SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
INDOAMÉRICA
• PROYECTO FORMATIVO: TIC’S
• ING.: LIGIA JACOME
• NOMBRE: DIEGO AQUINO Y GISSELLE
BALAREZO
• Tema: TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN SERVICIOS (TIC´S)
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN SERVICIOS (TIC´S)
• Las tecnologías de la información y
comunicación de servicios, redes, software y
dispositivos que tienen como fin la mejora de
la calidad de vida de las personas dentro de
un entorno, y que se integran a un sistema de
información interconectado y
complementario.
TAMBIÉN LA TIC’S
• Son un conjunto de hechos, desarrollos y
cuentos avanzados que integran
funcionalidades de
almacenamiento, procesamiento y
transmisión de datos. En conclusión diremos
que son un conjunto de productos derivados
de las nuevas herramientas (software y
hardware).
Tipos de TIC´S
Comunicación Asincrónica En tiempo real
Uno a uno Correo electrónico Teléfono
Fax
Uno a muchos Conferencia electrónica
Video
Listas de interés
Newsgroups (Grupos de discusión )
Televisión vía satélite
Radio
Chat
Muchos a muchos Conferencia electrónica
Grupos de discusión
Software colaborativo
Video conferencia
Audio conferencia
Uno a contenido
Video
Software multimedial
Tutoriales
Web
Las TIC´S en la Educación
• Las TIC´s han llegado a ser uno de los pilares básicos de la
sociedad y hoy es necesario proporcionar al estudiante una
educación basada en esta realidad, son utilizadas en el
proceso de enseñanza- aprendizaje de cualquier materia,
puesto que los estudiantes están permanentemente activos
y esta motivación hace que se predispongan y dediquen
más tiempo a la investigación mediante la utilización de
canales de comunicación que proporciona Internet (correo
electrónico, foros, chat.) facilitando el contacto entre
estudiantes y maestros, de esta manera es más fácil
compartir ideas, intercambiar recursos, debatir, con lo que
se desarrolla su iniciativa ya que se ven obligados a tomar
continuamente decisiones.
Además LAS TIC’S
• Además facilitan el trabajo en grupo y el cultivo
de actitudes sociales, la cooperación y el
desarrollo de la personalidad, pero también hay
que anotar que las TIC´s no resuelven todos los
problemas que se presentan, por lo que hay que
tratar de desarrollar sistemas de enseñanza que
relacionen los distintos aspectos de la Informática
y de la transmisión de información, siendo al
mismo tiempo lo más constructivos que sea
posible desde el punto de vista metodológico.
• En la actualidad la sociedad exige un nuevo
tipo de estudiante quien debe preocuparse
del proceso y no del producto, su preparación
está encaminada a saber tomar decisiones y
solucionar los diferentes problemas que se le
presente en la sociedad; para ello su
aprendizaje está basado en recursos.
ASÍ TENEMOS COMO:
• Lecturas de páginas web
• Evaluaciones formativas que permiten al estudiante
verificar si entiende el material presentado.
• Es importante la realización de tareas en equipo.
• Gran significación tienen las tutorías inteligentes.
• Para la ejecución de un trabajo el estudiante inicia
planteándose un problema el mismo que debe tener la
información y la documentación necesaria y estos, se
irán compartiendo ideas, quienes utilizaran diferentes
técnicas y recursos con el propósito con encontrar
alternativas de solución.
Ventajas de las TIC´s
• Entre las posibles ventajas podemos mencionar que
gracias a las TIC disponemos de un nuevo recurso en el
aula para facilitar el aprendizaje de los educandos y
que constituye un medio motivador para ellos ya que
consiguen captar su atención l por más tiempo.
• Además las nuevas tecnologías facilitan el acceso a la
información. Hoy en día casi todo el mundo tiene
acceso a Internet y a su disposición un ordenador que
le permite obtener de forma rápida información,
analizarla y organizarla para su posterior uso.
Desventajas de las TIC´s
• Grandes desigualdades, pues muchos no tienen acceso a las TIC. Aparece
una nueva brecha tecnológico que genera exclusión social
• Dependencia tecnológica: creencia de que las tecnologías solucionarán
todos nuestros problemas
• Necesidad de una alfabetización digital para integrarse en la nueva
sociedad
• Problemas del libre acceso a la información en el ciberespacio( niños)
• Exceso muchas veces de información en la red
• Problemas de acceso a la intimidad, accesos no autorizados a la
información
• El costo de la adquisición de equipos y programas
• La propiedad intelectual de los programas informáticos y de los materiales
que se colocan en Internet
• Confidencialidad de los datos de los usuarios informáticos
• Problemas relacionados con los idiomas.
• Las nuevas formas de adicción y dependencia a estas tecnologías
• Niños y jóvenes que están enganchados todo el día en juegos interactivos
de ordenador o video consola.
Internet
• La gran red de redes interconectadas para el
intercambio de información. Creada en los 60`
• para la segunda guerra mundial llamada
también Defensa militar, Guerra fría.
• Fue creada por el gobierno de lo EE.UU. y solo
utilizaban 4 computadoras y su sistema se
llamo ARPANET
Protocolos
• Periodo de los 70
• Arpanet deja de llamarse así y se convierte en
INTERNET
• PROTOCOLOS: estándar un pequeño
programa que trabaja como traductor o un
idioma en común, interprete de comunicación
• TCP: PROTOCOLO DE CONTROL DE
TRANSMISIÓN. Fragmenta el mensaje.
• IP: PROTOCOLO DE INTERNET.
Década de los 80
• www: world wide web. Telaraña extensa al
ancho del mundo.
• 1989: Teem Berners, crea primer mosaic
navegador o (browser o visor).
• Crea HTML: LENGUAJE DE MARCADO
HIPERTEXTUAL. ( HIPERTEXT MARKUP
LANGUAGE.).
• CREAMOS LAS PAGINAS WEB. LINK
HIPERVINCULOS.
Década de los 90
• FTP: Protocolo de transferencia de ficheros o
archivos.
• POP3: Protocolo de correo electrónico.
• SMINE: Protocolo de seguridad.
• HTTP: Protocolo de transferencia hipertextual.
• A partir de los 90 aparecieron la WEB 1.0, 2.0,
3.0
Web 1.0
• Páginas informativas web estáticas, apenas
informativas. Unidireccional. Solo toma la
información del internet.
Web 2.0
• Bidireccional, comunicación bidireccional ya
no solo se informa sino también se entrega
información. Ejemplo:Facebook, prezi.
Web 3.0
• Entorno de herramientas especializadas
donde usted puede intercambiar, bajar,
compartir información. Secon life, puede
crear su avatar.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Comercio Electrónico Actividad 1.1 Parte 1 y Parte 2
Comercio Electrónico Actividad 1.1 Parte 1 y Parte 2Comercio Electrónico Actividad 1.1 Parte 1 y Parte 2
Comercio Electrónico Actividad 1.1 Parte 1 y Parte 2Margorie Simba
 
