Este documento presenta el proyecto de un grupo de estudiantes para diseñar y construir una puerta eléctrica y un ascensor como prototipo tecnológico. El grupo analizó diferentes opciones y decidió enfocarse en el centro empresarial. Luego generaron bocetos y planos para el diseño. El proceso incluyó el uso de motores eléctricos, poleas, piñones y tornillos para lograr el movimiento de la puerta y el ascensor. Finalmente, presentan un presupuesto y una evaluación grupal resaltando deb

1. ACTIVIDAD TECNOLOGICA
NATHALIA ESPINOSA LOZANO
HANNA GARCIA
MARCELA MASO
DIANA HURTADO
ISABELLA HERNANDEZ
KEVIN RONDON
GRADO:
10-4
ASIGNATUTA
TECNOLOGIA
PROFESOR
GILLERMO MONDRAGON
INSTITUCION EDUCATIVA
LICEO DEPARTAMENTAL
SANTIAGO DE CALI
2016

2. INDICE
Planteamiento del problema…………………………………………………………………………………………1
Lluvia de ideas………………………………………………………………………………………………………….....2
Diseños…………………………………………………………………………………………………………….…………..3
Proceso y Características tecnológicas……………………………………………….……………………….4,5
Presupuesto………………………….……………………………………………………………………………………...6
Evaluación……………………………………………………………………………………………………………………..7

3. PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA
diseñar y construir una puerta que tenga un control eléctrico del movimiento.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA o El prototipo debe tener las siguientes
características: Al pulsar un interruptor el artefacto se ponga en movimiento Que el
motor sea de 3,6 o 9 voltios Que avance Que tenga iluminación el entorno
BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN Observar cómo funcionan
distintos modelos Verificar como se transmite el movimiento del motor a la reja
Consultar: Motor, Interruptor, Poleas, piñones
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4. LLUVIA DE IDEAS
Como equipo analizamos diferentes lugares de los cuales determinamos los siguientes:
-El mío cable
-Capilla san Antonio
- Centro empresarial
-Centros comerciales
Llegando al fin de elegir el CENTRO EMPRESARIAL, de manera de elaborar tecnicamente
un ascensor y una puerta ejerciendo el manejo de poleas,piñones y motores
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5. DISEÑOS
BOCETO
PLANO
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6. PROCESO Y CARACTERISTICAS TECNOLOGICAS
ASCENSOR ELECTRICO
-Invertir el sentido de giro del motor para bajar y subir la cabina.
Un sistema sinfín-Piñón, este mecanismo se emplea en mecanismos que
necesiten una gran reducción de velocidad y un aumento importante de la
ganancia mecánica.
Un mecanismo Tornillo-tuerca: Se emplea en la conversión de un
movimiento giratorio en uno lineal continuo cuando sea necesaria una fuerza de
apriete o una desmultiplicación muy grandes. El sistema tornillo-tuerca presenta
una ventaja muy grande respecto a otros sistemas de conversión de movimiento
giratorio en longitudinal: por cada vuelta del tornillo la tuerca solamente avanza la
distancia que tiene de separación entre filetes (paso de rosca) por lo que la fuerza
de apriete (longitudinal) es muy grande.
PUERTA ELECTRICA
MOTOR ELECTRICO
Un motor eléctrico es una máquina eléctrica que transforma energía eléctrica
en energía mecánica mediante interaccioneselectromagnéticas. Algunos motores
eléctricos son reversibles, pueden transformar energía mecánica en eléctrica
funcionando como generadores.
Pueden funcionar conectados a una red de suministro eléctrico o a baterías.Los
motores de corriente alterna y los de corriente continua se basan en el mismo
principio de funcionamiento, el cual establece que si un conductor por el que
circula una corriente eléctrica se encuentra dentro de la acción de un campo
magnético, éste tiende a desplazarse perpendicularmente a las líneas de acción
del campo magnético. 4

7. El conductor tiende a funcionar como un electromán debido a la corriente eléctrica
que circula por el mismo adquiriendo así propiedades magnéticas, que provocan,
debido a la interacción con los polos ubicados en el estator, el movimiento circular
que se observa en el rotor del motor.
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8. PRESUPUESTO
Motor reductor $5700
Poleas $ 7000
Nilon $2000
Tubo cilíndrico $5000
Tornillo sin fin $2500
Motor $5000
Pila 9 volteos $9000
Icopor $2000
Papel mache $3000
Siliconas $1000
Temperas &3000
Piedras $1000
Carton paja $3000
Triplez $7000
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9. EVALUACION GRUPAL
DESARROLLO DEL TRABAJO:
Nathalia Espinosa Lozano: monitora ,desarrollo de la maqueta
Hanna García : desarrollo de la maqueta
Diana Hurtado: desarrollo de la puerta
Marcela Maso: desarrollo del ascensor
Isabela Hernández: registro fotográfico, aseo
Kevin Rondón: ensamblar
DEBILIDADES:
-desacuerdo para elegir un determinado lugar
-falta de comunicación
FORTALEZAS
-Proporcionalidad para realizar las actividades
-responsabilidad
-activo
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