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Civilizaciones Europeas (Grecia y Roma)
Presentaciónde la Secuencia
Esta secuencia curricular abarca el estudio de las civilizaciones griega y romana.
A partir del estudio de esta unidad, los estudiantes de 6to. Grado podrán
identificar y explicar las características de las antiguas civilizaciones europeas y
valorar la importancia de los adelantos científicos, sociales y culturales
alcanzados por las civilizaciones griega y romana y su impacto en las posteriores
civilizaciones.
La civilización Griega
Historia y Ubicación de Grecia.
La civilización griega estuvo ubicada en la isla de Creta, al sudeste del
Peloponeso. Cerca del año 2100 A.C los Aqueos, pueblo tradicionalmente
guerrero, invade y somete a los cretenses (pueblo originario de esta isla). Así
comenzó a desarrollarse la civilización minoica.
Posteriormente los Aqueos se expanden por toda la península. Más tarde la
civilización se expande hacia el sur de Italia y costa occidental de Asia menor.
Estos dos lugares son conocidos como la Magna Grecia. Los habitantes de esta
civilización antigua se llamaban a sí mismos helenos.
Sociedad Griega.
Se dividían en dos categorías:
 Ciudadanos: Poseían derechos políticos, por lo que podían votar y elegir
cargos públicos, así como ser elegidos ellos mismos como tales. En la polis
de Atenas se consideraba ciudadanos a los hijos de padre y madre
atenienses. Pagaban impuestos y tenían la obligación de servir en el ejército.
Muchos de ellos eran agricultores o comerciantes. Constituían una minoría.
 No ciudadanos: En Atenas recibían el nombre de "metecos" y eran
emigrantes residentes en la ciudad. En Esparta se llamaban "periecos". Eran
hombres y mujeres libres, pero carecían de derechos políticos y no podían
ostentar cargos públicos. Normalmente se dedicaban a la artesanía y al
comercio. Algunos de ellos llegaron a ostentar grandes fortunas.
Los Esclavos: Estaban desprovistos de cualquier tipo de derechos. Tanto
hombres como mujeres de esa condición, muy abundantes en Grecia, estaban
privados de libertad y eran propiedad de los hombres libres o del Estado. A la
condición de esclavo se podía llegar de diversas maneras: por caer prisionero
de guerra, por ser hijo de padre y madre esclavos, por deudas, rapto, etc.
Las Mujeres: En Grecia carecían de derechos políticos. Estaban sometidas al
varón, ya fuese éste el padre o el marido, y sus movimientos estaban muy
restringidos.
La Alimentación y viviendas en Grecia.
Alimentación
Entre los productos básicos de la dieta griega se destacan: las legumbres,
cebollas, ajos, repollos, aceitunas; las frutas como las uvas (utilizadas para
elaborar vino), los higos, manzanas y peras. Por ser una región bañada por el
mar, constituyen productos básicos de la alimentación el pescado, mariscos,
calamar y pulpo.
Las viviendas
Las viviendas eran de diversos tamaños y calidades, dependiendo de la riqueza
y condición social del propietario. En general, los griegos construyeron sus casas
de bloques de adobe secados al sol, con tejas de arcilla o ramas en el techo, con
puertas y ventanas de madera (sin vidrios).
Creencias Religiosas y Mitológicas.
A semejanza de varios pueblos de la antigüedad, los griegos eran politeístas.
Creían que los dioses eran seres inmortales y vivían en el Olimpo, pero
constantemente estaban en contacto con los seres humanos, interviniendo en
su vida.
Fiestas Griegas en honor de los Dioses.
Los griegos celebraban grandiosas fiestas en honor de los dioses, a nivel
nacional e internacional. Las fiestas nacionales más importantes eran las
Panateneas y las Dionisiacas, mientras que las fiestas internacionales más
destacadas eran las Panhelénicas.
Las creaciones artísticas.
Los griegos fueron un pueblo de artistas, especialmente orientados a la
arquitectura y escultura. Desde el punto de vista arquitectónico, los griegos
crearon tres tipos de órdenes: Dórico, Jónico y Corintio.
La Civilización Romana
Ubicación Geográfica de Roma.
La ubicación geográfica de la civilización romana antigua es la actual Italia, en el
valle de las 7 colinas, cercanas al río Tíber, el más importante de Italia. La
cercanía de la ciudad a este río permitía obtener agua para el desarrollo de
distintas actividades agrícolas y ganaderas (especialmente ovejas).
