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PROTOTIPOS TEXTUALES
MARÍA JOSÉ USTA
DR. RICARDO HOYOS PERNETH
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS II
CERETE-CÓRDOBA
2020
¿Qué son Prototipos Textuales?
Los prototipos textuales son las formas de organizar y clasificar los
distintos modelos que utiliza un emisor para elaborar un mensaje, ya
sea verbal o escrito.
La prototipicidad textual es la clasificación y organización jerárquica
de los diferentes textos basada en criterios de selección bien
definidos, teniendo en cuenta aspectos tales como la intención
comunicativa, la finalidad del autor, la estructura, la función textual, el
contenido, el género literario, forma textual, entre los aspectos más
importantes.
Características de los prototipos textuales
Para que el mensaje sea transmitido completamente y se cierre cada idea, los párrafos
tienen que estar articulados entre sí al igual que las oraciones, guardando una relación y
un orden. Para que así los prototipos cumplan con las propiedades de: adecuación,
cohesión y coherencia.
Adecuación
• Adaptar el lenguaje para que sea
comprendido e interpretado de
forma apropiada.
• Tema: general, particular, divulgación
o especializado;
• Lenguaje: culto, vulgar o coloquial;
• Intención del mensaje: comunicar,
describir, instruir, divertir, etc.;
• Nivel de formalidad: Formal, serio,
informal, jocoso, etc.
Coherencia
• Mantener una relación lógica entre
fondo del tema y la estructura.
• Vinculación de las oraciones dentro
de los párrafos.
• Organización de la información,
textos claros, sencillos, con sentido
unitario o global, sin contradicciones.
• Tiempo: Avance progresivo y
correlativo de los acontecimientos.
Cohesión
• Mantener una formalidad ente los
elementos del texto.
• Relacionar las palabras de las
oraciones que conforman los
utilizando de forma apropiada los
conectores, los signos de
• Producir un mensaje
llamativo, basado en ideas
expresadas con sentido.
Clasificación de los prototipos textuales
Los tipos de texto son los siguientes según la propuesta de Werlich:
Descriptiva
Se enumeran detalladamente las características
de un hecho, situación, personaje, paisaje…
Narrativa
Relatan y cuentan hechos que puedan reales o ficticios,
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formas de ver e interpretar el mundo.
Sintética y analítica expositiva
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vocabulario utilizado en cada área del saber.
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tema, punto de vista que es defendido coherentemente
mediante argumentos sólidos.
Instructiva
Especifica detalladamente cada uno de los pasos a seguir
para la)consecución de una tarea determinada. (Werlich,
por Bernárdez, 1982, p.219.
Textos Descriptivos
Intensión Comunicativa
La finalidad de un texto descriptivo
brindar información al lector sobre
una determinada cosa para que éste
pueda elaborar una representación en
su mente, en otras palabras una idea
clara y concisa de lo que está leyendo.
Un texto descriptivo es un grupo
de palabras y de frases que tienen
un orden, una conexión adecuada en
la composición del escrito y
un sentido coherente y completo que
ayuda a brindar una serie de detalles
sobre las características que tienen
una realidad.
Elementos
Precisión y grado de
objetividad.
La claridad con la
que se expresan las
ideas
La presentación de
las ideas de forma
lógica
El uso de vocablos
técnicos que sean
apropiados a la
descripción.
El lenguaje
denotativo que debe
de ser utilizado para
redactar el texto.
Textos Descriptivos
Estructura
Para poder escribir adecuadamente
un texto descriptivo, éste debe de
seguir una estructura determinada,
las cuales son:
I. Estructura lineal
II. Estructura recurrente
III. Estructura circular
IV. Estructura temporal
V. Estructura general o particular
Silueta
Textos Narrativos
Intensión Comunicativa
Un texto narrativo es aquel texto
que cuenta una historia que se
desarrolla en un período
de tiempo y un lugar determinado.
Un texto narrativo tiene como
fin contar una historia, informar o
entretener al lector. Se caracteriza
por la figura de un narrador quien
puede aparecer a través de un
personaje dentro de la historia y
estará en primera o segunda
persona, o en caso de ser un
narrador omnipresente, el relato
estará en tercera persona.
Elementos
El narrador. Es quien
cuenta la historia y puede
estar presente como uno de
los personajes.
Los personajes. Son quienes
actúan en los
acontecimientos que van
sucediendo en el relato.
El espacio. Es uno o varios
lugares específicos en
donde transcurre la historia.
El tiempo. Es el momento o
época en la que ocurren los
acontecimientos.
