cátedra y llena el
formato correspondiente.
¿Cómo puedo mejorarlo?
¿Cuál es el problema?
Analiza y enlista las
características principales
del problema.
Selecciona una.
Enlista las alternativas
para resolverlo
(Procura plantear una
frase disparatada y las
ideas que se originan a
partir de ella).
Define cómo vas a lograr
ese cambio.
Encuentra el error
Identifica el error. Las tabletas digitales cuentas con muchos programas y
apps, pero no las correctas para cada profesionista de
diferentes áreas.
Cuál es el error que
identificas.
Desde una tableta convencional es difícil poder llevar a
cabo diferentes tareas de cada área de conocimiento
puesto que estas no cuentan con los programas, apps,
softwares, libros, revistas, enciclopedias, etc. que cada
carrera requiere y además estas no están diseñadas con
el espacio suficiente para el manejo de todas las
herramientas
De qué manera podría
corregirse
Diseñar tabletas digitales especiales que ya tengan
integrados todos los programas y herramientas que cada
carrera necesita
Definir y enlistar las
opciones sobre cómo
podría corregirlo.
Diseñar tabletas digitales especiales para cada carrera
Especialistas de cada área implementaran todos
herramientas necesarias
Se ahorraría tiempo y serian adquiridas dependiendo de
cada carrera
3. Utilizando el mapa prospectivo lineal simple de una variable crítica,
identifica la problemática que resolverá tu idea innovadora. Para ello, contesta
las siguientes preguntas
¿Qué está pasando?
Diagnóstico
La tabletas digitales convencionales tiene diferentes
aplicaciones y programas para una persona normal pero
no están diseñadas para que un profesionista pueda
utilizarla para su aprendizaje pues carece de herramientas
importantes
¿Por qué está pasando?
Análisis tendencial
Los estudiantes de las diferentes carreras tiene
complicaciones al intentar descargas softwares, libros,
enciclopedias, programas y apps, pues están no cuentan
con espacio suficientes, se sobrecalientan o se traban
constantemente y limita el conocimiento
¿Qué podría suceder?
Escenarios
Los estudiantes de las diferentes carreras adquirían una
tableta digital con la que pueden optimizar su proceso de
aprendizaje puesto que ya tendrá todas las herramientas
necesarias integradas
¿Qué queremos que
pase?
Prospectiva
Los programas funcionarían sin complicaciones, además
de que contarían con u en nuestro idioma para su fácil
manejo, así mismo con los libros, enciclopedias, videos,
tutoriales, entrevistas, y prácticas, además de que no será
necesaria tener conexión a internet pues ya estarían
integrados en la tableta
¿Qué vamos a hacer para
que pase?
Estrategia
Para que se pueda llevar a cabo se necesitaría un
convenio con los productores de las tabletas digitales
para tratar la nueva propuesta y echar mano de los
especialistas de las diferentes carreras.
¿Cómo lo vamos a
instrumentar?
Operación
Diferentes especialistas de cada área realizarían un
estudio detallado de todo lo que cada carrera necesita
para un optimo aprendizaje
¿Cómo lo vamos a
evaluar?
Evaluación
Una vez desarrollada, se someterá a dictamen ante la ante
una Feria de Innovación Tecnológica y Científica.
4. ¿Cómo mejoró tu idea después de realizar este ejercicio?
Mi idea es el diseño de una tableta digital que contenga todas las herramientas necesarias
para llevar a cabo un aprendizaje óptimo de cada estudiante de cada carrera, pues esta ya
contara con los programas, aplicaciones, softwares, libros, revistas, entrevistas, videos,
tutoriales, artículos científicos o manuales de cada área. Algunas de las ventajas serán que
no será necesaria la conexión a internet pues ya estarán integrados en el dispositivo,
ahorraría tiempo de descarga, las posibles fallas técnicas como sobrecalentamiento, que se
trabe constantemente, que se apague el equipo, o los permisos para acceder a diversos
sitios de otras universidades, de igual forma que sería fácil de cargar en tu mochila o
portafolio.

