SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
Características:


* Multiplicidad de narradores

* El tiempo es cíclico no lineal

* Hechos reales con connotación fantástica

*  Los personajes presentes en las obras de esta corriente
 suelen tener viajes
Se basa en entender la estructura y organización interna del
texto, para comprenderlo, teniendo como objetivo su
interpretación y comprensión respecto a su significado




                 EL RASTRO DE TU
                 SANGRE EN LA NIEVE
            Personajes, autor, tiempo, espacio,
            narrador, etc.
EL RASTRO DE TU SANGRE
EN LA NIEVE…

     NEGLIGENCIA




  toma como principio la necesaria interrelación entre el texto literario y
  la sociedad, ya sea porque por el hecho de que sólo en medio de ciertas
      condiciones sociales y culturales es donde nace la posibilidad de
              expresarse a través de las narrativas literarias
Existiría un tercer grupo de
métodos que realizan una síntesis
de estos dos, , al asumir que el
campo de relación que se da
entre literatura y sociedad es el
mismo lenguaje.
En el nivel de la historia se pretende dar cuenta de la
narración de los acontecimientos; es decir, se intenta
dar respuesta a la pregunta:




 ¿qué es lo que ha pasado, qué es lo que nos cuenta la
                      narración?.
* Como suma ordenada de acontecimientos
 es posible seguir el texto narrativo por la manera como va
 configurando escenas




* Como percepción de temas y tópicos.
 posiciones y valores que plantea el texto
Destinador   Objeto    Destinatario


 Ayudante     Sujeto    Oponente
D1
    D2
Sangrado                         Nena Daconte- Billy Sánchez



                               S


                         Nena Daconte


                               O


         Encontrar un lugar para realizarse la curación


                  A                                        O
Esposo - doctor                         clima
D1
 D2
Sentimientos encontrados               Billy Sánchez
(tristeza, desolación)


                           S


                    Billy Sánchez
                          O


                Encontrar a su esposa


            A                                 O
      portero- doctor               clima
D1                                            D2
dedo sangrando- angustia             Nena -Billy


                             S


             Nena Daconte - Billy Sánchez


                                 O


       Encontrar el lugar de residencia para la luna de miel


         A                                O
embajador- guardia                      clima
Se pretende dar respuesta      a   la   pregunta:   ¿cómo   está
organizada la narración?


Propiamente narrativo y se presentan asuntos como el
tratamiento de los personajes, las estrategias para
representar el tiempo y el espacio, los puntos de vista y las
focalizaciones, etc.
HAY CUATRO PERSPECTIVAS DESDE LAS CUALES SE ANALISAN LOS
PERSONAJES.

• Expresión de la condición humana
     Orientar la atención hacia la observación de sus comportamientos


•Condición psicológica
      Analizan su conducta con el ánimo de aclarar las dimensiones oscuras de su
personalidad.


•Condición social
         Portavoz ideológico de las estructuras mentales de un grupo social.


• Roll
            La construcción de los personajes se puede advertir por la relación
entre los rasgos de presentación (significante) y su dinámica dentro de la
narración (significado).
Primera perspectiva

Es el elemento central de todo relato, actúa como fuente de
información, como ensamblador de los materiales del relato, como
observador de hechos y situaciones, como organizador del mensaje
y como hablante.



Segunda perspectiva:

El narrador es el sujeto lingüístico que se expresa en el texto no
es el autor biográfico pero tampoco el focalizador
Hay que indicar que la
focalización es un asunto no
explícito en la narración y por
lo tanto requiere el abordaje
sistemático y perspicaz del
lector




        La focalización consiste en decir lo que otra
       persona ve o ha visto. En ese orden de ideas, el
          punto de vista es una consecuencia de la
                        focalización.
El texto narrativo se impone la tarea de representar el tiempo
  humano; es decir, de hacer que el lector asuma en forma verosímil
  el transcurso de un tiempo dado.

  Consta de :

  •Orden cronológico
  •Resumen y detalle de acontecimientos.




El espacio no es sólo referencial, es decir, no solamente se usa
para ubicar al lector en un lugar específico, sino que soporta los
otros elementos del relato, especialmente la acción de los
personajes.
El acto de producir un texto o
   discurso en un contexto
 comunicativo, expresando en
       éste alguna idea.
Funciones:


oFunción como locutor o hablante


oEntre los actos del habla del narrador y los actos de habla de los
personajes.


                                   El rastro de tu sangre…….

                               Nena daconte se dio cuenta por
                              primera vez de que el dedo estaba
                                sangrando, cuando salieron de
                                madrid una tarde que se habia
                                 vuelto diáfana despues de la
                                          tormenta.
• El portador de la primera persona

• No implica necesariamente una relación entre narrador y
  personaje.