La acción. Es el argumento
de la historia que puede
estar explícito desde un
comienzo a medida que
avanza el relato.
Textos Narrativos
Estructura
 La introducción. Es la presentación de
la historia que permite situar al lector
en un contexto determinado (en
tiempo y lugar), y en la que se
introduce a los protagonistas de la
historia.
 El desarrollo o nudo. Es la parte más
extensa del relato donde se conocen
los detalles de la historia, de los
personajes y de los acontecimientos
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en la que se revelan los interrogantes
que surgieron durante el desarrollo del
relato. Puede ser un final trágico, feliz o
abierto a la duda con posibilidad de
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Silueta
Textos Expositivos
Intensión Comunicativa
Los textos expositivos son aquellos
que expresan conceptos o hechos de
manera objetiva, sin reflejar opiniones
ni sentimientos del autor. Se utilizan
principalmente en ámbitos
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Su finalidad es brindar información
sobre un tema y emplean diversos
recursos lingüísticos, como las
definiciones, los ejemplos, la
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con otras palabras o de manera más
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Expresan conceptos o
hechos de manera objetiva
No reflejan la opinión del
autor porque solo exponen
un tema basándose en
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respaldo.
Tienen
como objetivo presentar e
informar.
Brindan información sobre
un tema y emplean diversos
recursos lingüísticos
Emplean lenguaje
denotativo (aquel que dice
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Textos Expositivos
Estructura
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tema que puede organizarse en
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Intensión Comunicativa
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autor puede ser probar o demostrar una
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La argumentación, por importante que
sea, no suele darse en estado puro, suele
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un texto argumentativo además de
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desarrollo de los argumentos,
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La DEFINICIÓN. En la
argumentación se emplea
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La COMPARACIÓN (o
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ACUMULATIVA consiste en
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tesis.
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Textos Argumentativos
Estructura
La INTRODUCCIÓN suele partir de una
breve exposición (llamada “introducción o
encuadre”) en la que el argumentador
intenta captar la atención del destinatario y
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Bibliografía
Álvarez Ávila, E. (2018). Comprensión Lectora y Prototipicidad. Consultado: 3 Diciembre
2020, en: https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstream/001/881/1/CCA-spa-2018-
Comprension_lectora_y_prototipicidad.pdf
Romero, M. (2020). Prototipos textuales: elementos, tipos y ejemplos - Lifeder. Consultado:
3 Diciembre 2020, en https://www.lifeder.com/prototipos-textuales/
Uriarte, J, ((2020). Texto Narrativo - Caracteristicas.co. Consultado: 03 de diciembre de 2020.
en: https://www.caracteristicas.co/texto-narrativo/.
Uriarte, J, ((2020). Texto Expositivo - Caracteristicas.co. Consultado: 03 de diciembre de
2020. en: https://www.caracteristicas.co/textos-expositivos/.
Domenech, L., & Romeo, A. (2020). El texto argumentativo. Consultado: 3 Diciembre 2020,
en:
http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/argumentacion/argumentacion.htm
Texto instructivo. (2020). Consultado:3 December 2020, en:
https://es.wikipedia.org/wiki/Texto_instructivo

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  • 1. PROTOTIPOS TEXTUALES MARÍA JOSÉ USTA DR. RICARDO HOYOS PERNETH UNIVERSIDAD DE CARTAGENA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS II CERETE-CÓRDOBA 2020
  • 2. ¿Qué son Prototipos Textuales? Los prototipos textuales son las formas de organizar y clasificar los distintos modelos que utiliza un emisor para elaborar un mensaje, ya sea verbal o escrito. La prototipicidad textual es la clasificación y organización jerárquica de los diferentes textos basada en criterios de selección bien definidos, teniendo en cuenta aspectos tales como la intención comunicativa, la finalidad del autor, la estructura, la función textual, el contenido, el género literario, forma textual, entre los aspectos más importantes.
  • 3. Características de los prototipos textuales Para que el mensaje sea transmitido completamente y se cierre cada idea, los párrafos tienen que estar articulados entre sí al igual que las oraciones, guardando una relación y un orden. Para que así los prototipos cumplan con las propiedades de: adecuación, cohesión y coherencia. Adecuación • Adaptar el lenguaje para que sea comprendido e interpretado de forma apropiada. • Tema: general, particular, divulgación o especializado; • Lenguaje: culto, vulgar o coloquial; • Intención del mensaje: comunicar, describir, instruir, divertir, etc.; • Nivel de formalidad: Formal, serio, informal, jocoso, etc. Coherencia • Mantener una relación lógica entre fondo del tema y la estructura. • Vinculación de las oraciones dentro de los párrafos. • Organización de la información, textos claros, sencillos, con sentido unitario o global, sin contradicciones. • Tiempo: Avance progresivo y correlativo de los acontecimientos. Cohesión • Mantener una formalidad ente los elementos del texto. • Relacionar las palabras de las oraciones que conforman los utilizando de forma apropiada los conectores, los signos de • Producir un mensaje llamativo, basado en ideas expresadas con sentido.
