Este documento describe las tecnologías multimedia y su uso en la educación. Explica que las tecnologías multimedia crean una experiencia dinámica e interactiva de enseñanza-aprendizaje al integrar texto, imágenes, sonido y voz. También describe cómo el video digital y el sonido digital pueden usarse en procesos educativos.
2. Universidad de cuenca
Facultad de filosofía, letras y ciencias de la
educacion.
Trabajo realizado por:
Renatta Peralta
Marco Alvarracin
Ciclo: 5to de EGB
Materia: Tecnología y Multimedia
3. Tecnologías multimedia en el ámbito educativo
Estas tecnologías ofrecen una gran fuente de recursos para la docencias.
4. 1. La comunicación multimedia.
Crea una experiencia de enseñanza-
aprendizaje dinámica e interactiva.
Es una herramienta tecnológica en la
cual se puede integrar textos,
imágenes, sonidos, y voz.
5. Modelos para desarrollar una presentación multimedia
Sumativa Integrado
Se desarrolla un
documento
multimedia a
partir de textos de
clase, gráficos,
fotografías.
El documento se
crea en su
totalidad utilizado
algún lenguaje
informático de
autor
6. 2. El vídeo digital.
Facilita la creación de
materiales audiovisuales al
profesor.
Es utilizado en los
procesos de enseñanza-
aprendizaje.
Mediante el ordenador se realiza la
creación y edición de videos.
7. 3. El sonido digital.
Mediante un ordenador podemos
capturar, almacenar, modificar un sonido
y reproducirlo en forma digital.
Los archivos generados mediante la
síntesis modular tienen la extensión MID
y los de síntesis digital extensiones VOC
y WAV para voz y MOD para música.
8. REFERENCIAS
BAZALGETTE, C. (1996). Los medios audiovisuales en la educación.
Morata, Madrid BLÁQUEZ, F. y otros (1994). Nuevas Tecnologías de
la Información y la Comunicación para la Educación. Alfar, Sevilla.
MEDINA RIVILLA, A. (1994). Diseño de los medios y su aplicación
didáctica, en Ayuntamiento de Sevilla y otros, Medios de
Comunicación Recursos y materiales para la Mejora Educativa, Sevilla,
85-101.
McKINNEY, B (1996). Programación avanzada con Visual Basic 4.
Mc Graw Hill, Madrid MEDRANO, G. (1993). Nuevas tecnologías en
la formación. Eudema, Madrid