2. Evaluación Diagnóstica
¿Qué es un proyecto?
Se puede entender como un conjunto de ideas de una o
varias personas que pretenden llevar esa idea a traves de
objetivos establecidos para llegar a una meta o cumplir
satisfactoriamente un plan o proyecto que se tiene en
mente, un proyecto puede aplicarse a uno mismo como
persona es decir proyecto de vida o en el aspecto laboral
en conjunto con compañeros y gente que completa un
ambiente de trabajo.

3. ¿A que se refiere cuando se habla de la elaboración de
estrategias con perspectiva de género?
Retomando la pregunta anterior, apunto a que ya una vez
que se tiene establecido un proyecto, para llegar a su
cumplimientos se deben de elaborar estrategias o
tácticas para poder ver un objetivo o proyecto cumplido.
En el ámbito de perspectiva de género es que en un
proyecto se tengan ambas visiones tanto la de los
hombres como la de las mujeres, pros y contras, en que
se beneficia una parte y en que puede resultar afectada
de igual forma tanto el género masculino como le
femenino, ponerse un poco en los zapatos de otra
persona en base a como ven esas personas una idea y
en base a ello ir partiendo hacia nuevos horizontes
teniendo siempre presente el proyecto a realizar.

4. ¿Cuáles crees que sean las etapas o fases en el desarrollo
de una estrategia o proyecto?
Primero debe de existir un inicio o propuesta de proyecto o
iniciativa del mismo, en donde se entablaran propuestas de
mas personas pros y contras, las partes beneficiadas etc.,
para que dicho proyecto quede bien definido.
Ya que se tiene bien pensando lo que se llevará a cabo,
pienso que se deben de buscar los medios para lograr el
objetivo, seria la parte de desarrollo en donde todo se va
juntando y se juntan con los medios necesarios para
lograrlo, el cierre o final seria que el proyecto ya se
solidificó y que esta apto para que otras personas lo
conozcan y sepan de el.

5. Evaluación sumativa
¿Para qué sirve la elaboración de un proyecto?
Para encontrar una solución inteligente ante el planteamiento de
un problema o área de oportunidad a resolver, pudiendo ser una
necesidad o carencia humana
¿A que se refiere cuando se habla de proyectos con perspectiva
de género?
A realizar los proyectos destacando la forma en que la sociedad
de acuerdo a su cultura o medio en que se desarrolla, emita un
juicio positivo sobre ambos géneros, masculino y femenino

6. ¿Cómo puedes promover un cambio de cultura desde lo
cotidiano en tu contexto?
Fomentando respeto, amabilidad y al no discriminación desde el
hogar, ya que la familia es el núcleo de todas las
sociedades, educar con el ejemplo de una forma sana y de
dialogo siempre desde una perspectiva de género beneficiando
ambas partes, reconociendo a la equidad partiendo de las
diferencias de cada persona.
¿Por qué es importante realizar proyectos que promuevan la
equidad de género?
Para cerrar brechas antes establecidas en relación con el
género, ver necesidades de ambos géneros y la vida en que se
desarrollan ambos, eliminar todas las barreras que permiten la
igualdad de oportunidades política, económica o a servicios
básicos como la educación.

7. Titulo del proyecto
‘’Erradicar el
machismo en
México’’

8. Antecedentes
En el siglo XX, en los años 70 comenzó un
interés por el análisis y la comprensión de lo que
sucedió y sucedía en la vida de las mujeres, de
ahí comenzó a comprenderse el valor de sus
logros y sus capacidades. El movimiento
femenino hizo oídos para escuchar a la mujer. En
1970 unas feministas parisinas llegaron en
procesión ante el arco del triunfo para depositar
una ofrenda floral ‘a la mujer del soldado
desconocido’

