Presentación de clase.

1. El conocimiento

2. Presentación
No se trata sólo de que entienda el método científico, sino que
se prepare para su uso real, en la problemática cotidiana de la
mercadotecnia y la gestión de la imagen

3. El conocimiento

4. Conocimiento cotidiano
Se basa en la experiencia propia o
ajena (de un cercano, sualmente)
No es racional (sólo se cree)
No es objetivo
No se pone a prueba
Difusión limitada
Conocimiento científico
Se genera a través del método
científico
Es racional
Es objetivo
Se pone a prueba
Se difunde a través de libros,
revistas, conferencias, cátedras

5. Método científico

6. Los pasos del método científico
1. Definir la idea de investigación
2. [Investigación exploratoria]
3. Marco teórico
4. Definir el problema de la
investigación
1. Objetivo de la investigación
2. Preguntas de investigación
3. Justificación de la investigación
5. [Planteamiento de la hipótesis]
6. Diseño de la investigación
1. Población y muestra
2. Instrumento de investigación
3. Análisis de datos
7. Trabajo de campo
1. Recolección de datos
2. Base de datos
8. Análisis de datos
9. Reporte de resultados

7. Conocimiento científico
Teorías, leyes
Hipótesis (confirmadas o no)
Métodos de análisis
Instrumentos de recolección de datos
Experimentos o diseños de investigación
Conceptos y variables