El informe resume las actividades realizadas por el Servicio de Atención para la Primera Infancia (SAFPI) durante el mes de noviembre en 12 comunidades. Se desarrollaron actividades individuales y grupales para 34 niños de 3 a 5 años organizadas en torno a diferentes temas. Los padres participaron activamente y apoyaron el cumplimiento de los objetivos del programa SAFPI.
Informe de Actividades del Servicio de Atención para la Primera Infancia – SAFPI Periodo Lectivo 2021 – 2022 – Régimen Sierra.
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DATOS GENERALES
Fecha de
Informe
01-23-12/2021 No. De Informe 02D01-2021-IB-003
Funcionario
Responsable de
Informe
Nombre
Contacto
Cargo
Extensión
Telefónica
Correo Electrónico
LIC. NIEVES
INÉS
BARRAGÁN
RIVADENEIRA
0960064327 inesitablanquita12@gmail.com
Docente
SAFPI
Informe dirigido
a
Nombre
Contacto
Cargo
Extensión
Telefónica
Correo Electrónico
MGS WILLIAM
ROBERTO
MOPOSITA
AGUAY
0994233099 roberto.moposita@educacion.gob.ec
Director Distrital 02D01
TEMA:
Informe de Actividades del Servicio de Atención para la Primera Infancia – SAFPI
Periodo Lectivo 2021 – 2022 – Régimen Sierra.
1. ANTECEDENTES
Acatando con lo estipulado en el Memorando MINEDUC-CZ5-DZEEI-2019-00820-M se continúa con
las actividades respectivas dentro de la Planificación y Ruta de seguimiento semanal en las comunidades
y sectores asignados, donde aplicado el Formato de informe a docentes SAFPI para el Período 2021 –
2022 y suscrito por la Subsecretaria de Educación Especializada e Inclusiva, así como de la
Coordinación Zonal para el Servicio de Atención para la Primera Infancia – SAFPI, se desarrolla el
informe del mes de noviembre para demostrar el cumplimiento del objetivo del Proyecto SAFPI, para
aplicar a los niños y niñas de edades de 3 a 5 años, se realizó la y la ejecución de las respectivas
planificaciones de las actividades para el mes, donde se les brinda un espacio óptimo y de calidad para
que desarrollen su creatividad y cognición con el aporte de jornadas o visitas domiciliarias, donde cada
una de las planificaciones sean acordes y estratégicamente pensadas en ellos, para ello se desarrollan
temas fácilmente asimilables para cada grupo de edad.
2. ALCANCE
Puedo manifestar que durante el mes de noviembre en el Servicio de Atención para la Primera Infancia –
SAFPI, se realizaron los recorridos indispensables para que los niños y niñas de las comunidades
establecidos como: Comunidad La Moya, la Vaquería, La Chorrera, Sinche Grande, Pungo Loma,
Comunidad Sinicocha, Barrio Mantilla, Comunidad Joyocoto, Comunidad Pircapamba, Barrio Los
Sauces, Comunidad Floresta Alta y Guanujo, tuvieron las enseñanzas – aprendizajes respectivas en cada
una de las visitas sean individuales y grupales - modalidad de Educación Inicial con Familias dentro de
los Servicios de Atención Familiar para la Primera Infancia – SAFPI para ello se ha adaptado y
planificado actividades para cada semana del mes.
3. OBJETIVO
Aplicar las actividades planificadas para realizar la adaptación individual y grupal para dirigir hacia
la enseñanza – aprendizaje de los niños y niñas de los diferentes grupos de edad.
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Continuar con el cronograma de trabajo para ejecutar las actividades semanales tanto individual
como grupal para cada grupo de edad.
Evaluar el resultado de las actividades aplicadas en los niños y niñas beneficiarios del Proyecto.
4. DESARROLLO O ANÁLISIS
Detalle del desarrollo de las actividades establecidas durante el mes de Noviembre:
Del 01 al 03 de Diciembre de 2021
Del 06 al 10 de Diciembre de 2021
Se aplican las actividades planificadas para la semana la para que los niños y niñas de los diferentes
grupos de edad, y en forma individual y grupal puedan conocer el sistema de trabajo, además se les
brinda seguridad y confianza para con la Docente y con las distintas actividades para ello se aplican
técnicas y estrategias pedagógicas acordes a cada uno de los grupos de edad de los niños y niñas del
Inicial 1 e Inicial 2.
Se involucra y trabaja con los señores padres de familia y se les da respuesta a sus interrogantes e
inquietudes.
Del 13 al 17 de Diciembre de 2021
En la segunda semana se aplica la planificación con el Tema Kusi y su Nave espacial Segunda Sección
y así mismo para el desarrollo de las actividades planificadas se manejan técnicas y estrategias
pedagógicas acordes a cada uno de los grupos de edad de los niños y niñas del Inicial 1 e Inicial 2.
Se involucra y trabaja con los señores padres de familia y se les da respuesta a sus interrogantes e
inquietudes.
.
Del 20 al 23 de Diciembre de 2021
En la tercera semana se aplica la planificación con el Tema Mi linda Navidad y así mismo para el
desarrollo de las actividades planificadas se manejan técnicas y estrategias pedagógicas acordes a cada
uno de los grupos de edad de los niños y niñas del Inicial 1 e Inicial 2.
