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1. TEMARIO
Pre Kínder y Kínder 2020
Tercer Nivel (Transición).
Fecha Tema Contenido Aprendizaje Cuento-Finalización
Marzo
04 al 13 de
Marzo
Adaptación. Identidad y autonomía OB. N°5- N° 2 Cuentos:
16 al 20 de
Marzo
Mi Cuerpo *Sexualidad y genero *Extremidades finas y
gruesas. *Higiene. *Órganos de los sentidos
*Características de cada uno. *Desarrollo en la
evolución de la persona- Órganos principales
como: Cerebro, corazón, Pulmón y estomago
Corporalidad y movimiento.
OB: n°1 -N°3
Cuento: ¿ Para qué quiere el ratón
mi diente? (Facebook)
Finalización: Cada curso
representara y hablara de un
Órgano.
Esqueleto para todos los cursos.
23 AL 27 DE
Marzo
El Otoño * Características de la estación. *Formas de
vestir. *Cambios que se producen en las
personas y animales. *Frutos de la estación
Exploración entorno natural OB. N°1
OB. N°3
Cuento: Un otoño de Juguete.
Finalización: Dramatización del
otoño por las tías.

2. .
30 de Marzo
al 03 de
Abril
El Ciclo del Agua * Importancia del agua en la vida de los seres
vivos. * Distinguir y descubrir los distintos
estados por los que pasa el agua (sólido, líquido
y gaseoso). *Cuidado y preservación del recurso
hídrico. *Experimentación- Descripción del ciclo
del agua.
Exploración entorno natural OB n° 2-
N°3
Cuento: Había una vez una gota
de lluvia (Facebook)
Finalización: Explicación del ciclo
del agua, en teatro de sombras.
06 al 09 de
Abril
Pascua de
resurrección
ECUCHAR CON ATENCION EL SIGNIFICADO DE
PASCUA DE RESURRECION- Comentar y dar su
opinión en relación a sus experiencia familiares
y personales del tema en cuestión – rescatar
valores como : solidaridad, amor al prójimo y
perdón.
Identidad y Autonomía N° 1
Convivencia ciudadanía N°2
Cuento: La leyenda del conejo de
pascua.
Finalización: Visita del conejo de
pascua.
13 al 17 de
abril
Un Viaje en el
Tiempo
Aprender conceptos como: hoy, mañana, ayer y
antes de ayer. -Secuencias temporales.- ordenar
episodio de cuentos determinando principio y
final.
Pensamiento matemático OB. N°5 Cuento:
Finalización: Crear máquina del
tiempo, en cartón.
20 al 24 de
Abril
Los niños del
mundo.
Conocer la existencia de las distintas razas del
mundo.
Identidad y autonomía N°7
Convivencia y Ciudadanía N°11
Cuento: Choco encuentra una
mamá.
Finalización: Las tías muestran, lo
que se debe y no se debe hacer.
27 abril al
30 de abril.
Tránsito y El
Carabinero
*Leyes de tránsito. * Función del Carabinero. *
Educación Vial
Comprensión del entorno sociocultural
OB N° 1- N°7
Cuento: El misterioso ladrón de
ladrones.
Finalización: Hacer calle en el
piso, y explicar a los niños leyes
del tránsito.
04 al 08 de
Mayo
La Familia-
Celebración día
de la mamá
*Árbol genealógico. *Familia nuclear. *Familia
extendida. *Miembros de la familia. *Roles.
*Confeccionar regalo. *Preparación acto día de
la mamá.
Identidad y autonomía OB N°3- N°6 Cuento: La mejor familia del
mundo. (Facebook)
Finalización: Regalo y tarjeta para
mamá.

