Material para el curso de la Fundacion Ciencias de la Documentación

1. MANUAL DEL
USUARIO
DE
Mildred Alquijay de Posadas
Carnet 20131131

2. Definición
Es una aplicación en línea, una herramienta
perteneciente a la generación Web 2.0. Esto significa
que no hay que descargar ni instalar ningún programa;
toda la tarea se hace a través de un espacio de Internet
y queda guardado en ese mismo espacio.
Glogster está pensado para la elaboración de posters en
formato digital.

3.  Utilizar la herramienta de Glogster ingresando a
dirección de sitio Web: http://edu.glogster.com/
Aparece la página principal de Glogster.
3
Seleccionar
estudiante o
profesor

4.  Cree una cuenta: Aquí solicita usuario y contraseña.
También se puede ingresar desde Facebook
Se completa los
datos del registro
del formulario
click en Create
Account-

5.  Plantillas: seleccionar la plantilla para crear el póster.
Existe una
variedad de
diseños que
se pueden
utilizar
dependiendo
del tema.

6. • Ya seleccionada la plantilla que va ha utilizar aparecerá
está ventana, y ofrece varias opciones para trabajar.
Seleccionar
entre incluir
texto,
gráficos,
imagen,
fondo, etc.

7. Texto: debe colocar la información que previamente
investigó. Aquí se puede escoger tipo de letra, negrilla, y
tamaño de letra.

8.  Imagen: permite colocarle imágenes al póster. Se tienen
tres opciones y además le puede colocar un marco.
• Subir foto
• Enlazar
foto de un
sitio Web
• Grabar
con Web
cam
También tiene la
opción de tener
un galería de
imágenes.

9. Marco: Después de elegir la imagen que se utilizará da la
opción de colocarle un marco para enfatizarla.

10. Marco: la foto se observará de la siguiente forma.

11. Opciones extras: seleccione el texto que va ha incluir en
el póster
Aquí se
puede
seleccionar
tamaño,
color, estilo,
etc. De los
textos.

12. Efectos especiales: Se puede escoger algunos efectos
como sombras, colocarlo adelante o atrás del mural, borrar
etc.
Efectos
especiales

13. Video: Para insertar videos en el póster tiene también tres
opciones: upload, link y grab. También le puede incluir
audio.
En la opción de mis
videos se puede
seleccionar uno que
previamente tenga
guardado.

14. Datos de Autor: le puede colocar los datos del autor.

15. Guardar el documento: Una vez publicado (Save and
Publish), puede insertarlo en un blog e interactuar con los
elementos que lo componen.
Colocarle
un
nombre,
etiquetas
y escoger
la opción
público.

16. Al finalizar de editar el Glogster, publicarlo. Para ello,
proporciona el código necesario (Embed code) al pulsar el
botón Share Glog.
Aquí vera
publicado su
póster.

17. Ventajas
 Herramienta que promueve el aprendizaje
activo y la creatividad.
 Puede servir para presentar los proyectos de
trabajo realizados por nuestro alumnado o sus
aprendizajes sobre cualquier tema del
currículo.
 Presentación de proyectos de investigación.
 Anuncios, campañas publicitarias.
 Guías turísticas.
 Biografías.
 Reportajes.

18.  Su facilidad de uso: su funcionamiento es bastante
intuitivo y además cualquier herramienta genera
instrucciones en pantalla en el mismo momento de usarla.
 Su formato digital: permite probar, corregir, añadir,
borrar... Además podemos insertar imágenes, fotografías
y videos.
 Su carácter en línea: permite crear enlaces, utilizar los
posters en blogs, wikis y webs, compartir los posters con
otros usuarios...
 Esta última característica es especialmente relevante
para nosotros, puesto que nos permite el trabajo
colaborativo y la contribución al saber común.

19. Competencias Básicas
Sus características nos invitan a emplear una metodología
activa que permita a los alumnos desarrollar muchas de
las competencias básicas;
 Tratamiento de la información y competencia digital,
 Competencia en comunicación lingüística,
 Competencia para aprender a aprender y otras
dependiendo de la tarea encomendada.

20. Desventajas
 Es necesario que la persona que lo utilice tenga
conocimientos previos de computación para poderlo
utilizar.

21. Ejemplo
En el link siguiente se muestra un ejemplo de un
Glogster utilizado en la clase de Parasitología.
http://www.glogster.com/mildrina/parasito-intestinal-
giardia-lamblia-by-mildrina/g-
6k1on6g65ki3d12c2s7flsd

22. Bibliografía
 http://cedec.ite.educacion.es/es/aplicaciones-en-la-
web/821-crea-y-publica-un-poster-multimedia-en-glogster
 http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-
gloster-16383463
 http://www.eskola20.org/formacion/tutoriales/nivel1/glogster
/modulos/es/content_1_12.html
 14 Originales Herramientas Web que todavía
desconoces para usar en el aula TIC