1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y RECREACIÓN DE SABERES
ESTUDIOS NO CONDUCENTES A GRADO ACADÉMICO EN EL ESTADO LARA
DIPLOMADO FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA
NOVIEMBRE, 2014PROF: MÓNICA ROJAS
INTEGRANTES:
Abelardo Morín
Dorky Mendoza
Edhuar Brito
Henderber Arroyo
Luis Pachón
Magally Rivas
María Rivero
CONSULTA NACIONAL POR LA CALIDAD
EDUCATIVA
2.
3. CONSULTA
NACIONAL POR
LA CALIDAD
EDUCATIVA
¿QUÉ ES? PRINCIPIOSDIRIGIDA A BASES LEGALES
Mandato constitucional vinculado
al ejercicio de la
corresponsabilidad y participación
ciudadana en el sistema educativo,
para lograr la educación que
queremos
• La participación
• La integridad
• La transparencia
• La corresponsabilidad
Todos los sectores nacionales
especialmente: las
comunidades educativas,
comunidades organizadas,
asociaciones culturales,
deportivas, educativas,
movimientos socioeducativos
y sociedad en general
• Constitución de la
República de Venezuela
• Ley Orgánica der
Educación
TEMAS PROPUESTOS
1. Objetivos y características de la educación básica
2. Perfil integral de las y los egresados de la educación básica
3. Ejes integradores y áreas de aprendizaje de la educación básica
4. La organización y la cultura escolar en sus diferentes niveles y modalidades
5. El desempeño institucional y las buenas prácticas educativas
6. Las prácticas de supervisión, seguimiento sobre los procesos educativos
7. La carrera profesional de las y los trabajadores académicos y de apoyo
8. La importancia de la vinculación de los centros educativos con la comunidad
9. La participación de la familia, la comunidad, los niños, niñas y adolescentes en la gestión
educativa
10. Educación, sociedad y trabajo en lógica de educación permanente