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Instituto Giovanni Pascoli
PROYECTO DE SIMULACRO DE EVACUACION
DEL ESTABLECIMIENTO EN CASO DE
SINIESTROS
El hecho de evacuar una edificación cualquiera, ante situaciones de emergencia o desastres, es una
medida de precaución o protección que puede tomarse sin muchas complicaciones posteriores.
Todo instituto educativo debe organizar simulacros de emergencias o desastres, con el fin de
evaluar el manejo de las técnicas de evacuación que poseen los docentes y alumnos de dicho
establecimiento y por tal motivo todos deben tomar conocimiento de las pautas fijadas en el plan de
avaluación para obtener buenos resultados.
BIBLIOGRAFIA:
PROYECTO DE SIMULACION ANTE SINIESTROS EN EL SECTOR EDUCATIVO.
Prof.: Claudio Marcelo La Spina.
NORMAS establecidas por el SEGURO DE VIDA.
INSTITUTO GIOVANNI PASCOLI - NIVEL INICIAL-EGB-POLIMODAL
PROYECTO DE SIMULACRO DE EVACUACION ANTE SINIESTRO
OBJETIVO:
Conocimiento de parte de todo el personal docente, alumnos, personal auxiliar, de
maestranza y administrativo, de las normas establecidas para comportarse con serenidad, acatando
las órdenes que se impartan en caso de una evacuación parcial o total del Instituto, en forma
ordenada y en el menor tiempo posible.
DESARROLLO DEL PLAN DE EVACUACION
Comportamiento de los alumnos y docentes:
La evacuación de un aula, un piso o de toda la Institución radica en desplazarse de un sitio
eventualmente peligroso a otro más seguro.
Los alumnos, comenzando por el nivel Inicial, serán posprimeros en evacuar el establecimiento
acompañados por su docente y atendiendo a las siguientes pautas:
- Mantener la calma.
- No demorar en guardar útiles.
- No transportar mochilas o bultos.
- Seguir siempre a su maestra.
- No correr, caminar rápido, sin empujar ni gritar, descender por las escaleras tomados de los
pasamanos, observar los escalones.
- Si el huno invade el sector, salir gateando dicho tramo, y si el tiempo lo permite, colocarse un
pañuelo mojado, para cubrir la nariz y la boca.
- Una vez abandonado el edificio, reunirse en un lugar seguro.
- Los auxiliares se trasladarán a los puntos de reunión llevando sogas o fajas de seguridad para
mantener agrupados a los niños.
AVISO DE SINIESTRO
A- En caso de que el siniestro ocurriera en las inmediaciones de un aula, y no habiéndose
recibido el aviso de evacuación, el docente a cargo tomará la decisión de evacuar a su curso
dirigiéndose a las salidas señaladas y dando aviso inmediato a colegas y directivos mientras
se moviliza con sus alumnos según el esquema presentado, pero siempre en dirección
contraria.
B- Avisada la Coordinación General o representación Legal, se dirigirán de inmediato a evaluar
el siniestro o, en una primera instancia, sofocar el mismo a través de los extinguidotes más
cercanos al lugar.
El directivo de inmediato:
-llamará a los bomberos de la zona.
- Iniciará el plan de evacuación.
- Mandará a cortar la corriente de la escuela (excepto cuando no haya luz suficiente y
hasta tanto el fuego no se expanda.
-Llamará en previsión a la emergencia médica.
PLAN DE EVACUACION:
A- Un equipo de 14 (catorce) estudiantes de 3er AÑO, se repartirán con el aviso de evacuación
en los tres niveles de la Institución como se detallará más adelante.
B- Se establecen dos fases en la evacuación. La primera que permita que los alumnos se ubiquen
en otro sector de la Escuela que les permita esperar sin peligro alguno. La segunda fase,
consiste en pasar de este primer sector a un segundo, en el exterior del establecimiento, en
caso de que el siniestro no pudiese ser sofocado.
C- Para organizar la evacuación, y apenas recibido el aviso de siniestro y evaluada la necesidad,
se instalará un centro de coordinación, que funcionará en la sala de la ex -secretaria, sita en la
planta alta, con teléfonos cercanos (Italiano, Representante Legal) y una observación de toda
la Escuela.
D- Detectado el siniestro, el coordinador general y/o directivos, y si es posible con la presencia
del Rep. Legal, se constituirá en dicho lugar, habiendo cursado aviso a los alumnos
coordinadores, que se desplazarán con urgencia a los diferentes niveles donde se dará el
aviso a la docente llegando calmos y serenos. El aviso a la docente constituirá en un asola
frase: “Evacuación del aula a la primera fase” y de inmediato colaborarán con la docente en
el desplazamiento de los alumnos hasta que se encuentren ubicados en el sector de la primera
fase de evacuación.