                                      ¿Gabo Habla en primera o
                                          tercera persona?
Narrador en protagonista:             Es el personaje central, quien
nos relata su propia historia,.




Narrador Testigo:         no es el protagonista de la historia, sino un
personaje secundario, que solo cuenta la historia en la que participa o
interviene desde su punto de vista.



                                    El rastro de tu sangre…….


                                        Narrador Testigo
Para explicarnos lo que opinan,
dicen o sienten los demás
personajes de la historia, el
narrador puede utilizar tres
estilos: el estilo directo, el estilo
indirecto y el indirecto libre.
El narrador introduce el momento en el que el personaje va hablar
y enseguida le da la palabra, usando algunos signos tipográficos
como el guión que antecede el texto.
• El narrador no interrumpe su discurso, sino que incluye a manera
  de narración lo que dos personas han estado diciendo.



• Tiene la ventaja de no establecer interrupciones a lo que
  podríamos llamar el ritmo de la narración.
• La forma como da entrada a la voz de los personajes esta orientada
  a generar la sensación de un acceso mas claro a la conciencia del
  personaje.



• Función: Permitir el acceso a la mente del personaje.
Toda la expo (1)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativoMaria Gil
 
T2 la comunicación literaria
T2 la comunicación literariaT2 la comunicación literaria
T2 la comunicación literariaMaría Fernández
 
Revista Textos Recretivos
Revista Textos RecretivosRevista Textos Recretivos
Revista Textos RecretivosGerardoNoriega9
 
Diapositivas textos narrativos 1
Diapositivas textos narrativos 1Diapositivas textos narrativos 1
Diapositivas textos narrativos 1IEDAMERICALATINA
 
La narrativa. 2º de ESO
La narrativa. 2º de ESOLa narrativa. 2º de ESO
La narrativa. 2º de ESOElena Llorente
 
La narración 2º ESO
La narración 2º ESOLa narración 2º ESO
La narración 2º ESOItziar López
 
La comunicación literaria
La comunicación literariaLa comunicación literaria
La comunicación literariamartinana
 
Connotacion y denotacion
Connotacion y denotacionConnotacion y denotacion
Connotacion y denotacionlopsan150
 
Denotacion & connotacion
Denotacion & connotacionDenotacion & connotacion
Denotacion & connotacionDANTX
 
Características de la narración literaria
Características de la narración literariaCaracterísticas de la narración literaria
Características de la narración literariaCesar Figueroa
 
Género narrativo
Género narrativoGénero narrativo
Género narrativomikamy1617
 
La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partes
La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partesLa estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partes
La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partesjessicaramos21
 
"El mundo de la Imagincaión"
"El mundo de la Imagincaión""El mundo de la Imagincaión"
"El mundo de la Imagincaión"mariangelesvg
 
Elementos y funciones de la narración mítica
Elementos y funciones de la narración míticaElementos y funciones de la narración mítica
Elementos y funciones de la narración míticaJorge Castillo
 

La actualidad más candente (20)

Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
T2 la comunicación literaria
T2 la comunicación literariaT2 la comunicación literaria
T2 la comunicación literaria
 
Revista Textos Recretivos
Revista Textos RecretivosRevista Textos Recretivos
Revista Textos Recretivos
 
Diapositivas textos narrativos 1
Diapositivas textos narrativos 1Diapositivas textos narrativos 1
Diapositivas textos narrativos 1
 
La narracion dia
La narracion diaLa narracion dia
La narracion dia
 
La narrativa. 2º de ESO
La narrativa. 2º de ESOLa narrativa. 2º de ESO
La narrativa. 2º de ESO
 
La narración 2º ESO
La narración 2º ESOLa narración 2º ESO
La narración 2º ESO
 
La comunicación literaria
La comunicación literariaLa comunicación literaria
La comunicación literaria
 
Connotacion y denotacion
Connotacion y denotacionConnotacion y denotacion
Connotacion y denotacion
 
La NarracióN
La NarracióNLa NarracióN
La NarracióN
 
ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
ELEMENTOS DE LA NARRACIÓNELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
 
Denotacion & connotacion
Denotacion & connotacionDenotacion & connotacion
Denotacion & connotacion
 
Materia de lenguaje
Materia de lenguajeMateria de lenguaje
Materia de lenguaje
 
Características de la narración literaria
Características de la narración literariaCaracterísticas de la narración literaria
Características de la narración literaria
 
tipos de textos
 tipos de textos  tipos de textos
tipos de textos
 
Género narrativo
Género narrativoGénero narrativo
Género narrativo
 
La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partes
La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partesLa estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partes
La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partes
 
