Trabajo conducta responsable

1. ¿QUÉ ES INVESTIGACIÓN?
«Es el proceso sistemático, que incluye el
desarrollo del estudio, y las evaluaciones, y su
objetivo es contribuir al conocimiento
generalizable» (CRF 45sección 4, Dpto. de
Salud y servicios a la población EEUU (DHHS))

2. IMPORTANCIA DE LA CONDUCTA RESPONSABLE
• Para mantener la confianza pública en los
investigadores y los resultados obtenidos de la
investigación.
• Una mala conducta en investigación puede
conducirnos a mala decisiones y causar daño
individual y público.
• La mala conducta en investigación desperdicia
recursos, fondos, tiempo, esfuerzo y daña el
prestigio de la comunidad científica.

3. PRÁCTICAS DE UNA CONDUCTA RESPONSABLE
• Honestidad y responsabilidad en la propuesta, realización y
presentación de informes de investigación.
• Reconocimiento y divulgación de conflictos de interés.
• Precisión y equidad en la presentación de las contribución a
las propuestas e informes de investigación.
• Cumplimiento de las responsabilidades mutuas de los
mentores y aprendices.
• Competencia y equidad en la revisión por pares.
• Protección de las personas que participan en investigación.

4. DIFERENCIA ENTRE: PARES, REVISOR, ASESOR Y
MENTOR
• REVISORES: estos son las personas que revisan los trabajos
de investigación y brindan opiniones y sugerencias.
• ASESORES: son las personas competentes, ya sea en el
campo temático o metodológico, que acompañan, al
investigador desde el inicio.
• Mentores: es la persona que tiene espíritu de colaboración
ha establecido una buena empatía con el investigador ,y
gracias a su experiencia orienta al investigador.
• Pares: son los profesionales del mismo o igual nivel
académico:alumno-alumno,docente-docente, investigador-
investigador.