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Tabletas especializadas por carrera

  • 1. PRIMER AVANCE DEL PRODUCTO MÍNIMO VIABLE MÓDULO 2 1. ¿Cuál es tu idea inicial? Mi idea es la implementación de diversas herramientas las tabletas digitales de tal forma que sean comercializadas para cada carrera, es decir que tenga integrados softwares, libros, enciclopedias, revistas. 2. Elige una de las dos técnicas que revisamos durante la cátedra y llena el formato correspondiente. ¿Cómo puedo mejorarlo? ¿Cuál es el problema? Analiza y enlista las características principales del problema. Selecciona una. Enlista las alternativas para resolverlo (Procura plantear una frase disparatada y las ideas que se originan a partir de ella). Define cómo vas a lograr ese cambio.
  • 2. Encuentra el error Identifica el error. Las tabletas digitales cuentas con muchos programas y apps, pero no las correctas para cada profesionista de diferentes áreas. Cuál es el error que identificas. Desde una tableta convencional es difícil poder llevar a cabo diferentes tareas de cada área de conocimiento puesto que estas no cuentan con los programas, apps, softwares, libros, revistas, enciclopedias, etc. que cada carrera requiere y además estas no están diseñadas con el espacio suficiente para el manejo de todas las herramientas De qué manera podría corregirse Diseñar tabletas digitales especiales que ya tengan integrados todos los programas y herramientas que cada carrera necesita Definir y enlistar las opciones sobre cómo podría corregirlo. Diseñar tabletas digitales especiales para cada carrera Especialistas de cada área implementaran todos herramientas necesarias Se ahorraría tiempo y serian adquiridas dependiendo de cada carrera 3. Utilizando el mapa prospectivo lineal simple de una variable crítica, identifica la problemática que resolverá tu idea innovadora. Para ello, contesta las siguientes preguntas ¿Qué está pasando? Diagnóstico La tabletas digitales convencionales tiene diferentes aplicaciones y programas para una persona normal pero no están diseñadas para que un profesionista pueda utilizarla para su aprendizaje pues carece de herramientas importantes ¿Por qué está pasando? Análisis tendencial Los estudiantes de las diferentes carreras tiene complicaciones al intentar descargas softwares, libros, enciclopedias, programas y apps, pues están no cuentan con espacio suficientes, se sobrecalientan o se traban constantemente y limita el conocimiento ¿Qué podría suceder? Escenarios Los estudiantes de las diferentes carreras adquirían una tableta digital con la que pueden optimizar su proceso de aprendizaje puesto que ya tendrá todas las herramientas necesarias integradas
  • 3. ¿Qué queremos que pase? Prospectiva Los programas funcionarían sin complicaciones, además de que contarían con u en nuestro idioma para su fácil manejo, así mismo con los libros, enciclopedias, videos, tutoriales, entrevistas, y prácticas, además de que no será necesaria tener conexión a internet pues ya estarían integrados en la tableta ¿Qué vamos a hacer para que pase? Estrategia Para que se pueda llevar a cabo se necesitaría un convenio con los productores de las tabletas digitales para tratar la nueva propuesta y echar mano de los especialistas de las diferentes carreras. ¿Cómo lo vamos a instrumentar? Operación Diferentes especialistas de cada área realizarían un estudio detallado de todo lo que cada carrera necesita para un optimo aprendizaje ¿Cómo lo vamos a evaluar? Evaluación Una vez desarrollada, se someterá a dictamen ante la ante una Feria de Innovación Tecnológica y Científica. 4. ¿Cómo mejoró tu idea después de realizar este ejercicio? Mi idea es el diseño de una tableta digital que contenga todas las herramientas necesarias para llevar a cabo un aprendizaje óptimo de cada estudiante de cada carrera, pues esta ya contara con los programas, aplicaciones, softwares, libros, revistas, entrevistas, videos, tutoriales, artículos científicos o manuales de cada área. Algunas de las ventajas serán que no será necesaria la conexión a internet pues ya estarán integrados en el dispositivo, ahorraría tiempo de descarga, las posibles fallas técnicas como sobrecalentamiento, que se trabe constantemente, que se apague el equipo, o los permisos para acceder a diversos sitios de otras universidades, de igual forma que sería fácil de cargar en tu mochila o portafolio.