9. A partir de este movimiento las mujeres empiezan a tomar
conciencia de que si el hombre ha obtenido logros, en gran parte se
debe a su compañera, ya que es ella la que ha estado a su lado:
guerrero, poeta, científico, deportista..., dándole ánimos y
defendiendo sus ideales. Si bien recuerdo, la mujer ha sido la
inspiradora de varias obras de arte, creadas por hombres que la
toman como modelo para escribir poemas y canciones que los han
llevado al triunfo.
Aún falta una tarea por hacer: erradicar el machismo que existe en
algunas regiones del país y del mundo, pues involucra a los que no
logran entender que la mujer es importante en la sociedad y que
temen ser sustituidos en cuanto al trabajo; se olvidan que a ella se
deben grandes logros en la historia, que desde hace años, es ella la
que ocupa un lugar en los archivos.

10. Justificación
¿qué se propone el proyecto?
Nuestro proyecto se propone erradicar cualquier practica o
pensamiento machista en México, llevando de la mano lograr
una sociedad equitativa, donde las mujeres tengamos los mismo
derechos y oportunidades que los hombres.
Ya que nuestra sociedad actualmente, se sigue rigiendo por las
normal culturales del pasado, dando siempre preferencia al
genero masculino.

11. En este proyecto nos proponemos crearle al genero masculino la
imagen de la mujer actual en el mundo.
Esto quiere decir, mostrarles que tanto nosotras mujeres como
ellos, tenemos las mismas capacidad humanas y podemos tener las
mismas oportunidades de crecimiento laboral.
Es indispensable que los padres de familia estén claros de que el
machismo y las diferencias en términos de desigualdades que
encontramos entre los sexos, no responden a algo natural en el ser
humano. Que más bien, al tratarse de fenómenos sociales y
culturales, existe siempre la posibilidad de generar cambios
positivos.

12. Planteamiento del
problema actual
Hoy en día el machismo está considerado como una
opresión hacia el sexo femenino y una de las más
importantes lacras sociales. El machismo no solo es
causante directo de la violencia de género o
violencia contra las mujeres, sino que a menudo lo es
también de otros tipos de violencia doméstica
El machismo es un conjunto de actitudes presentes
no sólo en el comportamiento y pensamiento de los
propios varones, sino incluso entre las mujeres.

13. En muchos lugares se amenaza a mujeres y niños con matracas,
o con máscaras, cuya fabricación y guarda se esconde
escrupulosamente. La menstruación es considerada una
impureza por innumerables pueblos, pero el semen es
considerado estimulante y vivificante. La división del trabajo es
así mismo casi siempre injusta para con las mujeres: deben
recoger diariamente agua y leña, recolectar, moler, machacar
semillas, cocinar todos los días, cuidar de los niños. Todas estas
asimetrías parecen explicarse por la guerra y el monopolio
masculino sobre las armas. “La guerra exigía la organización de
comunidades en torno a un núcleo residente de padres,
hermanos y sus hijos. Tal proceder condujo al control de los
recursos por los grupos de intereses paternos-fraternos y al
intercambio de hermanas e hijas entre estos grupos
(patrilinealidad, patrilocalidad y precio de la novia), a la
asignación de mujeres como recompensa a la agresividad
masculina y de ahí a la poligamia.

14. Objetivos
Tenemos como objetivo dar a conocer a los jóvenes las
consecuencias del machismo y evitar que los jóvenes
sigan con actitudes machistas.
Conocer las Causas y Consecuencias del Machismo en
los hombres.
Comprender la mentalidad de las personas machista y
así reducir los altos índices de violencia que se puede
dar por una persona machista.

15. Beneficiarios
Los beneficiados con nuestro proyecto a
elaborar sería toda la sociedad en general, ya
que al existir equidad de genero logramos una
sociedad balanceada, en la que los hombres
respetan el sexo femenino y le dan
oportunidades que en el pasado no existían, ya
sean laborales o personales.