El clima de la zona era de carácter mediterráneo, caracterizado por veranos
cálidos, secos y soleados, e inviernos suaves y húmedos. Las temperaturas
medias anuales varían entre los 12 ºC y los 18 ºC y las precipitaciones son pocos
frecuentes.
La Sociedad Romana.
La sociedad romana se dividía en dos grupos: los libres y los esclavos. Dentro
de los libres podíamos encontrar los ciudadanos y los no ciudadanos.
La población de Roma se estructuraba según la riqueza y los derechos legales.
Había hombres libres (ciudadanos, libertos y clientes) y esclavos. Patricios y
Plebeyos formaban el grupo de ciudadanos aunque con diferentes derechos.
Los patricios: Eran los descendientes de los fundadores de Roma y se
agrupaban en gentes, familias con un antepasado común. Formaban una clase
privilegiada, gracias a la posesión de grandes latifundios, y política, ya que eran
los únicos ciudadanos con derechos políticos.
Los plebeyos: Eran ciudadanos que se establecieron en Roma tras su
fundación y únicamente poseían derechos civiles. Vivían de la artesanía y el
comercio o pequeñas propiedades rurales, no gozaban de tantos derechos como
los patricios.
Había también un pequeño número de clientes, libertos y esclavos que
realizaban todo tipo de trabajos.
 Los clientes: Eran libres pero mantenían alguna relación de dependencia
jurídica con el patrono del que recibían protección, estaban en una
situación de pobreza o una situación de inseguridad que les llevaba a
pedir protección a un patricio pero luego tenían que ayudar a este.
 Los esclavos: Solían ser prisioneros de guerra o hijos de esclavos.
Carecían de todos los derechos y se les consideraba una posesión más
de sus dueños. Aunque desempeñaban cualquier tipo de tarea, muchos
de ellos (sobre todo los de origen griego) se dedicaban a la enseñanza,
pues poseían un nivel de cultura superior. Sus dueños podían
concederles la libertad, con lo cual pasaban a denominarse libertos, que
eran hombres libres pero sin la condición de ciudadanos y, por lo tanto,
sin derechos.
 Los libertos: Eran antiguos esclavos que habían conseguido la libertad
por compra o por los méritos realizados.
Creencia Religiosa Romana.
La religión oficial romana se centraba en rendir culto a un panteón de dioses y
diosas como:
 Juno la diosa patrona de las mujeres.
 Minerva la diosa de los artesanos.
 Marte el dios de la guerra.
 Júpiter Optimus Maximus (el mejor y el más grande), que se convirtió en
la divinidad patrona de Roma y asumió un lugar central en la vida religiosa
de la ciudad.
Cada aspecto de la sociedad romana estaba permeado por la religión. La religión
romana se centró en la adoración de los dioses debido a una razón muy práctica:
los seres humanos creían que dependían por completo de los dioses.
El desempeño exacto del ritual resultó crucial para establecer una relación
correcta con los dioses. Lo que era cierto para los individuos, lo era también para
el estado.
Los romanos, como todos los pueblos antiguos, creían en seres invisibles,
mucho más poderosos que los hombres, los dioses.
Se figuraban a la mayor parte de ellos establecidos cada uno en un lugar, una
montaña, un bosque, una roca, un río, o aún en una fuente o un árbol. Aquellos
dioses locales se contaban por miles.
De donde sale la chanza del novelista Petronio en el Satiricón. Una buena mujer
que vive en una campiña casi desierta, dice: Nuestra comarca está tan llena de
dioses que es mucho más fácil en ella encontrar un dios que un hombre.
El Arte Romano
Si el arte griego se centró en la belleza, la exaltación a los dioses y la búsqueda
de la perfección en sus obras, mayormente mitológicas, el arte romano, se
desmarcó de esta tendencia, buscando el enaltecimiento del hombre, mediante
la representación de bustos, esculturas y retratos de emperadores o personas
destacadas, además, a través de relieves en arcos triunfales o columnas, los
cuales narraban batallas o momentos históricos.
Adicionalmente, el carácter práctico y utilitario del arte romano se desarrolló con
la arquitectura, edificando obras con una funcionalidad primordialmente civil, sin
dejar a un lado, su monumentalidad como símbolo del poderío y la superioridad
ante otros pueblos.
Asimismo, el arte de la cultura romana empleó materiales muy sencillos como la
piedra porosa, el basalto, la roca volcánica o la arcilla cocida, y otros más
ostentosos como el mármol o el bronce, además, desarrollaron la técnica del
hormigón, que conjuntamente con las innovaciones del arco y la bóveda
revolucionaron las técnicas de la construcción.
