Este documento propone el diseño de un proyecto para la creación de un Jardín Infantil Social en la localidad de Las Colinas en Acacias, Meta. El proyecto busca brindar atención integral en salud, nutrición y estimulación a niños de 0 a 5 años de estratos bajos. Se justifica la necesidad debido a que actualmente no existen jardines públicos en la zona y los padres no pueden costear jardines privados. El objetivo general es ofrecer dicha atención a través de un plan de negocios y met

1. DISEÑO DE JARDÍN SOCIAL PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE
NIÑOS ENTRE 0 Y 5 AÑOS DE EDAD DE LOS ESTRATOS 1 Y 2
DE SISBEN UBICADOS EN LA LOCALIDAD DE LAS COLINAS EN
ACACIAS -
Presentado por:
NUBY YANETH FONSECA GUERRERO-C.C 51.881.541
LUZ NAYIBE AWAD HIGUERA – CC. 51.879.702
ALEIDA LUCIA LEURO DELGADO- CC. 51870787
Grupo No. 102058_139
Diseño de Proyectos -2012

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la Localidad de Las Colinas en Acacias Meta, encontramos que no existen Jardines
Infantiles Sociales en donde se preste una buena educación que esté acorde con las
necesidades de los de niños y ni niñas de esa comunidad. Dentro de ella se evidencian
muchos niños en las casas porque muchos padres no cuentan con los recursos para
ponerlos en Jardines Privados en donde les brinden una buena educación y un desarrollo
integral con valores; y es por eso que los padres de familia tienen que delegar la atención
de sus hijos en manos de terceras personas, motivo por el cual se evidencia un alto grado
de desescolarización en los niños y niñas de esta comunidad
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cómo diseñar un proyecto para la creación de un Jardín infantil
Social, en la localidad de Las Colinas en Acacias - Meta, en donde
los niños de 0 a 5 años pertenecientes al extracto 1 y 2 del Sisben
reciban atención integral y de calidad en cuanto a salud, nutrición y
estimulación, para el desarrollo socio emocional?

3. JUSTIFICACIÓN
La situación actual de la sociedad y los cambios que se presentan en la misma, obligan a
replantear la manera en que se deben atender las necesidades de la primera infancia y de
esta manera apoyar a las familias que así lo necesiten en el cuidado de los niños. Situaciones
como la mayor presencia de la mujer en el mundo laboral para atender los gastos básicos del
hogar, las situaciones de pobreza, violencia, desplazamiento, embarazos no deseados,
hogares en crisis, etc., plantean retos ante el Estado de atender de manera oportuna estos
vacíos persistentes en la sociedad y de una manera significativa representa el futuro de la
misma.
Los roles en el papel de educador han cambiado con el paso del tiempo y estos cada vez son
más dispersos e impersonales lo que genera una enorme falencia en la ausencia de valores
que deben ser enseñados a la primera infancia y que está permitiendo que actores ajenos en
la educación formen a las futuras generaciones.
Ante este panorama el Estado y las empresas privadas están fortaleciendo su presencia en la
atención de estas necesidades bien sea como obligación constitucional o como tema de
responsabilidad social, el éxito de la implementación de los programas que se desarrollan
depende en gran parte de la articulación de las entidades y de adaptarse a los nuevos
escenarios que se presentan.

4. OBJETIVO GENERAL
Diseñar un proyecto para ofrecer atención
integral y de calidad en cuanto a salud,
nutrición y estimulación, para el desarrollo
socio emocional a los niños de 0 a 5 años,
de los estratos 1 y 2 del Sisben en la
localidad de Las Colinas en Acacias –
Meta, teniendo en cuenta el plan de
negocios para la construcción de un jardín
social y aprovechando metodologías,
programas y estrategias pedagógicas que
potencialicen las capacidades, habilidades
y desarrollo integral de los menores e
involucrando a padres de familia y
responsables del cuidado de los niños.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Desarrollar un estudio técnico en donde se puedan reflejar en primera instancia la
localización de la infraestructura a realizar, en nuestro caso el jardín infantil: Macro
localización (a nivel regional) y Micro localización (a nivel de barrio), incluyendo registro
fotográfico.
Evaluar factores como: factibilidad económica, las perspectivas empresariales a la medida
de las necesidades de la comunidad y las expectativas de negocio, que permitan constituir el
plan de negocios acorde a la iniciativa comercial.
Conocer la oferta de jardines infantiles existentes en la ciudad de Acacías Meta.
Determinar y evaluar la factibilidad para la creación y puesta en marcha de un Jardín Infantil
con iniciación en la educación en niños de 0 - 5 años de edad, así como los factores
económicos y las perspectivas empresariales a la medida de las necesidades de la
comunidad.

