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1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACILTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y
TECNOLOGÍAS
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
SEXTO SEMESTRE
NOMBRE: María Isabel Zamora ASIGNATURA: Evaluación Educativa
TEMA: Glosario
UNIDAD 1
-Medir: Determinar la capacidad de una cosa por comparación con una unidad
establecida, son pasos previos a la verdadera evaluación
-Evaluar: Atribuir o determinar el valor de algo o de alguien, teniendo en cuenta diversos
elementos o juicios.
-Calificar: Asignar a alguien un grado de una escala establecida, mediante una
denominación o una puntuación, valorando el nivel de suficiencia o insuficiencia de
conocimientos o formación mostrados en un examen, un ejercicio o una prueba.
-Acreditar: Demostrar la verdad o autenticidad de algo, especialmente asegurar o dar fe
documentalmente de que una cosa es auténtica o verdadera
-Sistemático: Que sigue o se ajusta a un sistema (conjunto ordenado de normas y
procedimientos).
-Paradigma: Ejemplo o modelo de algo, Conjunto de unidades que pueden sustituir a
otra en un mismo contexto porque cumplen la misma función.
-Cuantitativo: De la cantidad o relacionado con ella.
-Cualitativo: De la cualidad o relacionado con ella.
UNIDAD 2
-Método: Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin
determinado.
-Recurso:Ayuda o medio del que una persona sesirve para conseguir un fin o satisfacer
una necesidad.
-Cotejo: Comparación y examen de dos cosas para apreciar sus semejanzas y
diferencias.

2. UNIDAD 3
-Rubrica: Trazo o conjunto de trazos que se añaden al nombre al firmar y que
individualizan la firma de cada persona; por extensión, firma de una persona.
-Simuladores: Dispositivo o aparato que simula un fenómeno, el funcionamiento real de
otro aparato o dispositivo o las condiciones de entorno a las que están sometidos una
máquina, aparato o material.
-Indicadores: ato o información que sirve para conocer o valorar las características y la
intensidad de un hecho o para determinar su evolución futura.