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El Camino de Santiago
Lectura
4
Esta noche ha pasado Santiago
su camino de luz en el cielo.
Lo comentan los niños jugando
con el agua de un cauce sereno.
¿Dónde va el peregrino celeste
por el claro infinito sendero?
Va a la aurora que brilla en el fondo
en caballo blanco como el hielo.
¡Niños chicos, cantad en el prado,
horadando con risas al viento!
Dice un hombre que ha visto a Santiago
en tropel con doscientos guerreros;
iban todos cubiertos de luces,
con guirnaldas de verdes luceros,
y el caballo que monta Santiago
era un astro de brillos intensos.
Dice el hombre que cuenta la historia
que en la noche dormida se oyeron
tremolar plateado de alas
que en sus ondas llevose el silencio.
¿Qué sería que el río parose?
Eran ángeles los caballeros.
¡Niños chicos, cantad en el prado,
horadando con risas al viento!
Es la noche de luna menguante.
¡Escuchad! ¿Qué se siente en el cielo,
que los grillos refuerzan sus cuerdas
y dan voces los perros vegueros?
–Madre abuela, ¿cuál es el camino,
madre abuela, que yo no lo veo?
–Mira bien y verás una cinta
de polvillo harinoso y espeso,
un borrón que parece de plata
o de nácar. ¿Lo ves?
o de nácar. ¿Lo ves?–Ya lo veo.
–Madre abuela, ¿dónde está Santiago?
–Por allí marcha con su cortejo,
la cabeza llena de plumajes
y de perlas muy finas el cuerpo,
con la luna rendida a sus plantas,
con el sol escondido en el pecho.
Esta noche en la vega se escuchan
los relatos brumosos del cuento.
¡Niños chicos, cantad en el prado,
horadando con risas al viento!
FEDERICO GARCÍA LORCA
Libro de poemas
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397
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COMPRENSIÓN
LECTORA
1. Lee el poema y escribe V (verdadero) o F (falso).
Era noche de luna menguante. Santiago luchaba en el cielo.
A medianoche llovía intensamente. El caballo de Santiago era el Sol.
Un hombre decía que había visto a Santiago. El caballo de Santiago era un astro.
2. Reflexiona y elige en cada caso la respuesta correcta.
• En el poema, ¿quién es Santiago y sus doscientos guerreros?
• Los actores de una película en un cine de verano.
• Los fuegos artificiales de una fiesta.
• Los astros que forman una galaxia llamada Camino de Santiago o Vía Láctea.
• ¿Por qué se dice en el poema que Santiago lleva «el sol escondido en el pecho»?
• Porque cabalga ardorosamente.
• Porque brilla en la oscuridad de la noche.
• Porque tiene un tamaño tan grande que tapa la luz del Sol.
3. Contesta.
• ¿Sabes por qué se llama Camino de Santiago a la Vía Láctea? Si lo sabes, explícalo.
• ¿Qué denominación te parece más bonita: Camino de Santiago o Vía Láctea? ¿Por qué?
4. El autor ve la Vía Láctea como un conjunto de doscientos guerreros cubiertos de luces
que avanzan en tropel.
Contesta.
• ¿Qué opinas de este modo de imaginarse una galaxia?
• ¿Qué te sugiere a ti la contemplación de la Vía Láctea?
HOMÓFONOS
5. Observa.
ONDA HONDA
쮿 Escribe dos oraciones con cada una de estas dos palabras.
Los restos del naufragio flotaban sobre las ondas del mar.
ANTÓNIMOS
6. Subraya en cada línea la palabra que significa lo contrario que la primera y escribe una oración
con cada palabra que has subrayado.