3. 11 al 15 de
Mayo
El Mar.
Arturo Prat y el
Combate naval
de Iquique.
*Habitantes del mar. *Importancia del mar en el
planeta. *Alimentos que se comen provenientes
del mar. *Medidas de precaución que debes
tomar al visitar el mar-Océanos del mundo.
*Arturo Prat y el Combate Naval de Iquique.
Exploración del entorno Natural OB N° 1
– N° 7
Comprensión del entorno
sociocultural OB N°2 N°5
Cuento:
Finalización: Exposición y Disfraz
de las Tías.
Cuento:
Finalización: Exposición y Disfraz
de las Tías.
18 al 22 de
mayo
Historia de la
escritura
-Historia del lenguaje oral y escrito desde la
antigüedad hasta los tiempos modernos-
Pinturas rupestre, jeroglíficos y letras símbolos
y escritura actual.
Lenguaje Verbal N° OB N°5 – N°8 Cuento: historia de la pintura.
Finalización: pintura rupestre por
curso.
25 al 29 de
Mayo
La conquista de
Chile
 Relato simple del viaje de Pedro de
Valdivia a Chile.
 Guerra de Arauco.
 Relato de los caciques.
Comprensión del entorno sociocultural.
N°5 – N°6 – N°8.
Cuento: Relato de Pedro de
Valdivia y los caciques.
Finalización: Baile Mapuche.
01 al 05 de
Junio
Medio ambiente
y reciclaje
*Ambiente contaminado y ambiente saludable-
cuidado del agua y el aire- Ecología y reciclaje
Exploración del entorno natural OB.
N°11- N°12
Cuento: Jacinta y Las Bolsas de
Plástico.
Finalización: Reciclar botellas,
para crear sofás.
Entregar tapas de botellas.
(Enviar comunicación).

4. 08 al 12 de
Junio
Primera Prueba
Formativa
Cuento: Los tres lobos y el cerdito
feroz (Facebook)
15 al 19 de
Junio
Los Alimentos Importancia de comer sano, comida saludable y
comida chatarra.
Pirámide de alimentos.
Corporalidad y movimiento OB. N°1
Identidad y autonomía OB N° 9
Cuento: Ely tragona.
Finalización: Festival de las
verduras.
22 al 26 de
Junio
El Invierno *Características de la estación. *Formas de
vestir. * Transformación que se producen en las
personas y animales. *Frutos de la estación.
Exploración entorno natural OB. N°1
OB. N°3
Cuento: ¿Qué debo hacer para no
olvidarte?
Finalización: Desfile de ropa de
invierno.
29 de Junio
al 08 de
Julio
Educación cívica *Función del presidente y otras autoridades.
*Elecciones democráticas.
*Importancia de las autoridades.
Comprensión del entorno sociocultural
OB N° 1
Cuento: El presidente de la
granja.
Finalización: elecciones
presidenciales.
13 al 24 de
Julio
Vacaciones de
Invierno
.
27 al 31 de
Julio
El hombre de las
cavernas
* Como vivía el hombre de las cavernas.-
descubrimiento del fuego la invención de
la rueda- características más importante
de la época.
Comprensión del entorno sociocultural
OB. N°2
Cuento: Cromigñon
Finalización: baile y disfraz

5. 03 al 07 de
Agosto
Mujeres
Relevantes en la
historia del
mundo
* Aprender características básicas de la biografía
de los personajes estudiados. Aprender la
importancia de cada personaje en relación a la
vida actual.
Comprensión del entorno socio cultura
OB. N °8
Cuento: Cuentos
Finalización: -Marie Curie
-Florence Nightingale
-Amelia Erar
-Frida Kahlo(pre kínder).
* Juana de arco.
* Mata hari
*María Callas.
*Malala (kínder)
Finalización: Representación por
cada curso
10 al 14 de
Agosto
Ciencia y
tecnología
Aprender ¿qué significa ciencia? Realizar
diversos experimentos que interpreten los
sucesos de la naturaleza como por ejemplo: el
crecimiento de las plantas Etc.
Exploración del entorno natural OB. N°1
– N°7
Cuento: No somos Magos Somos
Científicos
Finalización: Presentación de la
feria científica.
17 al 21 de
Agosto
Independencia
de Chile
Bernardo
O’Higgins
*Datos bibliográficos de Bernardo O’Higgins.
*Sucesos más relevantes de la historia del
personaje.
Convivencia y ciudadanía OB. N° 4 Cuento: Historia
Finalización: Representar por
curso algún suceso de la
independencia de chile
24 al 28 de
Agosto
Otros Próceres. Hermanos Carreras, Manuel Rodríguez, Javiera
Carrera y paula Jara quemada.
Convivencia y ciudadanía OB. N° 4 Cuento: Biografía
Finalización: Explicación de un
personaje.
31 de
Agosto al 04
La Semana de las
Artes Dramáticas
Los niños participaran con ayuda de la familia,
en un festival de talentos
Lenguaje Artístico OB. N° 4 Cuento: Pánico escénico
(Facebook).