ALFONSINA GIL

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  • 1. Civilizaciones Europeas (Grecia y Roma) Presentaciónde la Secuencia Esta secuencia curricular abarca el estudio de las civilizaciones griega y romana. A partir del estudio de esta unidad, los estudiantes de 6to. Grado podrán identificar y explicar las características de las antiguas civilizaciones europeas y valorar la importancia de los adelantos científicos, sociales y culturales alcanzados por las civilizaciones griega y romana y su impacto en las posteriores civilizaciones. La civilización Griega Historia y Ubicación de Grecia. La civilización griega estuvo ubicada en la isla de Creta, al sudeste del Peloponeso. Cerca del año 2100 A.C los Aqueos, pueblo tradicionalmente guerrero, invade y somete a los cretenses (pueblo originario de esta isla). Así comenzó a desarrollarse la civilización minoica. Posteriormente los Aqueos se expanden por toda la península. Más tarde la civilización se expande hacia el sur de Italia y costa occidental de Asia menor. Estos dos lugares son conocidos como la Magna Grecia. Los habitantes de esta civilización antigua se llamaban a sí mismos helenos. Sociedad Griega. Se dividían en dos categorías:
  • 2.  Ciudadanos: Poseían derechos políticos, por lo que podían votar y elegir cargos públicos, así como ser elegidos ellos mismos como tales. En la polis de Atenas se consideraba ciudadanos a los hijos de padre y madre atenienses. Pagaban impuestos y tenían la obligación de servir en el ejército. Muchos de ellos eran agricultores o comerciantes. Constituían una minoría.  No ciudadanos: En Atenas recibían el nombre de "metecos" y eran emigrantes residentes en la ciudad. En Esparta se llamaban "periecos". Eran hombres y mujeres libres, pero carecían de derechos políticos y no podían ostentar cargos públicos. Normalmente se dedicaban a la artesanía y al comercio. Algunos de ellos llegaron a ostentar grandes fortunas. Los Esclavos: Estaban desprovistos de cualquier tipo de derechos. Tanto hombres como mujeres de esa condición, muy abundantes en Grecia, estaban privados de libertad y eran propiedad de los hombres libres o del Estado. A la condición de esclavo se podía llegar de diversas maneras: por caer prisionero de guerra, por ser hijo de padre y madre esclavos, por deudas, rapto, etc. Las Mujeres: En Grecia carecían de derechos políticos. Estaban sometidas al varón, ya fuese éste el padre o el marido, y sus movimientos estaban muy restringidos. La Alimentación y viviendas en Grecia. Alimentación
  • 3. Entre los productos básicos de la dieta griega se destacan: las legumbres, cebollas, ajos, repollos, aceitunas; las frutas como las uvas (utilizadas para elaborar vino), los higos, manzanas y peras. Por ser una región bañada por el mar, constituyen productos básicos de la alimentación el pescado, mariscos, calamar y pulpo. Las viviendas Las viviendas eran de diversos tamaños y calidades, dependiendo de la riqueza y condición social del propietario. En general, los griegos construyeron sus casas de bloques de adobe secados al sol, con tejas de arcilla o ramas en el techo, con puertas y ventanas de madera (sin vidrios). Creencias Religiosas y Mitológicas. A semejanza de varios pueblos de la antigüedad, los griegos eran politeístas. Creían que los dioses eran seres inmortales y vivían en el Olimpo, pero constantemente estaban en contacto con los seres humanos, interviniendo en su vida. Fiestas Griegas en honor de los Dioses.