16. Estrategias y actividades
Nuestro proyecto pretende impartir cursos en
universidades y comunidades de bajos recursos. Ya
que en las universidades existen jóvenes hombres que
en su casa se encuentra el machismo y el podría
erradicar esto en su hogar.
En las comunidades de bajos recursos es donde se
más marcado el machismo en México, es aquí donde se
prestara más atención y se implementaran cursos
sobre la importancia de los dos géneros por
igual, como el sexo masculino y el femenino.

17. En estos cursos se presentaran videos sobre la sociedad actual
en la que estamos viviendo, y se mostrara que las mujeres
somos capaces de realizar cualquier actividad, ya sea en el
trabajo o en el mismo hogar.
En estos cursos debemos mostrar que tan difícil son las tareas
del hogar y así el hombre se dará cuenta que no somos el sexo
débil, como nuestra cultura lo tiene muy arraigado.
Todo esto será dirigido hacia los hombres de edad media, ya
que ellos son los que están en una situación donde se involucra
más con el sexo femenino, puesto que empiezan a trabajar y a
contraer matrimonio.

18. Metas
Que los hombres de edad de 20 – 45 años participen
en las actividades del hogar, como en el cuidado de
los hijos, hacer que el trabajo domestico, dar su
opinión en las decisiones importantes como familia,
el manejo del dinero e involucrarse más en la
relación como pareja.
Ofrecer las mismas oportunidades de trabajo al sexo
femenino en los que son catalogados como únicos
para el sexo masculino.

19. Cronograma de
actividades
Uno de los cursos será implementado en aulas de universidades
en el horario matutino y será impartido por uno de los miembros
del equipo organizado para este proyecto específicamente. Por un
periodo de 1 semana.
El segundo de nuestros cursos será impartido por el mismo grupo
de personas, pero este será presentado en comunidades rurales
donde se encuentra el mayor porcentaje de machismo en el país.
Estos cursos se realizaran en el horario de 10 a.m. a 12 p.m. Y de
6 p.m. a 8 p.m. Por un periodo de 3 semanas.

20. Ubicación del proyecto
Este proyecto no tendrá ubicación fija, pues se llevara a cabo
en diferentes lugares a lo largo de 4 semanas.
Primero se presentara en la Universidad autónoma de Nuevo
León en las diferentes facultades con la que cuenta. Siguiendo
con la Universidad regiomontana y después con el Tecnológico
de Monterrey.
Prosiguiendo con las comunidades rurales como Santiago,
Montemorelos, Linares, Allende, Dr. Arrollo, entre otras.

21. Recurso y presupuesto
Se pretende con el apoyo del Gobierno del Estado
de Nuevo León, para realizar estos cursos
educaciones sobre la importancia de la equidad de
genero con el único fin de hacer conciencia sobre
la sociedad actual.
El presupuesto con el que contamos para el
proyecto es de $27,000.00 M.N dividido en :

22. Recursos Presupuesto
Folletos $5,000
Módulos $2,000
Refrigerios $8,000
Artículos del
proyecto (playeras,
gorras y plumas)
$12,000

23. Sistema de evaluación
Crear un cuestionario previo a la conferencia
con las siguientes preguntas:
• ¿Qué piensa sobre el machismo en México?
• ¿Esta de acuerdo con el machismo?
• ¿Se considera usted un practicante del
machismo?

24. Realizar un cuestionario post-conferencia con las
siguientes preguntas:
• ¿Cambio esta conferencia su perspectiva acerca del
machismo? Y si es así, ¿De que forma?
• ¿qué esta dispuesto a cambiar para evitar ser parte
de este porcentaje de machismo en México?
• Después de esta conferencia, ¿Considera que el
machismo es algo positivo o negativo?
• ¿Qué enseñanza dejo en usted esta conferencia?

25. Bibliografía
González/Alanís/Flores/González, Equidad de
Genero, Colección Formación General
Universitaria.
http://retosinternacionales.campusqueretaro.net/2
012/06/10/el-machismo-en-mexico/