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  • 1. Instituto Giovanni Pascoli PROYECTO DE SIMULACRO DE EVACUACION DEL ESTABLECIMIENTO EN CASO DE SINIESTROS El hecho de evacuar una edificación cualquiera, ante situaciones de emergencia o desastres, es una medida de precaución o protección que puede tomarse sin muchas complicaciones posteriores. Todo instituto educativo debe organizar simulacros de emergencias o desastres, con el fin de evaluar el manejo de las técnicas de evacuación que poseen los docentes y alumnos de dicho establecimiento y por tal motivo todos deben tomar conocimiento de las pautas fijadas en el plan de avaluación para obtener buenos resultados. BIBLIOGRAFIA: PROYECTO DE SIMULACION ANTE SINIESTROS EN EL SECTOR EDUCATIVO. Prof.: Claudio Marcelo La Spina. NORMAS establecidas por el SEGURO DE VIDA.
  • 2. INSTITUTO GIOVANNI PASCOLI - NIVEL INICIAL-EGB-POLIMODAL PROYECTO DE SIMULACRO DE EVACUACION ANTE SINIESTRO OBJETIVO: Conocimiento de parte de todo el personal docente, alumnos, personal auxiliar, de maestranza y administrativo, de las normas establecidas para comportarse con serenidad, acatando las órdenes que se impartan en caso de una evacuación parcial o total del Instituto, en forma ordenada y en el menor tiempo posible. DESARROLLO DEL PLAN DE EVACUACION Comportamiento de los alumnos y docentes: La evacuación de un aula, un piso o de toda la Institución radica en desplazarse de un sitio eventualmente peligroso a otro más seguro. Los alumnos, comenzando por el nivel Inicial, serán posprimeros en evacuar el establecimiento acompañados por su docente y atendiendo a las siguientes pautas: - Mantener la calma. - No demorar en guardar útiles. - No transportar mochilas o bultos. - Seguir siempre a su maestra. - No correr, caminar rápido, sin empujar ni gritar, descender por las escaleras tomados de los pasamanos, observar los escalones. - Si el huno invade el sector, salir gateando dicho tramo, y si el tiempo lo permite, colocarse un pañuelo mojado, para cubrir la nariz y la boca. - Una vez abandonado el edificio, reunirse en un lugar seguro. - Los auxiliares se trasladarán a los puntos de reunión llevando sogas o fajas de seguridad para mantener agrupados a los niños. AVISO DE SINIESTRO A- En caso de que el siniestro ocurriera en las inmediaciones de un aula, y no habiéndose recibido el aviso de evacuación, el docente a cargo tomará la decisión de evacuar a su curso dirigiéndose a las salidas señaladas y dando aviso inmediato a colegas y directivos mientras se moviliza con sus alumnos según el esquema presentado, pero siempre en dirección contraria. B- Avisada la Coordinación General o representación Legal, se dirigirán de inmediato a evaluar el siniestro o, en una primera instancia, sofocar el mismo a través de los extinguidotes más cercanos al lugar. El directivo de inmediato: -llamará a los bomberos de la zona. - Iniciará el plan de evacuación. - Mandará a cortar la corriente de la escuela (excepto cuando no haya luz suficiente y hasta tanto el fuego no se expanda. -Llamará en previsión a la emergencia médica.
  • 3. PLAN DE EVACUACION: A- Un equipo de 14 (catorce) estudiantes de 3er AÑO, se repartirán con el aviso de evacuación en los tres niveles de la Institución como se detallará más adelante. B- Se establecen dos fases en la evacuación. La primera que permita que los alumnos se ubiquen en otro sector de la Escuela que les permita esperar sin peligro alguno. La segunda fase, consiste en pasar de este primer sector a un segundo, en el exterior del establecimiento, en caso de que el siniestro no pudiese ser sofocado. C- Para organizar la evacuación, y apenas recibido el aviso de siniestro y evaluada la necesidad, se instalará un centro de coordinación, que funcionará en la sala de la ex -secretaria, sita en la planta alta, con teléfonos cercanos (Italiano, Representante Legal) y una observación de toda la Escuela. D- Detectado el siniestro, el coordinador general y/o directivos, y si es posible con la presencia del Rep. Legal, se constituirá en dicho lugar, habiendo cursado aviso a los alumnos coordinadores, que se desplazarán con urgencia a los diferentes niveles donde se dará el aviso a la docente llegando calmos y serenos. El aviso a la docente constituirá en un asola frase: “Evacuación del aula a la primera fase” y de inmediato colaborarán con la docente en el desplazamiento de los alumnos hasta que se encuentren ubicados en el sector de la primera fase de evacuación.