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         MT. Maribel Cubas Díaz
A   lo largo del curso
 podremos investigar a partir
 de esta pregunta, compartir
 con sus colegas las ideas que
 tenemos de cómo introducir
 las tecnologías en nuestra
 clase.    Desarrollará     un
 portafolio de unidad de
 acuerdo con el material
 que enseña.
 Un portafolio de unidad
 es el plan de la unidad
 de estudio junto con
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 implementación.
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    aprendizaje de sus
    estudiantes:
 Otras
 herramientas
 que tenemos
 disponibles en
 la web son los
 blog educativos
 y los wikis que
 permiten el
 trabajo
 colaborativo
 La meta de este curso
 consiste en que usted
 elabore un portafolio de
 unidad      que    pueda
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 clases y que le permita
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 aprendizajes de sus
 alumnos incorporando
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  • 1. Módulo 1: Aprender por proyectos MT. Maribel Cubas Díaz
  • 2. A lo largo del curso podremos investigar a partir de esta pregunta, compartir con sus colegas las ideas que tenemos de cómo introducir las tecnologías en nuestra clase. Desarrollará un portafolio de unidad de acuerdo con el material que enseña.
  • 3.  Un portafolio de unidad es el plan de la unidad de estudio junto con los recursos necesarios para apoyar su implementación. Usted desarrollará todos sus componentes a lo largo de los 8 módulos del curso
  • 4. También, utilizará diversos recursos tecnológicos y herramientas que pueden ayudarle a crear su portafolio de unidad, a mejorar su enseñanza y a enriquecer el aprendizaje de sus estudiantes:
  • 5.  Otras herramientas que tenemos disponibles en la web son los blog educativos y los wikis que permiten el trabajo colaborativo
  • 6.  La meta de este curso consiste en que usted elabore un portafolio de unidad que pueda implementar en sus clases y que le permita elevar la calidad de los aprendizajes de sus alumnos incorporando las "habilidades del siglo XXI".