Internet como medio de comunicacion
Internet como medio de comunicacionInternet como medio de comunicacion
Internet como medio de comunicacionMicaela2398
 
Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje
Internet como medio de información, comunicación y aprendizajeInternet como medio de información, comunicación y aprendizaje
Internet como medio de información, comunicación y aprendizajeLorena0802
 
Herramientas tic
Herramientas ticHerramientas tic
Herramientas ticlyentsova
 
Ventajas y desventajas del uso de las tics
Ventajas y desventajas del uso de las ticsVentajas y desventajas del uso de las tics
Ventajas y desventajas del uso de las ticsDavid Canedo
 
COEM 3001 Comunicación y cambios tecnológicos
COEM 3001 Comunicación y cambios tecnológicosCOEM 3001 Comunicación y cambios tecnológicos
COEM 3001 Comunicación y cambios tecnológicosIlia E. Lopez-Jimenez
 
Libro nuevas tecnologías de la información y la conectividad 2017
Libro nuevas tecnologías de la información y la conectividad 2017Libro nuevas tecnologías de la información y la conectividad 2017
Libro nuevas tecnologías de la información y la conectividad 2017Ana María Andrada
 
Conceptos generales
Conceptos generalesConceptos generales
Conceptos generalesLauraRios90
 

La actualidad más candente (13)

6
66
6
 
Taller 0000
Taller 0000Taller 0000
Taller 0000
 
Comercio Electrónico Actividad 1.1 Parte 1 y Parte 2
Comercio Electrónico Actividad 1.1 Parte 1 y Parte 2Comercio Electrónico Actividad 1.1 Parte 1 y Parte 2
Comercio Electrónico Actividad 1.1 Parte 1 y Parte 2
 
Internet como medio de comunicacion
Internet como medio de comunicacionInternet como medio de comunicacion
Internet como medio de comunicacion
 
Nativos y migrantes digitales grupo g
Nativos y migrantes digitales grupo gNativos y migrantes digitales grupo g
Nativos y migrantes digitales grupo g
 
Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje
Internet como medio de información, comunicación y aprendizajeInternet como medio de información, comunicación y aprendizaje
Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje
 
Herramientas tic
Herramientas ticHerramientas tic
Herramientas tic
 
Ventajas y desventajas del uso de las tics
Ventajas y desventajas del uso de las ticsVentajas y desventajas del uso de las tics
Ventajas y desventajas del uso de las tics
 