6. MARCO DE REFERENCIA
DISPOSICIONES LEGALES VIGENTES
•ACUERDO 138: Nos apoyamos en este Acuerdo porque es: “Por medio del cual se regula
el funcionamiento de los establecimientos públicos y privados que prestan el servicio de
educación inicial”.
•DECRETO 243 DEL 2006: Tomamos este Decreto en su Artículo 4 en donde se define la
Educación Inicial como una “Acción intencionada para la garantía de los derechos al
cuidado y al desarrollo del ser humano de las niñas y los niños, desde su gestación hasta
los cinco años de edad, mediante una pedagogía, que basada en el reconocimiento de las
características y potencialidades del niño y la niña, le proporcione ambientes enriquecidos
con interacciones y experiencias significativas en la que son corresponsales la familia, la
sociedad y el Estado”.
•DECRETO 243/2006, LA RESOLUCIÓN 1001 DE OCTUBRE DE 2006, ARTÍCULO
Nos guiamos por su definición de cuidado calificado, al igual que sobre la
orientación, asesoría y formación de padres, madres y cuidadores lo cual se podrá
evidenciar en este proyecto pedagógico.

7. MARCO CONTEXTUAL
Los habitantes de los barrios que circundan el Jardín Social presentan características de pobreza y
vulnerabilidad, en su gran mayoría son familias desplazadas y hogares con alto nivel de desempleo y/o
empleo informal. Los niños y niñas hijos de las familias presentan episodios de desnutrición y no han
recibido ninguna formación escolar por falta de recursos y falta de presencia del estado. Además de
esto presentan carencias en los servicios básicos de salud.
Las fuentes de información suministradas para este proyecto, son: la Alcaldía Municipal, las oficinas
del sisben en la casa de la cultura y la secretaria de gobierno, En cuanto a las técnicas de
investigación el objetivo principal es el de recabar, recopilar, conocer información útil para los fines del
proceso investigativo CAÑÓN SALAZAR, Henry. Diseño de Proyectos. Universidad Nacional Abierta y
A distancia-UNAD. Bogotá, Colombia. 2011.
Imagen Fuente Google Earth
Fuente: Contratistas – diseño (con posibilidad de modificaciones).
Constitución Política de Colombia.
Convenio de cooperación y aporte suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, la
Alcaldía de Acacias - Meta y la Caja de Compensación Familiar Regional del Meta Cofrem.
Gestión y responsabilidad Social de Ecopetrol S.A.
Guía para la implementación del Proyecto Pedagógico Educativo Comunitario en la Primera Infancia.
Revista Infancia y Adolescencia y Familia.

8. IDENTIFICACIÓN DEL PRODUCTO
Características y/o Atributos
• Los Jardines Sociales, son modalidades de atención para la prestación del servicio
público de Bienestar Familiar y garantía de los derechos de los niños y niñas
mediante la corresponsabilidad, en los términos del artículo 44 de la Constitución
Política de Colombia , de los diferentes actores del Sistema Nacional de Bienestar
Familiar (SNBF). Conservan los mismos objetivos y componentes de las diferentes
modalidades de atención a niños de la primera infancia, como espacios de
socialización, con el fin de promover su desarrollo integral y propiciar su participación
como sujetos de derechos.
• Las acciones están dirigidas a niños y niñas entre 6 meses y 5 años 11 meses,
priorizando los niños de familias con vulnerabilidad económica y social, y a quienes
por razones de trabajo y otras circunstancias, permanecen solos temporalmente y los
hijos de familias en situación de desplazamiento forzado.
• Art. 44 CPC: Son derechos fundamentales de los niños: la vida, la integridad física, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, el cuidado y amor, la educación y la cultura, la recreación y la libre
expresión de su opinión.

9. DESCRIPCIÓN DE LOS CONSUMIDORES O BENEFICIARIOS
DEL PRODUCTO
• Actualmente existen programas dirigidos a la primera infancia que son liderados por el
estado y a su vez replicados por las entidades públicas del orden Departamental y
Municipal. El órgano rector es el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar quien tiene la
responsabilidad desde su creación de atender a todos los niños, niñas y jóvenes
colombianos.
• Con el auge de temas como la responsabilidad social por parte de las empresas privadas
se están generando nuevas oportunidades de crear condiciones óptimas para un servicio
digno dirigido a una población sensible y vulnerable como lo es la niñez de 6 meses a 5
años.
• Los habitantes de los barrios que circundan el Jardín Social presentan características de
pobreza y vulnerabilidad, en su gran mayoría son familias desplazadas y hogares con alto
nivel de desempleo y/o empleo informal. Los niños y niñas hijos de las familias presentan
episodios de desnutrición y no han recibido ninguna formación escolar por falta de
recursos y falta de presencia del estado. Además de esto presentan carencias en los
servicios básicos de salud.

10. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADEO
( análisis de la demanda)
• Actualmente en Acacias existen cerca de 100 hogares comunitarios; en los barrios área de
influencia del sector, donde se podría hacer el Jardín Social existen cerca de 10 de ellos, los
cuales trabajan con una madre comunitaria que cuida de forma “rudimentaria” a 13 niños y niñas
en el horario de 8:00 Am a 4:00 Pm; esta fue la razón principal por la cual se piensa dar inicio a
un convenio tripartito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, la Alcaldía de Acacias
y la Caja de Compensación Regional del Meta Cofrem, para brindarles una mejor atención, de
calidad y con una infraestructura digna y un personal capacitado.
• La población del Municipio de Acacias con proyección Dane para el 2012 es de 54.005
habitantes en la cabecera y en la zona rural 10.282 habitantes y la población de 0 a 4 años es de
7.295; en el área urbana existen 102 hogares que atienden cada uno 13 niños y niñas, para un
total de 1339 y 101 hogares Fami que atienden cada uno 13 familias.

11. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO
(ANÁLISIS DE LA OFERTA)
• Actualmente existen programas dirigidos a la primera infancia que son liderados por el estado y
a su vez replicados por las entidades públicas del orden Departamental y Municipal. El órgano
rector es el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar quien tiene la responsabilidad desde su
creación de atender a todos los niños, niñas y jóvenes colombianos.
• Existen programas manejados por el ICBF con dificultades en la calidad de la prestación del
servicio por todos los problemas inherentes a las instituciones públicas, alguno de ellos son falta
de abastecimiento, condiciones precarias y en general, calidad insuficiente en la finalidad del
objeto. Ejemplo de ellos son:
• Programa Casabe
• Hogares agrupados
• Clubes Juveniles
• Con el auge de temas como la responsabilidad social por parte de las empresas privadas se
están generando nuevas oportunidades de crear condiciones óptimas para un servicio digno
dirigido a una población sensible y vulnerable como lo es la niñez de 6 meses a 5 años.

12. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO
(ANÁLISIS DE PRECIO)
• Al tratarse de un Jardín Social no se manejara el precio sugerido para un servicio como este;
pero si se cobrará una tasa mínima establecida por el ICBF de acuerdo al nivel económico de los
padres de los niños y niñas beneficiarios. La operación del Jardín estará a cargo de Cofrem,
entendiéndose que pondrá el excedente de lo que se recoja con la tasa mínima establecida para
llevar a cabo el funcionamiento del mismo. Teniendo en cuenta la cantidad de niños que serán
atendidos (300), los servicios que se prestarán, personal de planta, alimentación, servicios, etc.;
se destinará un monto mensual para cubrir los gastos (precios año 2012) y por los siguientes 20
años se realizara el aumento de acuerdo al IPC.

13. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO
• Los Jardines Sociales funcionan en infraestructuras construidas para tal fin o en inmuebles
remodelados y adecuados para cumplir con los estándares de infraestructura y saneamiento
ambiental.
• La planta física debe contar con los servicios básicos: acueducto, alcantarillado, energía eléctrica,
gas, teléfono. Todas las zonas del Jardín Social deberán estar concebidas como espacios
pedagógicos, que favorezcan el desarrollo de las actividades con los niños.
• Para la parte administrativa se debe tener un área destinada al desarrollo de actividades propias de
la dirección y administración del Jardín Social. Cuando al interior se preparan los alimentos las
instalaciones deben tener espacio, equipo y manejo adecuado para el almacenamiento, preparación
y distribución del complemento alimentario diario, de acuerdo con los estándares establecidos.

14. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO
(LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO)
• El Jardín Social se construirá en un lote que se encuentra ubicado en el sector de Las Colinas
en Acacias – Meta, con un área de 3.000 m2., incluida el área rural.
• Dentro de los 3.000 M2 que tiene el Jardín se deben contar con la distribución de las áreas
administrativas, pedagógicas, unidades sanitarias, recreación; todo lo necesario para atender
los 300 niños y niñas beneficiarios.
• El Jardín Social funcionaría en una infraestructura construida para tal fin, con todos los
estándares de calidad y saneamiento ambiental, así como los de accesibilidad y señalización,
que garanticen el perfecto funcionamiento del mismo. Las zonas del Jardín serán concebidas
como espacios pedagógicos que favorecen el desarrollo de las actividades con los niños y niñas.
• Los Jardines Sociales funcionan en infraestructuras construidas para tal fin o en inmuebles
remodelados y adecuados para cumplir con los estándares de infraestructura y saneamiento
ambiental.
• La planta física debe contar con los servicios básicos: acueducto, alcantarillado, energía
eléctrica, gas, teléfono. Todas las zonas del Jardín Social deberán estar concebidas como
espacios pedagógicos, que favorezcan el desarrollo de las actividades con los niños.
• Para la parte administrativa se debe tener un área destinada al desarrollo de actividades propias
de la dirección y administración del Jardín Social. Cuando al interior se preparan los alimentos
las instalaciones deben tener espacio, equipo y manejo adecuado para el almacenamiento,
preparación y distribución del complemento alimentario diario, de acuerdo con los estándares
establecidos.

15. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO
(NECESIDADES DE RECURSO HUMANO)