  • 4. Clasificación de los prototipos textuales Los tipos de texto son los siguientes según la propuesta de Werlich: Descriptiva Se enumeran detalladamente las características de un hecho, situación, personaje, paisaje… Narrativa Relatan y cuentan hechos que puedan reales o ficticios, tienen la función de recrear y de transmitir las diferentes formas de ver e interpretar el mundo. Sintética y analítica expositiva Emplea un lenguaje que varía dependiendo del vocabulario utilizado en cada área del saber. Argumentativa Se expresa un punto de vista u opinión particular sobre tema, punto de vista que es defendido coherentemente mediante argumentos sólidos. Instructiva Especifica detalladamente cada uno de los pasos a seguir para la)consecución de una tarea determinada. (Werlich, por Bernárdez, 1982, p.219.
  • 5. Textos Descriptivos Intensión Comunicativa La finalidad de un texto descriptivo brindar información al lector sobre una determinada cosa para que éste pueda elaborar una representación en su mente, en otras palabras una idea clara y concisa de lo que está leyendo. Un texto descriptivo es un grupo de palabras y de frases que tienen un orden, una conexión adecuada en la composición del escrito y un sentido coherente y completo que ayuda a brindar una serie de detalles sobre las características que tienen una realidad. Elementos Precisión y grado de objetividad. La claridad con la que se expresan las ideas La presentación de las ideas de forma lógica El uso de vocablos técnicos que sean apropiados a la descripción. El lenguaje denotativo que debe de ser utilizado para redactar el texto.
  • 6. Textos Descriptivos Estructura Para poder escribir adecuadamente un texto descriptivo, éste debe de seguir una estructura determinada, las cuales son: I. Estructura lineal II. Estructura recurrente III. Estructura circular IV. Estructura temporal V. Estructura general o particular Silueta
  • 7. Textos Narrativos Intensión Comunicativa Un texto narrativo es aquel texto que cuenta una historia que se desarrolla en un período de tiempo y un lugar determinado. Un texto narrativo tiene como fin contar una historia, informar o entretener al lector. Se caracteriza por la figura de un narrador quien puede aparecer a través de un personaje dentro de la historia y estará en primera o segunda persona, o en caso de ser un narrador omnipresente, el relato estará en tercera persona. Elementos El narrador. Es quien cuenta la historia y puede estar presente como uno de los personajes. Los personajes. Son quienes actúan en los acontecimientos que van sucediendo en el relato. El espacio. Es uno o varios lugares específicos en donde transcurre la historia. El tiempo. Es el momento o época en la que ocurren los acontecimientos. La acción. Es el argumento de la historia que puede estar explícito desde un comienzo a medida que avanza el relato.
  • 8. Textos Narrativos Estructura  La introducción. Es la presentación de la historia que permite situar al lector en un contexto determinado (en tiempo y lugar), y en la que se introduce a los protagonistas de la historia.  El desarrollo o nudo. Es la parte más extensa del relato donde se conocen los detalles de la historia, de los personajes y de los acontecimientos que los conectan.  El desenlace. Es el cierre de la historia en la que se revelan los interrogantes que surgieron durante el desarrollo del relato. Puede ser un final trágico, feliz o abierto a la duda con posibilidad de continuar la historia en obras posteriores. Silueta
  • 9. Textos Expositivos Intensión Comunicativa Los textos expositivos son aquellos que expresan conceptos o hechos de manera objetiva, sin reflejar opiniones ni sentimientos del autor. Se utilizan principalmente en ámbitos académicos y científicos. Su finalidad es brindar información sobre un tema y emplean diversos recursos lingüísticos, como las definiciones, los ejemplos, la reformulación de teorías (explicarlas con otras palabras o de manera más simple) o las citas de fuentes de información que tienen cierto reconocimiento. Elementos Expresan conceptos o hechos de manera objetiva No reflejan la opinión del autor porque solo exponen un tema basándose en fuentes y evidencias de respaldo. Tienen como objetivo presentar e informar. Brindan información sobre un tema y emplean diversos recursos lingüísticos Emplean lenguaje denotativo (aquel que dice las cosas como son, sin doble sentido) a fin de evitar dudas o malas interpretaciones.
