Este documento clasifica y describe diferentes tipos de medios de comunicación aplicados a la enseñanza. Los divide en medios manipulativos, que no dependen de la tecnología; medios textuales impresos con lenguaje escrito e imágenes; medios auditivos que usan solo el sonido; medios audiovisuales que estimulan la vista y el oído; y medios informativos como el computador que integran sonido, texto e imágenes.

1. Medios ayer y hoy
Un poco de historia.

2. Medios de ayer

4. Actuales?

5. LOS MEDIOS APLICADOS A
LA ENSEÑANZA
Invaden a los maestros como a los alumnos

6. CLASIFICACIÓN
- Medio Manipulativos.
- Medios textuales o impresos
- Medios auditivos
- Medios audiovisuales
- Medios informativos

7. MEDIOS MANIPULATIVOS
Son considerados de percepción directa.
No dependen de ningún recurso tecnológico para ser utilizados, es
decir, que pueden ser operados o modificados de forma inmediata
por el alumno.

8. MEDIOS TEXTUALES
Se pueden encontrar diversos materiales impresos que transmiten
información mediante el lenguaje escrito, aunque muchas veces se
encuentra acompañado de imágenes o dibujos que lo
complementan.

9. MEDIOS AUDITIVOS
Estos medios emplean el sonido como la modalidad de
codificación de la información.

10. MEDIOS AUDIOVISUALES
Con la utilización de los medios audiovisuales se deja a un lado el
aprendizaje previo ya que no se usan códigos abstractos si no
representaciones figurativas.
En tal sentido se puede decir que los medios audiovisuales son
recursos que estimulan conjuntamente el oído y la vista.

11. MEDIOS INFORMATIVOS
Los medios informáticos permiten integrar el sonido, los códigos
verbales, y la utilización de imágenes fijas o en movimiento; dentro
de esta clasificación encontramos al computador u ordenador
como principal representación de dicha clasificación.