Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Fase II de estudio de caso.docx
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ESCUELA: ECAPMA
Curso: Topografía
Álgebra, trigonometría y Geometría Analítica
Álgebra, trigonometría y Geometría Analítica
FASE II DE ESTUDIO DE CASO
PRESENTADO POR:
EDWARD IVAN PEÑAFIEL COD. 1085252103
GRUPO: 201620_6
TUTOR: GLORIA CECILIA RUALES ZAMBRANO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE
ECAPMA
NOVIEMBRE DEL 2016
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Fase II
Cuadro 1. Síntesis grupal de la lluvia de ideas y lista de aquello que necesita hacerse para resolver el problema.
Estudiante Preguntas
a resolver
Lo que se sabe del
problema
Lo que hace
falta saber para
solucionar el
problema
Ideas o posibles
soluciones al
Problema
EDWARD
PEÑAFIEL
¿Identificar si ya
se realizó un
estudio de
reconocimiento
preliminar en los
tres lotes?
¿Identificar la
pendiente y la
superficie del
lote?
¿Qué
metodología
debo usar para
evaluar y hacer
el levantamiento
del lote?
¿Qué
herramientas
tecnológicas
para topografía
son adecuados
para evaluar
datos del lote a
escoger?
¿Saber
determinar la
posición relativa
AGROSUR no posee un lote propio que pueda
soportar para el proyecto
Se encuentran tres lotes que tienen dificultades para
la implementación del proyecto, pero que se podrían
adecuar a las necesidades haciendo levantamientos
topográficos bien especificados.
Se quiere construir un invernadero para el cultivo de
tomate de mesa Solanum lycopersicum de 30
*70mts, (cubiertas especiales, materiales de última
generación, sistemas de riego localizado por
gravedad y salón poscosecha con zona de cargue y
descargue).
Encontramos aspectos topográficos, también de
requerimientos de pH, sustrato del suelo, materia
orgánica, el acceso a fuentes de agua para riego, y
distancias que permitan la viabilidad del proyecto para
su construcción y posterior manejo para insumos y
comercialización del producto.
Una vez obtenido el lote proceder hacer un
levantamiento topográfico para ubicar todos los
lugares donde se va a ubicar las zonas tanto el
invernadero como zonas de descargue, salón de post
cosecha, baños, bodega de herramientas, oficinas.
Identificar cuantas
estaciones se
necesita para hacer la
mejor medición y
ubicación del lote.
Identificar el método
que se usara para
hacer la medición si
con equipos
topográficos, brújula,
triangulación o
radiación.
Equipos e
instrumentos
topográficos.
Estudios de
reconocimiento.
Levantamientos
detallados y precisos
Levantamiento de
poligonales
El lote más
apto para
realizar todos
los
levantamientos
topográficos y
ubicación de
las
instalaciones
es el número
tres.
Anotar todas
las
observaciones
realizadas en el
levantamiento
poligonal.
Elegir
segmentos que
sean lo más
semejantes en
su longitud con
líneas que se
puedan medir
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y la altura
vertical de uno o
más puntos de
los lotes en un
plano
horizontal?
¿Preparar el
levantamiento
planimetrico del
lote?
Planos para la ubicación de todos los lugares antes
mencionados tratando de aprovechar cada metro que
se tenga en el lote pensando a futuro si es necesario
ampliar.
Medir las distancias
horizontales y azimut.
Usar línea offset, para
medir las distancias
horizontales.
fácilmente.
Cuando
elijamos las
líneas escoger
las que menos
obstáculos
tengan pueden
ser árboles o
vegetación.
Construcción
del
invernadero.
Este debe ser
muy resistente
y duradero ya
que es ahí
donde se va a
ubicar el
producto
principal que se
va a producir, y
para ellos
debemos
realizar unos
planos, para la
compra de
materiales que
sean
resistentes,
livianos y de
fácil
mantenimiento,
que tengan una
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buena
luminosidad, la
longitud de los
postes y el
diseño
depende de la
topografía del
terreno y el
clima
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Cuadro 2. Plan de trabajo de investigación del grupo colaborativo
Nombre
Estudiante
Rol Temas a
profundizar
(Contenidos
de
Aprendizaje)
Fuente
Bibliográfica
Duración Fechas o
período en
que se
profundizará
cada tema
Edward Ivan
Peñafiel
Relator Levantamiento
topográfico de
poligonales.
Navarro, S. (2008). Manual de Topografía-Planimetría.
Nicaragua: Universidad Nacional de Ingeniería, Sede
Regional en Estelí, Recinto Universitario Augusto C.
Sandino. Recuperado de:
https://sjnavarro.files.wordpress.com/2011/08/apuntes-
topografia-
Dos días. 01 A 14 de
Noviembre.
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