  • 4. Los griegos celebraban grandiosas fiestas en honor de los dioses, a nivel nacional e internacional. Las fiestas nacionales más importantes eran las Panateneas y las Dionisiacas, mientras que las fiestas internacionales más destacadas eran las Panhelénicas. Las creaciones artísticas. Los griegos fueron un pueblo de artistas, especialmente orientados a la arquitectura y escultura. Desde el punto de vista arquitectónico, los griegos crearon tres tipos de órdenes: Dórico, Jónico y Corintio. La Civilización Romana Ubicación Geográfica de Roma. La ubicación geográfica de la civilización romana antigua es la actual Italia, en el valle de las 7 colinas, cercanas al río Tíber, el más importante de Italia. La cercanía de la ciudad a este río permitía obtener agua para el desarrollo de distintas actividades agrícolas y ganaderas (especialmente ovejas). El clima de la zona era de carácter mediterráneo, caracterizado por veranos cálidos, secos y soleados, e inviernos suaves y húmedos. Las temperaturas
  • 5. medias anuales varían entre los 12 ºC y los 18 ºC y las precipitaciones son pocos frecuentes. La Sociedad Romana. La sociedad romana se dividía en dos grupos: los libres y los esclavos. Dentro de los libres podíamos encontrar los ciudadanos y los no ciudadanos. La población de Roma se estructuraba según la riqueza y los derechos legales. Había hombres libres (ciudadanos, libertos y clientes) y esclavos. Patricios y Plebeyos formaban el grupo de ciudadanos aunque con diferentes derechos. Los patricios: Eran los descendientes de los fundadores de Roma y se agrupaban en gentes, familias con un antepasado común. Formaban una clase privilegiada, gracias a la posesión de grandes latifundios, y política, ya que eran los únicos ciudadanos con derechos políticos. Los plebeyos: Eran ciudadanos que se establecieron en Roma tras su fundación y únicamente poseían derechos civiles. Vivían de la artesanía y el comercio o pequeñas propiedades rurales, no gozaban de tantos derechos como los patricios. Había también un pequeño número de clientes, libertos y esclavos que realizaban todo tipo de trabajos.  Los clientes: Eran libres pero mantenían alguna relación de dependencia jurídica con el patrono del que recibían protección, estaban en una situación de pobreza o una situación de inseguridad que les llevaba a pedir protección a un patricio pero luego tenían que ayudar a este.  Los esclavos: Solían ser prisioneros de guerra o hijos de esclavos. Carecían de todos los derechos y se les consideraba una posesión más
  • 6. de sus dueños. Aunque desempeñaban cualquier tipo de tarea, muchos de ellos (sobre todo los de origen griego) se dedicaban a la enseñanza, pues poseían un nivel de cultura superior. Sus dueños podían concederles la libertad, con lo cual pasaban a denominarse libertos, que eran hombres libres pero sin la condición de ciudadanos y, por lo tanto, sin derechos.  Los libertos: Eran antiguos esclavos que habían conseguido la libertad por compra o por los méritos realizados. Creencia Religiosa Romana. La religión oficial romana se centraba en rendir culto a un panteón de dioses y diosas como:  Juno la diosa patrona de las mujeres.  Minerva la diosa de los artesanos.  Marte el dios de la guerra.  Júpiter Optimus Maximus (el mejor y el más grande), que se convirtió en la divinidad patrona de Roma y asumió un lugar central en la vida religiosa de la ciudad. Cada aspecto de la sociedad romana estaba permeado por la religión. La religión romana se centró en la adoración de los dioses debido a una razón muy práctica: los seres humanos creían que dependían por completo de los dioses. El desempeño exacto del ritual resultó crucial para establecer una relación correcta con los dioses. Lo que era cierto para los individuos, lo era también para el estado.
  • 7. Los romanos, como todos los pueblos antiguos, creían en seres invisibles, mucho más poderosos que los hombres, los dioses. Se figuraban a la mayor parte de ellos establecidos cada uno en un lugar, una montaña, un bosque, una roca, un río, o aún en una fuente o un árbol. Aquellos dioses locales se contaban por miles. De donde sale la chanza del novelista Petronio en el Satiricón. Una buena mujer que vive en una campiña casi desierta, dice: Nuestra comarca está tan llena de dioses que es mucho más fácil en ella encontrar un dios que un hombre. El Arte Romano Si el arte griego se centró en la belleza, la exaltación a los dioses y la búsqueda de la perfección en sus obras, mayormente mitológicas, el arte romano, se desmarcó de esta tendencia, buscando el enaltecimiento del hombre, mediante la representación de bustos, esculturas y retratos de emperadores o personas destacadas, además, a través de relieves en arcos triunfales o columnas, los cuales narraban batallas o momentos históricos. Adicionalmente, el carácter práctico y utilitario del arte romano se desarrolló con la arquitectura, edificando obras con una funcionalidad primordialmente civil, sin dejar a un lado, su monumentalidad como símbolo del poderío y la superioridad ante otros pueblos. Asimismo, el arte de la cultura romana empleó materiales muy sencillos como la piedra porosa, el basalto, la roca volcánica o la arcilla cocida, y otros más ostentosos como el mármol o el bronce, además, desarrollaron la técnica del hormigón, que conjuntamente con las innovaciones del arco y la bóveda revolucionaron las técnicas de la construcción. ALFONSINA GIL