TRABAJO DE LECTURA Y REDACCIÓN UNIDAD 2 UNIVIM

1. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
UNIDAD 2
“LECTURA YREDACCIÓN”
ACTIVIDAD 2:
ELEMENTOSDELA LECTURA YESCRITURA
TUTOR:
ALEJANDRO CONTRERAS RIVERA
ALUMNO:
MARIANORUIZGARCIA
MATRÍCULA:
153084
GRUPO: 2
TEMA DE INVESTIGACIÓN:
LECTURA YREDACCIÓN
FEBRERO 2016

2. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
Introducción
El presente trabajo hace referencia a la Lectura y Redacción, la cual podemos definir como la
necesidad que se tiene por comunicarnos de una manera adecuada, las herramientas que
utilizamos son la palabra oral y escrita y el producto es una correcta lectura y redacción.
Tienen como característica, las etapas de la lectura y escritura, mismas que utilizamos
diariamente de forma empírica y al aplicarlos de manera correcta podemos alcanzar a
comprender que, “lo que lees no solo entre por tus ojos sino se entienda y lo que escribes se
haga a través de sus procesos para que realmente puedas obtener una comunicación escrita
veraz y entendible”.
En el desarrollo de este trabajo, analizaremos y entenderemos los elementos de la
LECTURA:
Prelectura
Lectura
Poslectura
Y en la última parte, los elementos de la ESCRITURA:
Prescritura
Escritura
Posescritura

3. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
El Proceso De La Lectura
La lectura es un dialogo con el autor,
es lo que probablemente más
practicamos a través de nuestra vida
mediante la lectura que
experimentamos desde pequeños, le
hemos apostado para poder tener
conocimientos a través de ella;
influyendo en nuestra formación
como estudiantes pero también en
nuestra vida ya que es en la lectura
donde adquirimos la mayor parte de
nuestros conocimientos.

4. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
ETAPAS
• PRELECTURA
En esta etapa en la que permite
generar interés por el texto que
vas a leer, es el momento donde
motivas y generas curiosidad,
con elementos como:
 Portada
 Contraportada
 Titulo
 Autor
 Índice
 Ilustraciones
 Gráficos
Ejemplo:
El libro de Harry Potter te atrae
desde que ves su portada, misma
que te da curiosidad.

5. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
ETAPAS
• LECTURA
(Verbo latino legere que significa: “recoger, cosechar, clasificar un fruto”)
• Ejemplo: Una lectura nos ayuda en este caso
a comprender el libro de Harry Potter.
La lectura es un eficiente medio de
comunicación, es una capacidad
totalmente humana, nos permite
adquirir nuevos conocimientos,
intervienen: percepción visual de
un texto escrito y el intelectual,
encargado de la comprensión
lectora.

6. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
ETAPAS
• POSLECTURA
Ejemplo: Podemos realizar un trabajo detallado
de la lectura del libro de Harry Potter.
• Resumir la información
• Preparar guiones
• Armas collages
• Armar tus propios juicios sobre
los actores
• Discutir en grupo
• Verificar hipótesis
Es la etapa en la que nos damos cuenta cuanto hemos comprendido del
texto, donde puedes:

7. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
EL PROCESO DE LA ESCRITURA
Cuando aprendes a escribir, vas adquiriendo
una habilidad, donde puedes aprender a
elaborar cualquier tipo de texto, este consta de
5 fases:
•Planeación ( Planear el contenido del escrito,
busca la información requerida)
•Redacción ( Se inicia el escrito en borrador,
conecta ideas coherentes, ortografía)
•Revisión ( Revisa tu texto no te salgas de tu
idea, tu trabajo debe llevar Introducción,
desarrollo, Conclusión, Bibliografía, corrige
errores)
•Rescritura ( Redacta tu escrito en limpio con
todas tus observaciones)
•Estilo (Ponle tu rasgo peculiar, noción del
vocabulario).
Es una serie de pasos que se siguen para escribir, es la manera de entender un tema,
organizar mejor sus pensamientos y obtener trabajos escritos con una fácil
comunicación.

8. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
ETAPAS
• PRESCRITURA
La pre-escritura es la etapa que se
produce antes de empezar a trabajar
la pieza real en esta etapa se
desarrollan las ideas, se organizan los
pensamientos y se decide la técnica
que se adapte a la situación. Se da en
tres momentos:
• Determina el destinatario; debes
definir a quién vas a dirigir el texto
• Determina el tema de acuerdo con
tus necesidades o intereses
• Genera ideas que te permitan
desarrollar el tema (lluvia de ideas).

9. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
ETAPAS
• ESCRITURA
Acto de representar por medio de letras o
símbolos gráficos distintas ideas, se piensa
con las palabras y en una lengua
determinada. Desarrolla las ideas, con
introducción, desarrollo y conclusión.

10. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
ETAPAS
• POSESCRITURA
También llamada reescritura,
significa revisar el texto de
puntuación o de ortografía para
hacerlo más claro, será necesario
corregir para que el escrito quede
lo más correcto posible.
Podemos considerar algunos de los
siguientes elementos:
Contenido; Estructura; Párrafos;
Frases; Palabras; Puntuación;
Acentuación.

11. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
CONCLUSIONES
Al término de este breve trabajo, he llegado a las siguientes conclusiones:
La importancia de la lectura y escritura son fundamentales, para que tengamos
conocimientos, aprendamos, desarrollemos un mejor vocabulario y así podamos
expresar una comunicación en estos dos pilares.
La lectura y la Escritura deben ser aprendidas
y automatizadas.
En el proceso de la lectura y la escritura, se
deben de favorecer de sus etapas para poder
tener acceso a un mejor lenguaje oral y escrito.
Se debe de realizar, cada etapa de la lectura
y la escritura, ya que nos permiten ir desde
una planeación hasta un aprendizaje
significativo de cada etapa.

12. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
CONCLUSIONES
Estas dos formas de comunicación
(Lectura y Escritura), transforman a la
persona, entre más aprendas a
llevarlas a cabo, más variada sus
interacciones con las personas que los
rodean, su lenguaje y expresión se
enriquecen.
Por último, resaltar que las principales herramientas para enriquecer nuestra
comunicación en la vida cotidiana, es la Lectura y la Escritura, ya que nos permiten
aplicar nuevos conocimientos, realizar trabajos de redacción a partir de la comprensión
de textos, ayudando a que nuestros trabajos de esta licenciatura sean claros y
transmitan una comunicación escrita y oral perfecta, así como reforzar los
conocimientos inherentes a estos, en nuestra vida cotidiana.
Los procesos de lectura y escritura
aportan un mayor grado de madurez,
brindando una seguridad emocional,
beneficiando el aprendizaje en las etapas
escolares, enriqueciendo sus experiencias
vividas.

13. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
BIBLIOGRAFÍA
• Vallejo, A.Y. (1988). Taller de Lectura y Redacción, para principiantes. México: Trillas
• Corona, C. (2010). El aprendizaje, a través de la Lectura y Escritura. Lectura y
Redacción, 1(2), 120-125.
• Ferreiro, E. (2000). Cultura Escrita y Educación. México: Fondo De Cultura Económica.
• Cansigno, G. Universidad Autónoma Metropolitana. (2010). En torno a la Lectura y
Escritura. Recuperada de http://relinguistica.azc.uam.mx/no001/no001/05-print.htm
• Dario, R.(2010). Bloque 2. Proceso de Escritura y Lectura. (2010). Taller de Lectura y
Redacción. Recuperada de http://tallerdelectura1.blogspot.mx/2010/09/bloque-ii-
proceso-de-lectura-y.html
• Universidad Nacional Autónoma de México. (2013). ¿Cómo hacer citas y referencias
en formato APA?. 01/02/2016, de Dirección General de Bibliotecas, UNAM Sitio web:
http://www.dgbiblio.unam.mx/index.php/guias-y-consejos-de-busqueda/como-
citar#2-2-publicaciones-periódicas.