  • 10. Textos Expositivos Estructura La introducción. Es una breve explicación del tema a presentar, a fin de contextualizar al lector. El desarrollo. Es la exposición del tema que puede organizarse en capítulos o subtemas según la complejidad y variedad del contenido. La conclusión. Es una síntesis de todo lo desarrollado que permite resumir las ideas y comprender el tema abordado. Silueta
  • 11. Textos Argumentativos Intensión Comunicativa El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas. La argumentación, por importante que sea, no suele darse en estado puro, suele combinarse con la exposición. Por ello, en un texto argumentativo además de la función apelativa presente en el desarrollo de los argumentos, aparecela función referencial, en la parte en la que se expone la tesis. Elementos La DEFINICIÓN. En la argumentación se emplea para explicar el significado de conceptos. La COMPARACIÓN (o analogía) sirve para ilustrar y hacer más comprensible lo explicado. La CITAS son reproducciones de enunciados emitidos por expertos. Tienen el objetivo de dar autenticidad al contenido La ENUMERACIÓN ACUMULATIVA consiste en aportar varios argumentos en serie. Cumple una función intensificadora. La EJEMPLIFICACIÓN se basa en aportar ejemplos concretos para apoyar la tesis. La INTERROGACIÓN se emplea con fines diversos: provocar, poner en duda un argumento, comprobar los conocimientos del receptor…
  • 12. Textos Argumentativos Estructura La INTRODUCCIÓN suele partir de una breve exposición (llamada “introducción o encuadre”) en la que el argumentador intenta captar la atención del destinatario y despertar en él una actitud favorable. A la introducción le sigue la tesis, que es la idea en torno a la cual se reflexiona. Puede estar constituida por una sola idea o por un conjunto de ellas. El DESARROLLO. Los elementos que forman el cuerpo argumentativo se denominan pruebas, inferencias o argumentos y sirven para apoyar la tesis o refutarla. La CONCLUSIÓN. Es la parte final y contiene un resumen de lo expuesto (la tesis y los principales argumentos). Silueta
  • 13. Textos Instructivos Intensión Comunicativa Los textos instructivos o normativos son aquellos que dan al lector las indicaciones para llevar a cabo una acción determinada. Dado que serán leídos y tomados al pie de la letra, los textos instructivos deberán estar redactados lo más clara y objetivamente posible, minimizando el margen de error de interpretación y permitiéndole al lector confiar en las instrucciones recibidas. Elementos Se aplican para resolver problemas de la vida cotidiana. Suelen describir la lista de elementos necesarios para realizar la tarea correspondiente. Sugiere un orden de instrucciones o pasos a seguir en el procedimiento. Incluir Imagen (opcional, pero no menos importante)
  • 14. Textos Argumentativos Estructura Título del texto. Breve introducción a la actividad a realizar. Materiales o Ingredientes a usar. Procedimiento o Preparación (en caso de ser una receta): Indica la forma de realizar alguna actividad de manera clara y específica. Imagen (opcional, pero no menos importante): Es recomendable agregar una, para mejorar la experiencia del lector; aunque muchos prefieren no utilizarlo. Silueta
  • 15. Bibliografía Álvarez Ávila, E. (2018). Comprensión Lectora y Prototipicidad. Consultado: 3 Diciembre 2020, en: https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstream/001/881/1/CCA-spa-2018- Comprension_lectora_y_prototipicidad.pdf Romero, M. (2020). Prototipos textuales: elementos, tipos y ejemplos - Lifeder. Consultado: 3 Diciembre 2020, en https://www.lifeder.com/prototipos-textuales/ Uriarte, J, ((2020). Texto Narrativo - Caracteristicas.co. Consultado: 03 de diciembre de 2020. en: https://www.caracteristicas.co/texto-narrativo/. Uriarte, J, ((2020). Texto Expositivo - Caracteristicas.co. Consultado: 03 de diciembre de 2020. en: https://www.caracteristicas.co/textos-expositivos/. Domenech, L., & Romeo, A. (2020). El texto argumentativo. Consultado: 3 Diciembre 2020, en: http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/argumentacion/argumentacion.htm Texto instructivo. (2020). Consultado:3 December 2020, en: https://es.wikipedia.org/wiki/Texto_instructivo