Las redes sociales y la educación.

1. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Unidad de Educación a Distancia
El Aula Invertida y las TICS.
Msc. Edison Andrés De La Torre Díaz.
Las Redes Sociales como Herramienta de
Integración Educativa.
Mishell Anabel Galeas Alvarado.

2. Introducción:
El uso de redes sociales en la sociedad actual es de una magnitud muy
considerable, pues son los medios para comunicarse a grandes distancias, así
como un sinfín de herramientas que acompañan la convivencia de las personas
debido a su inmediatez informativa y por su alto nivel de interacción. Se han
incorporado de manera importante a la vida de los seres humanos, de modo que
se encuentran presentes prácticamente en todos los ámbitos, incluido en la
educación de forma virtual porque representan un medio para expresar
opiniones, acceder a información y para interactuar entre usuarios.
Las redes sociales intervienen en la educación para articular aprendizajes dentro
y fuera de la escuela, desarrollar un pensamiento más complejo, autónomo y
autosuficiente que construye los propios conocimientos del alumno. Permite
asimilar, interpretar y reproducir información donde su uso debe ser creativo,
fructífero y siempre evitando los riesgos que conlleva el acceso a esta tecnología.

3. La red social Twitter presenta ventajas educativas como incrementar la
colaboración entre estudiantes, encontrar información relevante para la
elaboración de trabajos o aprendizajes continuos, facilita la compartición de
recursos y contenidos; además fomenta la investigación y agiliza el proceso de
enseñanza-aprendizaje cuidando de no provocar dependencia o distracción.
EJEMPLO N 1 EJEMPLO N 2
EJEMPLO N 3

4. Facebook como herramienta educativa permite la visibilidad, participación,
interacción y escucha activa fuera del aula; recordar tareas que deben realizar
los alumnos, buscar videos explicativos o educativos sobre algún aprendizaje;
obtener material didáctico de otros usuarios e inclusive obtener publicaciones de
textos o de soporte audiovisual de interés tanto para estudiantes como docentes.
EJEMPLO N 1
EJEMPLO N 3
EJEMPLO N 2

5. Las ventajas que tiene la red social Instagram para el aprendizaje es que
despierta el lado más creativo y estético de sus usuarios; permite al docente
compartir de manera interactiva los trabajos o tareas; captar la atención y
curiosidad del alumno; además de que promueven seguir a usuarios educativos
donde aprenderán conceptos de manera dinámica, divertida y visual.
EJEMPLO N 1 EJEMPLO N 2
EJEMPLO N 3

6. Referencias Bibliográficas:
Florido, M. (2016). Ventajas y desventajas de las redes sociales en la
educación. Blog de marketing online y social media.
https://online.ucv.es/marketing/ventajas-y-desventajas-de-las-redes-sociales-
en-la-educacion/
Tiching. (2020). Las posibilidades de Instagram como herramienta educativa. El
Blog de educación y TIC.
http://blog.tiching.com/las-posibilidades-instagram-herramienta-educativa/
Unidad de Educación a Distancia (UED, 2021). El aula invertida y los tics. Tema
7: Redes sociales como herramienta de integración educativa.
https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17692&id_uni
dad=191621&id_pkg=24386&wAccion=ver_scos
Vives, V. (2017). Facebook también como herramienta educativa. Vinces Vives
Blog. https://blog.vicensvives.com/facebook-tambien-como-herramienta-
educativa/