Ejemplo
COMPRENDO LO QUE LEO
4
• atrevido • osado • alterado
sereno
• difundido • fluido • hundido
espeso
• intenso • extenso • grueso
fino
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  • 1. 396 쮿 LENGUA Y LITERATURA 2.° ESO 쮿 MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. 쮿 El Camino de Santiago Lectura 4 Esta noche ha pasado Santiago su camino de luz en el cielo. Lo comentan los niños jugando con el agua de un cauce sereno. ¿Dónde va el peregrino celeste por el claro infinito sendero? Va a la aurora que brilla en el fondo en caballo blanco como el hielo. ¡Niños chicos, cantad en el prado, horadando con risas al viento! Dice un hombre que ha visto a Santiago en tropel con doscientos guerreros; iban todos cubiertos de luces, con guirnaldas de verdes luceros, y el caballo que monta Santiago era un astro de brillos intensos. Dice el hombre que cuenta la historia que en la noche dormida se oyeron tremolar plateado de alas que en sus ondas llevose el silencio. ¿Qué sería que el río parose? Eran ángeles los caballeros. ¡Niños chicos, cantad en el prado, horadando con risas al viento! Es la noche de luna menguante. ¡Escuchad! ¿Qué se siente en el cielo, que los grillos refuerzan sus cuerdas y dan voces los perros vegueros? –Madre abuela, ¿cuál es el camino, madre abuela, que yo no lo veo? –Mira bien y verás una cinta de polvillo harinoso y espeso, un borrón que parece de plata o de nácar. ¿Lo ves? o de nácar. ¿Lo ves?–Ya lo veo. –Madre abuela, ¿dónde está Santiago? –Por allí marcha con su cortejo, la cabeza llena de plumajes y de perlas muy finas el cuerpo, con la luna rendida a sus plantas, con el sol escondido en el pecho. Esta noche en la vega se escuchan los relatos brumosos del cuento. ¡Niños chicos, cantad en el prado, horadando con risas al viento! FEDERICO GARCÍA LORCA Libro de poemas 829592 _ 0388-0425.qxd 20/12/07 10:13 Página 396
  • 2. 397 쮿 LENGUA Y LITERATURA 2.° ESO 쮿 MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. 쮿 COMPRENSIÓN LECTORA 1. Lee el poema y escribe V (verdadero) o F (falso). Era noche de luna menguante. Santiago luchaba en el cielo. A medianoche llovía intensamente. El caballo de Santiago era el Sol. Un hombre decía que había visto a Santiago. El caballo de Santiago era un astro. 2. Reflexiona y elige en cada caso la respuesta correcta. • En el poema, ¿quién es Santiago y sus doscientos guerreros? • Los actores de una película en un cine de verano. • Los fuegos artificiales de una fiesta. • Los astros que forman una galaxia llamada Camino de Santiago o Vía Láctea. • ¿Por qué se dice en el poema que Santiago lleva «el sol escondido en el pecho»? • Porque cabalga ardorosamente. • Porque brilla en la oscuridad de la noche. • Porque tiene un tamaño tan grande que tapa la luz del Sol. 3. Contesta. • ¿Sabes por qué se llama Camino de Santiago a la Vía Láctea? Si lo sabes, explícalo. • ¿Qué denominación te parece más bonita: Camino de Santiago o Vía Láctea? ¿Por qué? 4. El autor ve la Vía Láctea como un conjunto de doscientos guerreros cubiertos de luces que avanzan en tropel. Contesta. • ¿Qué opinas de este modo de imaginarse una galaxia? • ¿Qué te sugiere a ti la contemplación de la Vía Láctea? HOMÓFONOS 5. Observa. ONDA HONDA 쮿 Escribe dos oraciones con cada una de estas dos palabras. Los restos del naufragio flotaban sobre las ondas del mar. ANTÓNIMOS 6. Subraya en cada línea la palabra que significa lo contrario que la primera y escribe una oración con cada palabra que has subrayado. Ejemplo COMPRENDO LO QUE LEO 4 • atrevido • osado • alterado sereno • difundido • fluido • hundido espeso • intenso • extenso • grueso fino 829592 _ 0388-0425.qxd 20/12/07 10:13 Página 397