4. APLICACIÓN EMPIRICA
Es una forma de obtener
conocimiento mediante
la observación o experiencia
directa e indirecta
(Goodwin C. 2005 ) EVIDENCIA EMPIRICA
EXPERIENCIAS
OBSERVACION
6. OBSERVACION
FACES
-Formulación de un problema
-Recojo de dato y registro
-Análisis e interpretación de
datos observacionales
-Comunicación de resultados
Utiliza la observación científica:
utiliza hipótesis expresas y
manifiestas, a pesar
de que se puedan obtener
observaciones científicas por
azar o no conexionadas con
objetivos de investigación
7. MEDICION
• Se desarrolla con el objetivo de
obtener información numérica
acerca de una propiedad o
cualidad del objeto, proceso o
fenómeno, donde se comparan
magnitudes medibles
conocidas
Es la asignación de valores
numéricos a determinadas
propiedades del objeto , se
apoya en procedimientos
estadísticos
8. EXPERIMENTACION
Aísla el objeto y las
propiedades de otros
factores
Reproduce el objeto
de estudio en
condiciones
controladas
Modifica las
condiciones del
proceso o fenómeno
de forma planificada
El investigador crea las condiciones
Necesarias o adecuada las existentes
Para el esclarecimiento de las
propiedades y relaciones del objeto
( RAMOS 2018 )
9. APLICACIÓN TEORICA
Es aquella indagación basada en los hechos que son percibidos mediante la experiencia
sensorial, es decir, lo captado a través de los sentidos. Puede ser experimental, realizada
en condiciones de laboratorio, o de campo en ambientes naturales no controlados y
libres de manipulación de variables (ARIAS )
10. INDUCCION
Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se
eleva a conocimientos generales. Este método permite la
formación de hipótesis, investigación de leyes científicas,
y las demostraciones.
11.
12. LOGICO
DEDUCTIVO
Parte de una ley general y
mediante la lógica extrae
deducciones que pueden
ser contrastadas en la
realidad
(URIBE 2003 )
PARTICULAR a ESPECIFICO
1. PARTE DE PRINCIPOS CONOCIDOS
A DESCONOCIDOS
2. DESCUBRE CONSECUENCIAS
DESCONOCIDAS
23. SOCIO-CRITICO
INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA
Es un enfoque que enfatza la participacion y
la accion de los investigados .
Busca entende el mundo tratando
de cambiarlo en colaboracion y
siguiendo la reflexion.
26. COMPRENSIVISTA
FENOMENOLOGICO
CLASICO
Compren realidades cuya
naturaleza y estructura
depende de quienes las
viven y experimentan
El hombre desde
su ser mismo
• Entrevista semiestructurada
• Auto reportaje
FENOMENOLOGICO
Comprende el mundo vivido
y sentido por la mujer.
Liberación de la mujer
• Autobiografia
• Auto etnografia
• Entrevista semiextr
27. COMPRENSIVISTA
FENOMENOLOGICO
NORMATIVA TESTIMONIAL
Conocer la realidad social
Atravez del testimonio de
Protagonistas
Testimonios vivenciales
• Narración testimo
GRUPOS FOCALES
Conocer un tema especifico
Las interraciones exponen
Un tema especifico
Interacción discursiva
de opiniones de los mi
28. COMPRENSIVISTA
• HERMENEUTICO
H. CLASICO ETNOMETODOLOGIA
Descubrir toda expresión
humana
La interpretacion
describir e interpretar de manera
sistemática la cultura de los
diversos grupos humanos
o comunidades.
29. COMPRENSIVISTA
INTERACIONISMO SIMBOLICO
es una de las corrientes de pensamiento
sociológico -micro-sociológico- relacioonado
que se basa en la comprensión de la sociedad
a través de la comunicación y que ha
influido enormemente en los estudios
sobre los medios. El interaccionismo
simbólico se sitúa dentro del paradigma
interpretativo. Este analiza el sentido
de la acción social desde la perspectiva de
los participantes.