Consiste en imágenes reales en las que falta o sobra algo, con la finalidad de desarrollar la percepción y discriminación visual del alumno/a, uno de los aspectos de la Teoría de la Mente.

1. QUÉ FALTA, QUÉ SOBRA
Para desarrollar la teoría de la mente, un
aspecto básico es la discriminación y percepción
visual de fotos reales.
En la observación de cada imagen se pueden
realizar las siguientes preguntas:
¿QUÉ FALTA?
¿QUÉ SOBRA?
Debajo de cada imagen pueden escribir lo que
falta o lo que sobra.
Autora: María José Maíz Chacón. Google imágenes.

2. ............................. .........................
............................. .........................
............................. .........................
Autora: María José Maíz Chacón. Google imágenes.

3. ........................... ...........................
........................... ...........................
........................... ...........................
Autora: María José Maíz Chacón. Google imágenes.

4. ........................... ............................
........................... ...........................
........................... ............................
Autora: María José Maíz Chacón. Google imágenes.