1. RADIACTIVIDAD
A comienzos del siglo XIX, sólo se conocían veintiséis elementos químicos y poco se
sabía acerca de le estructura atómica. Sin embargo, diversas técnicas permitieron
analizar la composición y estructura del átomo y detectar las partículas que lo
forman.
Mientras se estudiaba la estructura atómica se descubrió la radiactividad, una propiedad de
algunos núcleos atómicos. A partir de allí, los elementos radiactivos, llamados radioisótopos,
cobraron importancia para el hombre, no sólo porque han contribuido a mejorar las condiciones
de vida sino por su comprobado poder de destrucción.
Consigna:
Les proponemos hacer una búsqueda y selección de información sobre este tema en los libros
de curso y páginas recomendados por las docentes.
Luego cada clase puede agruparse en 6 equipos y cada uno elegir uno de estos sub-temas:
1. Radiactividad: concepto y tipos.
2. Emisiones radiactivas: alfa, beta y gamma.
3. Fisión nuclear. Fenómeno y usos.
4. Fusión nuclear.
5. Aplicaciones de los fenómenos nucleares.
6. Antecedentes y proyectos futuros sobre la energía nuclear en
nuestro país. Ventajas y desventajas.
A) Cada equipo debe presentar a la docente (por vía correo electrónico o en clase) el sub-
tema en el formato que ustedes prefieran (vídeo, power point, movie maker, texto, esquema,
cuadro) en un plazo de 10 días (4 de setiembre)
B) Se seleccionará el mejor trabajo de todos los terceros para incluir en el blog
“Los Caza Ciencias”.
¿Quién es la misteriosa señora que aparece en esta página? Su historia de
vida es bien interesante… ¿la sabes?
¡¡¡¡Suerte y a trabajar!!!! Silvana y Micaela