Guía para una lectura crítica de la narrativa
Guía para una lectura crítica de la narrativaGuía para una lectura crítica de la narrativa
Guía para una lectura crítica de la narrativa
 
"El mundo de la Imagincaión"
"El mundo de la Imagincaión""El mundo de la Imagincaión"
"El mundo de la Imagincaión"
 
Elementos y funciones de la narración mítica
Elementos y funciones de la narración míticaElementos y funciones de la narración mítica
Elementos y funciones de la narración mítica
 

Similar a Toda la expo (1)

Exposicion Literatura de la Lengua española
Exposicion Literatura de la Lengua españolaExposicion Literatura de la Lengua española
Exposicion Literatura de la Lengua españolanataly Yara
 
7°-A-y-B_-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto..pdf
7°-A-y-B_-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto..pdf7°-A-y-B_-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto..pdf
7°-A-y-B_-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto..pdfjuliosaez9
 
5°-Básico-Lenguaje-Clase-2-Textos-Narrativos.pptx
5°-Básico-Lenguaje-Clase-2-Textos-Narrativos.pptx5°-Básico-Lenguaje-Clase-2-Textos-Narrativos.pptx
5°-Básico-Lenguaje-Clase-2-Textos-Narrativos.pptxPATRICIARIVERA498788
 
La narración: elementos y estructura.
La narración: elementos y estructura.La narración: elementos y estructura.
La narración: elementos y estructura.MundoDeLaNarrativa
 
El género narrativo
El género narrativoEl género narrativo
El género narrativoguest9d6d57f
 
Narrativa del siglo XIX y del sigloXX
Narrativa del siglo XIX y del sigloXXNarrativa del siglo XIX y del sigloXX
Narrativa del siglo XIX y del sigloXXdanytavenegas23
 
A guia 2-nm1a-nm1b-lengua-y-literatura
A guia 2-nm1a-nm1b-lengua-y-literaturaA guia 2-nm1a-nm1b-lengua-y-literatura
A guia 2-nm1a-nm1b-lengua-y-literaturaErnestoLlorca2
 
Guia para el analisis de una novela
Guia para el analisis de una novelaGuia para el analisis de una novela
Guia para el analisis de una novelamily2383
 
Prisma cap1 narracion y recepcion del texto narrativo
Prisma cap1 narracion y recepcion del texto narrativoPrisma cap1 narracion y recepcion del texto narrativo
Prisma cap1 narracion y recepcion del texto narrativomiguel Antonio Morales
 
6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docx
6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docx6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docx
6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docxManuelGuillermoBerro
 

Similar a Toda la expo (1) (20)

Exposicion Literatura de la Lengua española
Exposicion Literatura de la Lengua españolaExposicion Literatura de la Lengua española
Exposicion Literatura de la Lengua española
 
7°-A-y-B_--LENGUAJE-.pdf
7°-A-y-B_--LENGUAJE-.pdf7°-A-y-B_--LENGUAJE-.pdf
7°-A-y-B_--LENGUAJE-.pdf
 
7°-A-y-B_-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto..pdf
7°-A-y-B_-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto..pdf7°-A-y-B_-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto..pdf
7°-A-y-B_-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto..pdf
 
5°-Básico-Lenguaje-Clase-2-Textos-Narrativos.pptx
5°-Básico-Lenguaje-Clase-2-Textos-Narrativos.pptx5°-Básico-Lenguaje-Clase-2-Textos-Narrativos.pptx
5°-Básico-Lenguaje-Clase-2-Textos-Narrativos.pptx
 
NARRACIONES
NARRACIONESNARRACIONES
NARRACIONES
 
La narración: elementos y estructura.
La narración: elementos y estructura.La narración: elementos y estructura.
La narración: elementos y estructura.
 
La novela
La novelaLa novela
La novela
 
La novela
La novelaLa novela
La novela
 
La novela
La novelaLa novela
La novela
 
La novela
La novelaLa novela
La novela
 
La novela
La novelaLa novela
La novela
 
El género narrativo
El género narrativoEl género narrativo
El género narrativo
 
Narrativa del siglo XIX y del sigloXX
Narrativa del siglo XIX y del sigloXXNarrativa del siglo XIX y del sigloXX
Narrativa del siglo XIX y del sigloXX
 
Narrativa
NarrativaNarrativa
Narrativa
 
A guia 2-nm1a-nm1b-lengua-y-literatura
A guia 2-nm1a-nm1b-lengua-y-literaturaA guia 2-nm1a-nm1b-lengua-y-literatura
A guia 2-nm1a-nm1b-lengua-y-literatura
 
