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Métodos de la
Investigación
MARIA JOSE AIQUIPA BELLIDO
Métodos clásicos
de la
investigación
APLICACIÓN EMPIRICA
Es una forma de obtener
conocimiento mediante
la observación o experiencia
directa e indirecta
(Goodwin C. 2005 ) EVIDENCIA EMPIRICA
EXPERIENCIAS
OBSERVACION
CICLO EMPIRICO – ANALITICO
OBSERVACION
FACES
-Formulación de un problema
-Recojo de dato y registro
-Análisis e interpretación de
datos observacionales
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Utiliza la observación científica:
utiliza hipótesis expresas y
manifiestas, a pesar
de que se puedan obtener
observaciones científicas por
azar o no conexionadas con
objetivos de investigación
MEDICION
• Se desarrolla con el objetivo de
obtener información numérica
acerca de una propiedad o
cualidad del objeto, proceso o
fenómeno, donde se comparan
magnitudes medibles
conocidas
Es la asignación de valores
numéricos a determinadas
propiedades del objeto , se
apoya en procedimientos
estadísticos
EXPERIMENTACION
Aísla el objeto y las
propiedades de otros
factores
Reproduce el objeto
de estudio en
condiciones
controladas
Modifica las
condiciones del
proceso o fenómeno
de forma planificada
El investigador crea las condiciones
Necesarias o adecuada las existentes
Para el esclarecimiento de las
propiedades y relaciones del objeto
( RAMOS 2018 )
APLICACIÓN TEORICA
Es aquella indagación basada en los hechos que son percibidos mediante la experiencia
sensorial, es decir, lo captado a través de los sentidos. Puede ser experimental, realizada
en condiciones de laboratorio, o de campo en ambientes naturales no controlados y
libres de manipulación de variables (ARIAS )
INDUCCION
Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se
eleva a conocimientos generales. Este método permite la
formación de hipótesis, investigación de leyes científicas,
y las demostraciones.
LOGICO
DEDUCTIVO
Parte de una ley general y
mediante la lógica extrae
deducciones que pueden
ser contrastadas en la
realidad
(URIBE 2003 )
PARTICULAR a ESPECIFICO
1. PARTE DE PRINCIPOS CONOCIDOS
A DESCONOCIDOS
2. DESCUBRE CONSECUENCIAS
DESCONOCIDAS
ANALISIS
SINTESIS Descompone el objeto de
estudio en partes para
estudiarlas de forma individual
ESTADISTICO
ES UN METODO QUE MANEJA DATOS
CUALITATIVOS Y CUANTIVOS
UTILIZA MUCHAS TECNICAS DE INVESTIGACION
HISTORICO
DIALECTICO
Se propone ampliar la calidad del
conocimiento que se formula a
partir de la inducción a través
de la deducción
Métodos emergentes según paradigma
de investigación
Se basa en la RAZON
POSITIVISTA
HIPOTETICO DEDUCTIVO
Pretende interpretar significados, Simbolos y otras
manifestsaciones
H. CLASICO
OBJETIVO
Busca el significado de las
expresiones humanas
TECNICAS
Circulo hermeneutico
Entrevista semiextr
Obsevacion
ETNOMETODOLOGIA
OBJETIVOS
Ver como se mantiene
el orden n la vida social
TECNIOCAS
Observación
participante
INTERRACIONISMO
SIMBOLICO
OBJETIVOS
Ver los significados de
palabras y hechos en la
interracion
TECNICAS
Observacion participante
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ANALISIS DEL
DISCURSO
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La importancia del
texto hablado o excrito
TECNICAS Gramatica y sintaxis
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INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA
Es un enfoque que enfatza la participacion y
la accion de los investigados .
Busca entende el mundo tratando
de cambiarlo en colaboracion y
siguiendo la reflexion.
ACERCAMIENTO ALA
PROBLEMATICA
RECOGIDA DE
INFORMACION
CONSTRUCCIONDE
LA COMISION DE
SEGUIMIENTO
CONSTITUCION DEL
GRUPIO DE ACCION-
PARTICIPACION
TRABAJO DE CAMPO
(entrevistas)
INFORME
TRABAJO DE CAMPO
ANALIIS DE TEXTOS
2 INFORME
CONTRUCION DEL
PROGRAMA DE
ACCION
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y sentido por la mujer.
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COMPRENSIVISTA
FENOMENOLOGICO
NORMATIVA TESTIMONIAL
Conocer la realidad social
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GRUPOS FOCALES
Conocer un tema especifico
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COMPRENSIVISTA
• HERMENEUTICO
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Descubrir toda expresión
humana
La interpretacion
describir e interpretar de manera
sistemática la cultura de los
diversos grupos humanos
o comunidades.
COMPRENSIVISTA
INTERACIONISMO SIMBOLICO
es una de las corrientes de pensamiento
sociológico -micro-sociológico- relacioonado
que se basa en la comprensión de la sociedad
a través de la comunicación y que ha
influido enormemente en los estudios
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simbólico se sitúa dentro del paradigma
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Metodos de la investigación

  • 1. Métodos de la Investigación MARIA JOSE AIQUIPA BELLIDO
  • 3.
