El documento presenta un resumen de la materia "Introducción a la Tecnología Educativa" de Lucia Valerio Ogando en la Universidad Abierta Para Adultos. La tecnología se ha convertido en indispensable en la educación, permitiendo el acceso a información de manera rápida y eficiente. La tecnología educativa ha evolucionado para hacer la enseñanza más efectiva, y ahora permite una educación globalizada a través de herramientas como Internet.

1. Universidad Abierta Para Adultos
(UAPA)
• Participante: Lucia Valerio Ogando.
• Matricula: 16-10365.
• Materia: Introducción a la Tecnología Educativa
• Facilitador: Juana Gorge.

2. Introducción
• En este documento estaré abordando sobre la
tecnología, educación y la comunicación.
• La tecnología se a convertido en indispensable
en la educación, el internet nos proporciona
de manera mas rápida y eficiente información
importante que ayuda a que la interpretación
y sea mas eficiente.

3. Tecnología, educación y
comunicación.

4. Tecnología, educación y comunicación.
• La tecnología siempre ha existido en el
proceso educativo, pero si lo enfocamos en las
nuevas tecnologías, podemos decir que la
educación se ha vuelto con un enfoque
globalizado, por que a través de las nuevas
tecnologías la educación ha encontrado una
herramienta muy eficaz que acerca
(comunica) a los individuos de diferentes
naciones, misma que nos permite accesar a la
información de todo tipo y en todo el planeta.

5. Origen y evolución de la Tecnología
Educativa
• La Tecnología Educativa como disciplina
pedagógica nace en la década de los 50,
después de la segunda guerra mundial. A raíz
de la necesidad de formar gran cantidad de
oficiales y en poco tiempo, surge el interés por
enseñar de manera eficiente y efectiva

6. Imagen de la evolución de la
tecnología educativa

7. ¿Como ayuda la tecnología a la
educación?
• Esta a tomado ventajas como: menos tiempo
de trabajo, mayor aprovechamiento y
retención de conocimiento, un nuevo papel
por parte del profesor, facilitan la
investigación educativa y consulta
bibliográfica, se destaca la educación en línea
con flexibilidad, reducción de procesos
didácticos y metodológicos para la
información docente-estudiante.

8. Los retos de la educación ante la
sociedad de la información
• . Estar informado es, desde luego, saber algo
sobre algo o sobre alguien, sobre la realidad
que lo constituye, sobre sus potencialidades
de desarrollo, sobre su utilidad o peligrosidad,
sobre su verdad o, bondad. Sin embargo, sólo
en la época moderna se plantea junto al saber
mismo de una determinada clase de objetos la
necesidad de atribuir valor a lo que se sabe.

9. Los retos de la educación.

10. Brecha Digital
• Es la distancia en el acceso, uso y apropiación
de las tecnologías tanto a nivel geográfico, a
nivel socioeconómico. Cabe destacar que la
brecha digital está en relación con la calidad
de la infraestructura tecnológica, los
dispositivos y conexiones, pero sobre todo,
con el capital cultural para transformar la
información circulante en conocimiento
relevante.1

11. Brecha digital.
• Lloyd Morrisett como el primero que lo
empleó para hacer referencia a la fractura que
podía producirse en los Estados Unidos entre
"conectados" y "no conectados", si no se
superaban las serias diferencias entre
territorios, razas y etnias, clases y géneros
mediante inversiones públicas en
infraestructuras y ayudas a la educación.

12. Aspectos principales de la Brecha
Digital
• La brecha global (que se presenta entre
distintos países), la brecha social (que ocurre
en el interior de una nación) y la brecha
democrática (que se refiere a la que existe
entre quienes participan y quienes no
participan de los asuntos públicos en línea)

13. Imagen de la Brecha Digital

14. Reflexión
• La tecnología permite el desarrollo de
competencias mediante la experiencia de otras
personas, el mantenerse actualizado mediante la
diversidad de opiniones, etc.
• El involucrar a los alumnos a mantenerse
informado, mediante una noticia, por medio de la
radio tc, esto es muy importante porque con ello
se abre en el cerebro un deseo de estar
actualizado, de saber que hacer en un problema
o situación importante.