Narración carmeta
Narración carmetaNarración carmeta
Narración carmeta
 
Guia para el analisis de una novela
Guia para el analisis de una novelaGuia para el analisis de una novela
Guia para el analisis de una novela
 
Prisma cap1 narracion y recepcion del texto narrativo
Prisma cap1 narracion y recepcion del texto narrativoPrisma cap1 narracion y recepcion del texto narrativo
Prisma cap1 narracion y recepcion del texto narrativo
 
Elementos de la narración
Elementos de la narraciónElementos de la narración
Elementos de la narración
 
6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docx
6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docx6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docx
6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docx
 

Más de Magda Liliana Barrero Vàsquez

PTA. PROGRAMA PARA LA TRANSFORMACIÒN DE LA CALIDAD EDUCATIVA
PTA.  PROGRAMA  PARA LA TRANSFORMACIÒN DE LA CALIDAD EDUCATIVAPTA.  PROGRAMA  PARA LA TRANSFORMACIÒN DE LA CALIDAD EDUCATIVA
PTA. PROGRAMA PARA LA TRANSFORMACIÒN DE LA CALIDAD EDUCATIVAMagda Liliana Barrero Vàsquez
 

Más de Magda Liliana Barrero Vàsquez (20)

Necesidades Educativas Especiales
Necesidades Educativas EspecialesNecesidades Educativas Especiales
Necesidades Educativas Especiales
 
Prácticas Educativas Inclusivas
Prácticas Educativas Inclusivas Prácticas Educativas Inclusivas
Prácticas Educativas Inclusivas
 
Presentación N.E.E
Presentación N.E.EPresentación N.E.E
Presentación N.E.E
 
Cloud
CloudCloud
Cloud
 
Comunicación ante un auditorio
Comunicación ante un auditorioComunicación ante un auditorio
Comunicación ante un auditorio
 
E actividades
E actividadesE actividades
E actividades
 
Taller de literatura
Taller de literaturaTaller de literatura
Taller de literatura
 
Estudio de Clase
 Estudio de Clase Estudio de Clase
Estudio de Clase
 
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeComunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizaje
 
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeComunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizaje
 
Documento Sustento PTA
Documento Sustento PTADocumento Sustento PTA
Documento Sustento PTA
 
PTA. PROGRAMA PARA LA TRANSFORMACIÒN DE LA CALIDAD EDUCATIVA
PTA.  PROGRAMA  PARA LA TRANSFORMACIÒN DE LA CALIDAD EDUCATIVAPTA.  PROGRAMA  PARA LA TRANSFORMACIÒN DE LA CALIDAD EDUCATIVA
PTA. PROGRAMA PARA LA TRANSFORMACIÒN DE LA CALIDAD EDUCATIVA
 
Las máximas conversacionales
Las máximas conversacionalesLas máximas conversacionales
Las máximas conversacionales
 
Los sustantivos
Los sustantivos Los sustantivos
Los sustantivos
 
Los determinantes copia
Los determinantes   copiaLos determinantes   copia
Los determinantes copia
 
Género y Número Gramatical
Género y Número GramaticalGénero y Número Gramatical
Género y Número Gramatical
 
La palabra
La palabraLa palabra
La palabra
 
Glosas Emilianenses
Glosas EmilianensesGlosas Emilianenses
Glosas Emilianenses
 
Adverbiofinal
AdverbiofinalAdverbiofinal
Adverbiofinal
 
El verbo. (1)
El verbo. (1)El verbo. (1)
El verbo. (1)
 

Toda la expo (1)