Tics
TicsTics
Tics
 
COEM 3001 Comunicación y cambios tecnológicos
COEM 3001 Comunicación y cambios tecnológicosCOEM 3001 Comunicación y cambios tecnológicos
COEM 3001 Comunicación y cambios tecnológicos
 
Ifla+trends+report
Ifla+trends+reportIfla+trends+report
Ifla+trends+report
 
Libro nuevas tecnologías de la información y la conectividad 2017
Libro nuevas tecnologías de la información y la conectividad 2017Libro nuevas tecnologías de la información y la conectividad 2017
Libro nuevas tecnologías de la información y la conectividad 2017
 
Conceptos generales
Conceptos generalesConceptos generales
Conceptos generales
 

Similar a Tic´s diego aquino gisselle balarezo

Similar a Tic´s diego aquino gisselle balarezo (20)

Nuevas tecnologías y educación
Nuevas tecnologías y educaciónNuevas tecnologías y educación
Nuevas tecnologías y educación
 
TIC
TICTIC
TIC
 
Tecnología de la información
Tecnología de la informaciónTecnología de la información
Tecnología de la información
 
Tic´s final
Tic´s finalTic´s final
Tic´s final
 
El Uso de las TIC en el Aula ccesa007
El Uso de las TIC en el Aula  ccesa007El Uso de las TIC en el Aula  ccesa007
El Uso de las TIC en el Aula ccesa007
 
Taller tics
Taller ticsTaller tics
Taller tics
 
LAS TICS
LAS TICSLAS TICS
LAS TICS
 
Las tics
Las ticsLas tics
Las tics
 
Las Tecnologias De la Informacion Y Comunicacion
Las Tecnologias De la Informacion Y ComunicacionLas Tecnologias De la Informacion Y Comunicacion
Las Tecnologias De la Informacion Y Comunicacion
 
Las tics, el internet, y el estado del arte
Las tics, el internet, y el estado del arte Las tics, el internet, y el estado del arte
Las tics, el internet, y el estado del arte
 
Las Tics
Las TicsLas Tics
Las Tics
 
1.1 tics
1.1  tics1.1  tics
1.1 tics
 
1.1 tics
1.1  tics1.1  tics
1.1 tics
 
resumen tics
resumen ticsresumen tics
resumen tics
 
Las grandes aportaciones de las tic. Parte Práctica.
Las grandes aportaciones de las tic. Parte Práctica.Las grandes aportaciones de las tic. Parte Práctica.
Las grandes aportaciones de las tic. Parte Práctica.
 
La relación de las TIC's con la ciencia y el Desarrollo social
La relación de las TIC's con la ciencia y el Desarrollo socialLa relación de las TIC's con la ciencia y el Desarrollo social
La relación de las TIC's con la ciencia y el Desarrollo social
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Conceptos generales.camargo yamith
Conceptos generales.camargo yamithConceptos generales.camargo yamith
Conceptos generales.camargo yamith
 
1 las tics
1 las tics1 las tics
1 las tics
 

Último

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 

Último (20)