  • 4. APLICACIÓN EMPIRICA Es una forma de obtener conocimiento mediante la observación o experiencia directa e indirecta (Goodwin C. 2005 ) EVIDENCIA EMPIRICA EXPERIENCIAS OBSERVACION
  • 5. CICLO EMPIRICO – ANALITICO
  • 6. OBSERVACION FACES -Formulación de un problema -Recojo de dato y registro -Análisis e interpretación de datos observacionales -Comunicación de resultados Utiliza la observación científica: utiliza hipótesis expresas y manifiestas, a pesar de que se puedan obtener observaciones científicas por azar o no conexionadas con objetivos de investigación
  • 7. MEDICION • Se desarrolla con el objetivo de obtener información numérica acerca de una propiedad o cualidad del objeto, proceso o fenómeno, donde se comparan magnitudes medibles conocidas Es la asignación de valores numéricos a determinadas propiedades del objeto , se apoya en procedimientos estadísticos
  • 8. EXPERIMENTACION Aísla el objeto y las propiedades de otros factores Reproduce el objeto de estudio en condiciones controladas Modifica las condiciones del proceso o fenómeno de forma planificada El investigador crea las condiciones Necesarias o adecuada las existentes Para el esclarecimiento de las propiedades y relaciones del objeto ( RAMOS 2018 )
  • 9. APLICACIÓN TEORICA Es aquella indagación basada en los hechos que son percibidos mediante la experiencia sensorial, es decir, lo captado a través de los sentidos. Puede ser experimental, realizada en condiciones de laboratorio, o de campo en ambientes naturales no controlados y libres de manipulación de variables (ARIAS )
  • 10. INDUCCION Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos generales. Este método permite la formación de hipótesis, investigación de leyes científicas, y las demostraciones.
  • 11.
  • 12. LOGICO DEDUCTIVO Parte de una ley general y mediante la lógica extrae deducciones que pueden ser contrastadas en la realidad (URIBE 2003 ) PARTICULAR a ESPECIFICO 1. PARTE DE PRINCIPOS CONOCIDOS A DESCONOCIDOS 2. DESCUBRE CONSECUENCIAS DESCONOCIDAS
  • 13. ANALISIS SINTESIS Descompone el objeto de estudio en partes para estudiarlas de forma individual
  • 14. ESTADISTICO ES UN METODO QUE MANEJA DATOS CUALITATIVOS Y CUANTIVOS UTILIZA MUCHAS TECNICAS DE INVESTIGACION
  • 15. HISTORICO DIALECTICO Se propone ampliar la calidad del conocimiento que se formula a partir de la inducción a través de la deducción
  • 16. Métodos emergentes según paradigma de investigación
  • 17.
  • 18. Se basa en la RAZON POSITIVISTA HIPOTETICO DEDUCTIVO Pretende interpretar significados, Simbolos y otras manifestsaciones
  • 19. H. CLASICO OBJETIVO Busca el significado de las expresiones humanas TECNICAS Circulo hermeneutico Entrevista semiextr Obsevacion
  • 20. ETNOMETODOLOGIA OBJETIVOS Ver como se mantiene el orden n la vida social TECNIOCAS Observación participante
  • 21. INTERRACIONISMO SIMBOLICO OBJETIVOS Ver los significados de palabras y hechos en la interracion TECNICAS Observacion participante Estudio de casos
  • 22. ANALISIS DEL DISCURSO OBJETIVO La importancia del texto hablado o excrito TECNICAS Gramatica y sintaxis
  • 23. SOCIO-CRITICO INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA Es un enfoque que enfatza la participacion y la accion de los investigados . Busca entende el mundo tratando de cambiarlo en colaboracion y siguiendo la reflexion.
  • 24. ACERCAMIENTO ALA PROBLEMATICA RECOGIDA DE INFORMACION CONSTRUCCIONDE LA COMISION DE SEGUIMIENTO CONSTITUCION DEL GRUPIO DE ACCION- PARTICIPACION TRABAJO DE CAMPO (entrevistas) INFORME TRABAJO DE CAMPO ANALIIS DE TEXTOS 2 INFORME CONTRUCION DEL PROGRAMA DE ACCION
  • 25. COMPRENSIVISTA Busca comprender e interpretar las cualidades singulares Reconoce diferencias desde la induccion
  • 26. COMPRENSIVISTA FENOMENOLOGICO CLASICO Compren realidades cuya naturaleza y estructura depende de quienes las viven y experimentan El hombre desde su ser mismo • Entrevista semiestructurada • Auto reportaje FENOMENOLOGICO Comprende el mundo vivido y sentido por la mujer. Liberación de la mujer • Autobiografia • Auto etnografia • Entrevista semiextr
  • 27. COMPRENSIVISTA FENOMENOLOGICO NORMATIVA TESTIMONIAL Conocer la realidad social Atravez del testimonio de Protagonistas Testimonios vivenciales • Narración testimo GRUPOS FOCALES Conocer un tema especifico Las interraciones exponen Un tema especifico Interacción discursiva de opiniones de los mi
  • 28. COMPRENSIVISTA • HERMENEUTICO H. CLASICO ETNOMETODOLOGIA Descubrir toda expresión humana La interpretacion describir e interpretar de manera sistemática la cultura de los diversos grupos humanos o comunidades.
  • 29. COMPRENSIVISTA INTERACIONISMO SIMBOLICO es una de las corrientes de pensamiento sociológico -micro-sociológico- relacioonado que se basa en la comprensión de la sociedad a través de la comunicación y que ha influido enormemente en los estudios sobre los medios. El interaccionismo simbólico se sitúa dentro del paradigma interpretativo. Este analiza el sentido de la acción social desde la perspectiva de los participantes.