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Características: * Multiplicidad de narradores * El tiempo es cíclico no lineal * Hechos reales con connotación fantástica *  Los personajes presentes en las obras de esta corriente suelen tener viajes
  • 5. Se basa en entender la estructura y organización interna del texto, para comprenderlo, teniendo como objetivo su interpretación y comprensión respecto a su significado EL RASTRO DE TU SANGRE EN LA NIEVE Personajes, autor, tiempo, espacio, narrador, etc.
  • 6. EL RASTRO DE TU SANGRE EN LA NIEVE… NEGLIGENCIA toma como principio la necesaria interrelación entre el texto literario y la sociedad, ya sea porque por el hecho de que sólo en medio de ciertas condiciones sociales y culturales es donde nace la posibilidad de expresarse a través de las narrativas literarias
  • 7. Existiría un tercer grupo de métodos que realizan una síntesis de estos dos, , al asumir que el campo de relación que se da entre literatura y sociedad es el mismo lenguaje.
  • 8. En el nivel de la historia se pretende dar cuenta de la narración de los acontecimientos; es decir, se intenta dar respuesta a la pregunta: ¿qué es lo que ha pasado, qué es lo que nos cuenta la narración?.
  • 9. * Como suma ordenada de acontecimientos  es posible seguir el texto narrativo por la manera como va configurando escenas * Como percepción de temas y tópicos.  posiciones y valores que plantea el texto
  • 10.
  • 11.
  • 12. Destinador Objeto Destinatario Ayudante Sujeto Oponente
  • 13. D1 D2 Sangrado Nena Daconte- Billy Sánchez S Nena Daconte O Encontrar un lugar para realizarse la curación A O Esposo - doctor clima
  • 14. D1 D2 Sentimientos encontrados Billy Sánchez (tristeza, desolación) S Billy Sánchez O Encontrar a su esposa A O portero- doctor clima
  • 15. D1 D2 dedo sangrando- angustia Nena -Billy S Nena Daconte - Billy Sánchez O Encontrar el lugar de residencia para la luna de miel A O embajador- guardia clima
  • 16. Se pretende dar respuesta a la pregunta: ¿cómo está organizada la narración? Propiamente narrativo y se presentan asuntos como el tratamiento de los personajes, las estrategias para representar el tiempo y el espacio, los puntos de vista y las focalizaciones, etc.
  • 17. HAY CUATRO PERSPECTIVAS DESDE LAS CUALES SE ANALISAN LOS PERSONAJES. • Expresión de la condición humana Orientar la atención hacia la observación de sus comportamientos •Condición psicológica Analizan su conducta con el ánimo de aclarar las dimensiones oscuras de su personalidad. •Condición social Portavoz ideológico de las estructuras mentales de un grupo social. • Roll La construcción de los personajes se puede advertir por la relación entre los rasgos de presentación (significante) y su dinámica dentro de la narración (significado).
  • 18. Primera perspectiva Es el elemento central de todo relato, actúa como fuente de información, como ensamblador de los materiales del relato, como observador de hechos y situaciones, como organizador del mensaje y como hablante. Segunda perspectiva: El narrador es el sujeto lingüístico que se expresa en el texto no es el autor biográfico pero tampoco el focalizador
  • 19. Hay que indicar que la focalización es un asunto no explícito en la narración y por lo tanto requiere el abordaje sistemático y perspicaz del lector La focalización consiste en decir lo que otra persona ve o ha visto. En ese orden de ideas, el punto de vista es una consecuencia de la focalización.
  • 20. El texto narrativo se impone la tarea de representar el tiempo humano; es decir, de hacer que el lector asuma en forma verosímil el transcurso de un tiempo dado. Consta de : •Orden cronológico •Resumen y detalle de acontecimientos. El espacio no es sólo referencial, es decir, no solamente se usa para ubicar al lector en un lugar específico, sino que soporta los otros elementos del relato, especialmente la acción de los personajes.
  • 21. El acto de producir un texto o discurso en un contexto comunicativo, expresando en éste alguna idea.
  • 22. Funciones: oFunción como locutor o hablante oEntre los actos del habla del narrador y los actos de habla de los personajes. El rastro de tu sangre……. Nena daconte se dio cuenta por primera vez de que el dedo estaba sangrando, cuando salieron de madrid una tarde que se habia vuelto diáfana despues de la tormenta.
  • 23. • El portador de la primera persona • No implica necesariamente una relación entre narrador y personaje. ¿Gabo Habla en primera o tercera persona?
  • 24. Narrador en protagonista: Es el personaje central, quien nos relata su propia historia,. Narrador Testigo: no es el protagonista de la historia, sino un personaje secundario, que solo cuenta la historia en la que participa o interviene desde su punto de vista. El rastro de tu sangre……. Narrador Testigo
  • 25. Para explicarnos lo que opinan, dicen o sienten los demás personajes de la historia, el narrador puede utilizar tres estilos: el estilo directo, el estilo indirecto y el indirecto libre.
  • 26. El narrador introduce el momento en el que el personaje va hablar y enseguida le da la palabra, usando algunos signos tipográficos como el guión que antecede el texto.
  • 27. • El narrador no interrumpe su discurso, sino que incluye a manera de narración lo que dos personas han estado diciendo. • Tiene la ventaja de no establecer interrupciones a lo que podríamos llamar el ritmo de la narración.
  • 28. • La forma como da entrada a la voz de los personajes esta orientada a generar la sensación de un acceso mas claro a la conciencia del personaje. • Función: Permitir el acceso a la mente del personaje.