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 

Tic´s diego aquino gisselle balarezo

  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA • PROYECTO FORMATIVO: TIC’S • ING.: LIGIA JACOME • NOMBRE: DIEGO AQUINO Y GISSELLE BALAREZO • Tema: TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SERVICIOS (TIC´S)
  • 2. TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SERVICIOS (TIC´S) • Las tecnologías de la información y comunicación de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
  • 3. TAMBIÉN LA TIC’S • Son un conjunto de hechos, desarrollos y cuentos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos. En conclusión diremos que son un conjunto de productos derivados de las nuevas herramientas (software y hardware).
  • 4. Tipos de TIC´S Comunicación Asincrónica En tiempo real Uno a uno Correo electrónico Teléfono Fax Uno a muchos Conferencia electrónica Video Listas de interés Newsgroups (Grupos de discusión ) Televisión vía satélite Radio Chat Muchos a muchos Conferencia electrónica Grupos de discusión Software colaborativo Video conferencia Audio conferencia Uno a contenido Video Software multimedial Tutoriales Web
  • 5. Las TIC´S en la Educación • Las TIC´s han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al estudiante una educación basada en esta realidad, son utilizadas en el proceso de enseñanza- aprendizaje de cualquier materia, puesto que los estudiantes están permanentemente activos y esta motivación hace que se predispongan y dediquen más tiempo a la investigación mediante la utilización de canales de comunicación que proporciona Internet (correo electrónico, foros, chat.) facilitando el contacto entre estudiantes y maestros, de esta manera es más fácil compartir ideas, intercambiar recursos, debatir, con lo que se desarrolla su iniciativa ya que se ven obligados a tomar continuamente decisiones.
  • 6.
  • 7. Además LAS TIC’S • Además facilitan el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales, la cooperación y el desarrollo de la personalidad, pero también hay que anotar que las TIC´s no resuelven todos los problemas que se presentan, por lo que hay que tratar de desarrollar sistemas de enseñanza que relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la transmisión de información, siendo al mismo tiempo lo más constructivos que sea posible desde el punto de vista metodológico.
  • 8. • En la actualidad la sociedad exige un nuevo tipo de estudiante quien debe preocuparse del proceso y no del producto, su preparación está encaminada a saber tomar decisiones y solucionar los diferentes problemas que se le presente en la sociedad; para ello su aprendizaje está basado en recursos.
  • 9. ASÍ TENEMOS COMO: • Lecturas de páginas web • Evaluaciones formativas que permiten al estudiante verificar si entiende el material presentado. • Es importante la realización de tareas en equipo. • Gran significación tienen las tutorías inteligentes. • Para la ejecución de un trabajo el estudiante inicia planteándose un problema el mismo que debe tener la información y la documentación necesaria y estos, se irán compartiendo ideas, quienes utilizaran diferentes técnicas y recursos con el propósito con encontrar alternativas de solución.
  • 10. Ventajas de las TIC´s • Entre las posibles ventajas podemos mencionar que gracias a las TIC disponemos de un nuevo recurso en el aula para facilitar el aprendizaje de los educandos y que constituye un medio motivador para ellos ya que consiguen captar su atención l por más tiempo. • Además las nuevas tecnologías facilitan el acceso a la información. Hoy en día casi todo el mundo tiene acceso a Internet y a su disposición un ordenador que le permite obtener de forma rápida información, analizarla y organizarla para su posterior uso.
  • 11.
  • 12. Desventajas de las TIC´s • Grandes desigualdades, pues muchos no tienen acceso a las TIC. Aparece una nueva brecha tecnológico que genera exclusión social • Dependencia tecnológica: creencia de que las tecnologías solucionarán todos nuestros problemas • Necesidad de una alfabetización digital para integrarse en la nueva sociedad • Problemas del libre acceso a la información en el ciberespacio( niños) • Exceso muchas veces de información en la red • Problemas de acceso a la intimidad, accesos no autorizados a la información • El costo de la adquisición de equipos y programas • La propiedad intelectual de los programas informáticos y de los materiales que se colocan en Internet • Confidencialidad de los datos de los usuarios informáticos • Problemas relacionados con los idiomas. • Las nuevas formas de adicción y dependencia a estas tecnologías • Niños y jóvenes que están enganchados todo el día en juegos interactivos de ordenador o video consola.
  • 13. Internet • La gran red de redes interconectadas para el intercambio de información. Creada en los 60` • para la segunda guerra mundial llamada también Defensa militar, Guerra fría. • Fue creada por el gobierno de lo EE.UU. y solo utilizaban 4 computadoras y su sistema se llamo ARPANET
  • 14. Protocolos • Periodo de los 70 • Arpanet deja de llamarse así y se convierte en INTERNET • PROTOCOLOS: estándar un pequeño programa que trabaja como traductor o un idioma en común, interprete de comunicación • TCP: PROTOCOLO DE CONTROL DE TRANSMISIÓN. Fragmenta el mensaje. • IP: PROTOCOLO DE INTERNET.
  • 15. Década de los 80 • www: world wide web. Telaraña extensa al ancho del mundo. • 1989: Teem Berners, crea primer mosaic navegador o (browser o visor). • Crea HTML: LENGUAJE DE MARCADO HIPERTEXTUAL. ( HIPERTEXT MARKUP LANGUAGE.). • CREAMOS LAS PAGINAS WEB. LINK HIPERVINCULOS.
  • 16. Década de los 90 • FTP: Protocolo de transferencia de ficheros o archivos. • POP3: Protocolo de correo electrónico. • SMINE: Protocolo de seguridad. • HTTP: Protocolo de transferencia hipertextual. • A partir de los 90 aparecieron la WEB 1.0, 2.0, 3.0
  • 17. Web 1.0 • Páginas informativas web estáticas, apenas informativas. Unidireccional. Solo toma la información del internet.
  • 18. Web 2.0 • Bidireccional, comunicación bidireccional ya no solo se informa sino también se entrega información. Ejemplo:Facebook, prezi.
  • 19. Web 3.0 • Entorno de herramientas especializadas donde usted puede intercambiar, bajar, compartir información. Secon life, puede crear su avatar.