6. de
Septiembre.
(Humorista, Mago, Bailarín, Cantante,
Payaso)
Finalización: los niños con ayuda
de la familia, en un festival de
talentos (humorista, mago,
bailarín, cantante, payaso).
07 al 17 de
Septiembre
Fiestas Patrias *Símbolos patrios. *Tradiciones, bailes, juegos.
* Que se celebra en fiestas patrias.
Preparación Acto 18 de Septiembre.
Identidad y autonomía OB. N° 11
Convivencia y ciudadanía OB.N°4
Cuento: explicación de fiestas
patrias.
Finalización: Acto Fiestas Patrias.
21 al 25 de
Septiembre
Segunda prueba
Formativa
Segunda prueba Formativa Segunda prueba Formativa Cuento: una cena elegante.
28 al 02 de
Septiembre-
octubre
La Primavera *Características de la estación. *Formas de
vestir. * Características que se producen en las
personas y animales. *Frutos de la estación.
*Insectos más representativos de la estación.
Exploración entorno natural OB. N°1
OB. N°3
Cuento: primavera en la granja.
Finalización: Disfraz para los
niños.
05 al 09 de
Octubre
Descubrimiento
de América.
*Cristóbal Colon. *La importancia del
descubrimiento de América.
* Convivencia y ciudadanía OB. N° 4 Cuento: Historia de América.
Finalización: Teatro de arena.
12 al 16 de
Octubre
El Universo * Sistema Solar- Galaxias- Astros- Importancia
del sol y la luna- Día y noche –Significado de
eclipse
*Exploración del entorno Natural OB. N°
1
Cuento: Pedro y el extraterrestre
(youtube)
Finalización: representación viaje
la luna.
19 al 23 de
Octubre
Geografía de
Chile
Paisajes- Flora y Fauna- Relieve- Presencia de
volcanes- Vegetación- Cerros- Desiertos
Exploración del entorno Natural OB N°1-
N°6
Cuento: Perico trepa por chile.
Finalización: exposición.
26 al 30 de
Octubre
Animales
Domésticos,
Salvajes
*Características y definición. *Hábitat y
alimentación.
Exploración del entorno Natural OB. N°
6
Cuento: Mi día de suerte
Finalización: disfraces de las tías.

7. 02 al 06 de
Noviembre
Las Aves *Características y definición. *Hábitat y
alimentación.
Exploración del entorno Natural OB. N°
6
Cuento: eres un pato (Facebook)
Finalización: mascaras.
09 al 13 de
Noviembre
Los Insectos Características y definición- Clasificación. Exploración del entorno Natural OB. N°
6
Cuento: Ciempiés y un zapato
Finalización: Excursión
16 al 20 de
Noviembre
Semana del
Párvulo
Competencias grupales- Elección de candidato
de reyes -Actividades recreativas varias.
Lenguaje Artístico OB. N° 3-4
23 al 27 de
noviembre
Tercera Prueba
Final.
Cuento: el tigre y el ratón.
30 al 04
Noviembre-
Diciembre
Deberes y
derechos de los
niños
*Los niños aprenderán de forma lúdica
los derechos y deberes que le otorga su
país natal.
Convivencia y ciudadanía OB N° 9-10-11 Cuento:
Finalización:
07 al 18 de
Diciembre
Navidad y
Licenciatura
*Significado de la navidad. *Elementos
características de la navidad.
Preparación fiesta de fin de año
Identidad y autonomía OB. N° 1-N°4
Lenguaje Artístico OB. N°3-4-5
Licenciatura.