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LOS BLOGS
DIPLOMADO EN HABILIDADES BÁSICAS PARA LA LABOR
DOCENTE
PARTICIPANTE :MA. GUADALUPE VALLES CALDERÓN
¿QUÉ ES UN BLOG
n blog es un sitio web que facilita la publicación instantánea de entradas
(posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma
de comentarios. Las entradas quedan organizadas cronológicamente
pero inician con la más reciente. La administración de un blog es una
labor relativamente sencilla, pues requiere poco o ningún conocimiento
sobre la codificación HTML, y muchos sitios de uso libre permiten crear y
alojar blogs. Algunos de los sitios más populares incluyen a: WordPress,
Blogger, Livejournal, Xanga y Edublogs.
VENTAJAS EDUCATIVAS
os blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos.
Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, leer, intercambiar
ideas, trabajar de manera colaborativa, diseñar, etc. En consecuencia, la
creación de blogs por parte de estudiantes le brinda a los docentes la
posibilidad de exigirles que realicen procesos de síntesis, análisis y
reflexión, ya que al escribir (sea al publicar en su propio blog o
retroalimentar en otros) deben ser puntuales y precisos en los temas
que tratan.
os docentes pueden utilizar los blogs para acercarse a los estudiantes
de una nueva manera, sin tener que limitar su interacción
exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de forma
inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios
para realizar proyectos y actividades, tanto dentro del aula como fuera
de ésta, optimizando así el tiempo de las sesiones de clase y del curso.
También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los
contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales
como: videos, sonidos, imágenes, etc
USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 
logger, sitio gratuito de publicación de blogs, enriquece las
actividades académicas de docentes y estudiantes,
permitiendo múltiples posibilidades de comunicación y
facilitando la inclusión de elementos multimediales. Este
documento explica cómo registrarse y reseña sus principales
funcionalidades
CARACTERÍSTICAS DE
BLOGGER
apacidad de almacenamiento de archivos de imagen hasta 8 MB cada uno
apacidad de almacenamiento de archivos de video hasta 100 MB cada uno
nterfaz en varios idiomas en el modo diseño del Blog.
tiquetas para las Entradas
mportación automática de entradas y comentarios, provenientes de otros Blogs creados en
Blogger.
xportación automática de la información de un Blog (entradas, etiquetas y archivos) en un archivo
XML.
isponibilidad de Plantillas listas para utilizar.
osibilidad de agregar al Blog gadgets con diversas funcionalidades.
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  • 1. LOS BLOGS DIPLOMADO EN HABILIDADES BÁSICAS PARA LA LABOR DOCENTE PARTICIPANTE :MA. GUADALUPE VALLES CALDERÓN
  • 2. ¿QUÉ ES UN BLOG n blog es un sitio web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan organizadas cronológicamente pero inician con la más reciente. La administración de un blog es una labor relativamente sencilla, pues requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML, y muchos sitios de uso libre permiten crear y alojar blogs. Algunos de los sitios más populares incluyen a: WordPress, Blogger, Livejournal, Xanga y Edublogs.
  • 3. VENTAJAS EDUCATIVAS os blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, leer, intercambiar ideas, trabajar de manera colaborativa, diseñar, etc. En consecuencia, la creación de blogs por parte de estudiantes le brinda a los docentes la posibilidad de exigirles que realicen procesos de síntesis, análisis y reflexión, ya que al escribir (sea al publicar en su propio blog o retroalimentar en otros) deben ser puntuales y precisos en los temas que tratan.
  • 4. os docentes pueden utilizar los blogs para acercarse a los estudiantes de una nueva manera, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de forma inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades, tanto dentro del aula como fuera de ésta, optimizando así el tiempo de las sesiones de clase y del curso. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: videos, sonidos, imágenes, etc
  • 5. USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS  logger, sitio gratuito de publicación de blogs, enriquece las actividades académicas de docentes y estudiantes, permitiendo múltiples posibilidades de comunicación y facilitando la inclusión de elementos multimediales. Este documento explica cómo registrarse y reseña sus principales funcionalidades
  • 6. CARACTERÍSTICAS DE BLOGGER apacidad de almacenamiento de archivos de imagen hasta 8 MB cada uno apacidad de almacenamiento de archivos de video hasta 100 MB cada uno nterfaz en varios idiomas en el modo diseño del Blog. tiquetas para las Entradas mportación automática de entradas y comentarios, provenientes de otros Blogs creados en Blogger. xportación automática de la información de un Blog (entradas, etiquetas y archivos) en un archivo XML. isponibilidad de Plantillas listas para utilizar. osibilidad de agregar al Blog gadgets con diversas funcionalidades.
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