Se involucra y trabaja con los señores padres de familia y se les da respuesta a sus interrogantes e
inquietudes.
En la cuarta semana se aplica la planificación con el Tema quien soy niño o niña y así mismo para el
desarrollo de las actividades planificadas se manejan técnicas y estrategias pedagógicas acordes a cada
uno de los grupos de edad de los niños y niñas del Inicial 1 e Inicial 2.
Se involucra y trabaja con los señores padres de familia y se les da respuesta a sus interrogantes e
inquietudes.
5. DESARROLLO O ANÁLISIS
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Se describe cada una de las actividades a desarrollarse para la implementación del Servicio de Atención
para la Primera Infancia - SAFPI.
Proceso Actividades desarrolladas Observaciones
Búsqueda
activa
Se preparan y establecen las actividades en
relación a acomodar a los niños y niñas a un
desarrollo afectivo, psicomotriz y social, para
ello se planificó temas acordes a cada grupo
de edad.
Los sectores beneficiarias: Comunidad
La Moya, la Vaquería, La Chorrera,
Sinche Grande, Pungo Loma,
Comunidad Sinicocha, Barrio Mantilla,
Comunidad Joyocoto, Comunidad
Pircapamba, Barrio Los Sauces,
Comunidad Floresta Alta y Guanujo.
Barrio bellavista comunidad triguillo
Individual
Trabajo con los niños y niñas. Cada una
de las actividades se inician con una
adaptación y luego para cada actividad
semanal se realizó una motivación, sea
canciones, cuentos, adivinanzas,
trabalenguas, etc. para luego aplicar los
temas establecidos, además se trabaja con
material adecuado y acorde a su edad.
Trabajo con padres de familia o
cuidadores. Los padres son tomados en
cuenta para que colaboren en las diferentes
actividades y horarios establecidos según
el cronograma de trabajo
Los temas y actividades son acordes a los
grupos de edad.
Apoyo total de los señores padres de
familias en las horas de actividades.
Grupal
Trabajo efectuado con el grupo de niños
y niñas. Se trabajará en forma grupal para
que los niños y niñas participen positiva y
motivadamente con actividades creativas
para fortalecer de esta manera su desarrollo
psicomotriz, afectivo y socia y según el
grupo de edad.
Trabajo efectuado con el grupo de
padres de familia y comunidad Son de
mucha ayuda pues se considera su
participación positiva, puesto que varios
padres de familia al trabajar en grupo
colaboran para que así se alcancen los
objetivos establecidos en el programa
SAFPI.
Los temas, actividades y trabajos están
acordes a los grupos de edad.
Apoyo total de los señores padres de
familias en las horas de actividades.
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6. DATOS ESTADÍSTICOS
Niños y niñas beneficiados en el programa SAFPI durante el mes de Noviembre, son:
Zona Distrito
Número
de
Docentes
Número de niños/as de 3
años,
(al término del año lectivo)
Número de niños de 4
años,
(al término del año lectivo)
Número de
familias
beneficiarias
5 02D01 14 20 34
Total 34 1 14 20 34
7. CONCLUSIONES
Se ha cumplido satisfactoriamente con el cronograma de trabajo, realizando una y posterior enseñanza –
aprendizaje a los 34 niños y niñas de los niveles Inicial 1 e Inicial 2, con ello puedan alcanzar la
finalidad del Servicio de Atención Familiar para la Primera Infancia del Proyecto SAFPI, donde los
señores padres de familia de sectores y Comunidad La Moya, la Vaquería, La Chorrera, Sinche Grande,
Pungo Loma, Comunidad Sinicocha, Barrio Mantilla, Comunidad Joyocoto, Comunidad Pircapamba,
Barrio Los Sauces, Comunidad Floresta Alta y Guanujo, fueron partícipes para que sus niños y niñas de
edad se vean favorecidos con este sistema educativo.
Mi trabajo continuará siendo de calidad para que todos los niños y niñas a más de una enseñanza -
aprendizaje alcancen un desarrollo afectivo, psicomotriz efectivo.
8. RECOMENDACIONES
El objetivo del Programa SAFPI cumplirá su fin siendo necesario se socialice con los señores padres de
familia de las comunidades además de contar con el apoyo de los señores técnicos territoriales, para que
en cada visita se ejecute y planifiquen las actividades con mayor calidad.
6. Ministerio de Educación
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Nombre Y Cargo Firma Fecha
LIC. NIEVES INÉS BARRAGÁN
RIVADENERIA
DOCENTE SAFPI
01-23-12/2021
REVISIÓN DELDOCUMENTO.
Nombre Y Cargo Firma Fecha
LIC. MARI LIMA BRAVO.
TÉCNICA TERRITORIAL SAFPI –
NAP
01-23-12/2021
APROBACIÓN DEL DOCUMENTO.
Nombre Y Cargo Firma Fecha
MGS. WILLIAN ROBERTO
MOPOSITA AGUAY.
DIRECTOR DISTRITAL 02D01
01-23-12/2021