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        PRODUCCION  DE MATERIAL   MULTIMEDIA EDUCATIVO                                                             Prof.    Maryuri   Maguiña Rafael  López Muñoz
Material Multimedia Actualmente, la transmisión de informaciones y conocimientos exige la utilización de las técnicas de información y comunicación.  En el contexto de la sociedad de la información, la multimedia se ha convertido en una herramienta principal para la presentación y difusión de contenidos.
MULTIMEDIA Viene  a ser cualquier combinación de texto, arte gráfico, sonido, animación y vídeo que llega al usuario por computadora u otros medios electrónicos. La multimedia se compone de combinaciones entrelazadas de dichos componentes.
MEDIOS PARA SU ELABORACIÓN: TEXTO:  Permite presentar mediante escritos toda información necesaria. LAS ILUSTRACIONES: Es la parte gráfica para representar y ilustrar un texto o contenido. LOS AUDIOS.- Mediante el uso del sonido y medios audiovisuales se posibilita una mejor presentación
LOS VIDEOS: Es una herramienta que permite dinamizar la presentación de los temas tratados con coherencia.  LA ANIMACIÓN: Permite dar movimiento a las imágenes,
MATERIAL EDUCATIVO MULTIMEDIA Dentro de la inmensidad de recursos y medios, tenemos a los materiales educativos que son todos aquellos utilizados con propósito educativo. “LO DIDACTICO DEBE REGIR LO TECNICO, EN OTRAS PALABRAS LA TECNICA DEBE ESTAR SUPEDITADA AL ASPECTO PEDAGOGICO Y DIDACTICO”
FUNCIONES DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS Los materiales didácticos multimediales cumplen numerosas funciones en los procesos de aprendizaje y enseñanza. De acuerdo con los científicos y expertos del grupo de investigación “didáctica y multimedia”, las principales funciones que se desarrollan a través de los recursos educativos multimediales son las siguientes
INFORMATIVA EXPERIMENTADORA PROCESAR  DATOS MOTIVADORA EVALUADORA FUNCIONES INNOVADORA LÚDICA INSTRUCTIVA METALINGUISTICA COMUNICATIVA
BENEFICIOS  O VENTAJAS Motivación Interacción Alumnos aprenden a su ritmo Desarrolla la iniciativa Retroalimentación  permanente Los procesos de evaluación son más fáciles
DESVENTAJAS Ansiedad o fatiga Aprendizajes  superficiales Distanciamiento - desmotivación Desorientación informativa Aislamiento Falta de incremento del lenguaje
En  fin …. Material Multimedia ,[object Object]
La calidad e impacto de este tipo de materiales y su papel en el cumplimiento de objetivos pedagógicos, dependen en gran medida del cumplimiento de los siguientes requerimientos tanto técnicos como pedagógicos

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PRODUCCION DE MATERIAL MULTIMEDIA EDUCATIVO

  • 1. PRODUCCION DE MATERIAL MULTIMEDIA EDUCATIVO Prof. Maryuri Maguiña Rafael López Muñoz
  • 2. Material Multimedia Actualmente, la transmisión de informaciones y conocimientos exige la utilización de las técnicas de información y comunicación. En el contexto de la sociedad de la información, la multimedia se ha convertido en una herramienta principal para la presentación y difusión de contenidos.
  • 3. MULTIMEDIA Viene a ser cualquier combinación de texto, arte gráfico, sonido, animación y vídeo que llega al usuario por computadora u otros medios electrónicos. La multimedia se compone de combinaciones entrelazadas de dichos componentes.
  • 4. MEDIOS PARA SU ELABORACIÓN: TEXTO: Permite presentar mediante escritos toda información necesaria. LAS ILUSTRACIONES: Es la parte gráfica para representar y ilustrar un texto o contenido. LOS AUDIOS.- Mediante el uso del sonido y medios audiovisuales se posibilita una mejor presentación
  • 5. LOS VIDEOS: Es una herramienta que permite dinamizar la presentación de los temas tratados con coherencia. LA ANIMACIÓN: Permite dar movimiento a las imágenes,
  • 6. MATERIAL EDUCATIVO MULTIMEDIA Dentro de la inmensidad de recursos y medios, tenemos a los materiales educativos que son todos aquellos utilizados con propósito educativo. “LO DIDACTICO DEBE REGIR LO TECNICO, EN OTRAS PALABRAS LA TECNICA DEBE ESTAR SUPEDITADA AL ASPECTO PEDAGOGICO Y DIDACTICO”
  • 7. FUNCIONES DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS Los materiales didácticos multimediales cumplen numerosas funciones en los procesos de aprendizaje y enseñanza. De acuerdo con los científicos y expertos del grupo de investigación “didáctica y multimedia”, las principales funciones que se desarrollan a través de los recursos educativos multimediales son las siguientes
  • 8. INFORMATIVA EXPERIMENTADORA PROCESAR DATOS MOTIVADORA EVALUADORA FUNCIONES INNOVADORA LÚDICA INSTRUCTIVA METALINGUISTICA COMUNICATIVA
  • 9. BENEFICIOS O VENTAJAS Motivación Interacción Alumnos aprenden a su ritmo Desarrolla la iniciativa Retroalimentación permanente Los procesos de evaluación son más fáciles
  • 10. DESVENTAJAS Ansiedad o fatiga Aprendizajes superficiales Distanciamiento - desmotivación Desorientación informativa Aislamiento Falta de incremento del lenguaje
  • 11.
  • 12. La calidad e impacto de este tipo de materiales y su papel en el cumplimiento de objetivos pedagógicos, dependen en gran medida del cumplimiento de los siguientes requerimientos tanto técnicos como pedagógicos
  • 13.