Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Cuadernia: Aplicación de creación de contenidos educativos
1. CUADERNIA
INTRODUCCIÓN:
En este trabajo podemos enseñar los múltiplos usos que podemos dar a la
plataforma cuadernia.para ellos haremos un sencillo recorrido por su historia,
para centrarnos en las utilidades que le daremos en el aula. Creemos que
puede ser una buena herramienta para utilizar en clase, por su fácil manejo, y
además su descarga es gratuita.
QUE ES:
Cuadernia es una aplicación de creación de contenidos educativos. Con
Cuadernia, es posible crear cuadernos digitales preparados para la red o para
ser impresos. La interfaz de usuario de Cuadernia contiene un espacio de
trabajo y un panel de herramientas intuitivo.
PARA QUÉ SIRVE:
Un sistema a través de Internet que permite el diseño, la creación,
almacenamiento y publicación de materiales y contenidos educativos (objetos
de aprendizaje) distribuibles a través de Internet que permita y fomente su uso
por parte de la comunidad educativa de Castilla-La Mancha.
CARACTERÍSTICAS:
2. Es una aplicación de creación de contenidos educativos. Con Cuadernia, es
posible crear cuadernos digitales preparados para la red o para ser impresos.
La interfaz de usuario de Cuadernia contiene un espacio de trabajo y un panel
de herramientas intuitivo.
HERRAMIENTAS DE CUADERNIA:
- Cuadernia Secuencias:
Le permitirá unir varios cuadernos Cuadernia en una secuencia, y crear un
paquete SCORM que podrá distribuir o usar en sus clases, tanto en un LCMS
como moodle. como directamente desde un navegador.
- Cuadernia Catalogación: Le permitirá clasificar y describir un paquete
SCORM, tanto de un Cuaderno Cuadernia como de una secuencia educativa,
utilizando el estándar LOM-ES en unos sencillos pasos.
- Cuadernia Visor SCORM: Le permitirá ver el resultado de su paquete
SCORM, como lo verá el alumnado, Utilizando cualquier navegador.
VENTAJAS DE CUADERNIA:
Una de los beneficios de esta herramienta digital es que ofrece un software
libre y la Incorporación de elementos multimedia que trabajan en conjunto
como partes de un cuaderno electrónico supliendo las necesidades de
actualización y contextualización que exigen los estudiantes, bien sea para
complementar o para sustituir la presentación de material docente por parte del
profesorado, para los estudiantes del grado primero de primaria.
3. La evaluación que algunos autores han hecho de Cuadernia es muy positiva,
ya que es recurso educativo abierto que permite generar unidades didácticas,
trabajos, presentaciones, etc., de forma sencilla. Cada unidad puede
acompañarse de Actividades de apoyo que permiten la implementación de
temas previamente Planificados a manera de dinámica, ganando el interés de
los niños de primero de Primaria en tópicos como los números, las vocales
incluso los colores.
DESVENTAJAS DE CUADERNIA:
-No es la herramienta de autor más completa del mercado.
-Tiene carencias en el diseño y pequeños problemas de funcionamiento que se
van Solucionando.
-Tras un periodo sin evolucionar, diversas instituciones han decidido continuar
el desarrollo en http://exelearning.net (INTEF, CeDeC, TodoFP, TKNIKA, ULHI,
Educación permanente de la Junta de Andalucía, Consejería de educación
Xunta de Galicia, Consejería de educación Región de Murcia, Open Phoenix,
Educa Madrid, Toughra Tecnologías, ...).