En esta actividad se ha confeccionado un instrumento de evaluación interna de los espacios y equipamientos de un centro educativo. Este instrumento contempla un análisis del estado de deterioro o conservación de los espacios y equipamiento de tu centro.
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Tarea 5.1
1. Tarea 5.1 Evaluación interna del centro. Manuel Ropero Castellanos.
En esta tarea se trata de crear una encuesta para hacer una evaluación interna de nuestro centro.
Los departamentos están repartidos por salas, de ahí que las cuestiones no se refieran al centro si
no a dichas salas. Se ha repartido la encuesta entre 8 maestros y maestras de Educción Primaria.
Se presenta dicho cuestionario principalmente en diagramas de barras con los resultados obtenidos
en porcentajes, y a continuación un breve análisis sobre los resultados de la encuesta de evaluación
interna sobre las infraestructuras y recursos del centro.
El horario del centro es de mañana y hay total unanimidad en mantenerlo.
Hay disparidad en esta cuestión, un 75% considera que la limpieza es aceptable. Mientras tanto un
12,5% piensa que es media, debido al estado del patio después de los recreos.
2. Un 75% piensa que la luminosidad, temperatura y ventilación son aceptables debido a que los
edificios son antiguos y en los meses de mayo, junio y septiembre las aulas tienen una temperatura
agradable.
Algunos cursos no disponen de pizarra digital, por eso no hay unanimidad en las respuestas.
3. En general el mobiliario se encuentra bastante aceptable, aunque los edificios sean antiguos. En
algunos casos no está adaptado al tamaño y edad de los alumnos. Por eso el 75% opina que podría
ser mejor.
La mitad de los encuestados piensa que hay espacios suficientes para realizar desdobles.
Un 25% considera que se podría mejorar la gestión de los espacios para estas tareas, debido a
que hay cursos que tienen que disponer de espacios de otro edificio del centro que no es el suyo.
4. Un 50% considera que la organización de los patios debe cambiar, debido a que hay muchos
conflictos entre los cursos superiores.
Hace 5 años la biblioteca no disponía de un banco de libros atractivo y actualizado.
En los últimos años se han destinado partidas económicas para mejorar el fondo bibliográfico.
5. Un 37,5% de los encuestado piensa que la organización de la biblioteca es buena y un 25% muy
buena. Este resultado se debe a que este año el centro dispone de un equipo para coordinar
actividades literarias para fomentar la lectura.
En cuanto al material para educación física un 62,5% responde de forma satisfactoria debido a que
hay recursos atractivos, aunque escasos.
6. No hay unanimidad respecto a eta pregunta, debido a que no siempre se dispone de material
adecuado para llevar a cabo todas las actividades que se quieran trabajar.
Los medios audiovisuales son para el 87,5% suficientes, existe una sala con pizarra digital, además
de cámaras profesionales para grabar vídeos, etc.
7. El resultado es satisfactorio en las respuestas, hay que pensar que en los últimos años no se
disponía de laboratorio en el centro y en el último año se está llevando a cabo una actividad
trimestral por curso en el laboratorio.
La totalidad del claustro encuestado está de acuerdo con que los aseos son adecuados, esto unido
al nivel de limpieza, hacen que no se tengan quejas de ellos.
8. En esta pregunta un 75% está de acuerdo en que no existen barreras arquitectónicas.
Un edificio no dispone de ascensor esa es la razón por la que un 25% de los encuestados piensa
que si hay barrearas arquitectónicas.
La mayoría de los miembros del claustro encuestados están conforme con los recursos de apoyo.
Cada edificio cuenta con una fotocopiadora y además en secretaría hay una multicopista conectada
a cada puesto.
9. Un 87.5 % de los encuestado piensa que hay suficientes recursos en el centro, ese 12,5 % piensa
es debido a que no todas las aulas disponen de pizarra digital.
Cuestionario.
https://docs.google.com/forms/d/1C2PQWnKcMWReFo9BFq26q52fBwHbegyfNymlFzOTu9Y/edit