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“ El trabajo nos libera de tres
grandes males: el
aburrimiento, el vicio y la
pobreza.”
Voltaire
PROPIEDADES DEL LENGUAJE
MARIBEL CASAL
OBJETIVO S


Emplear correctamente el lenguaje.



Utilizar con propiedad el léxico en forma oral o escrita.

 Aplicar con propiedad las palabras.


Identificar las diferentes clases de escritos en el párrafo.
PRECISIÓN IDIOMÁTICA
Las preposiciones castellanas
Usemos preposiciones simples, y no mucha de las locuciones
prepositivas, que se han desarrollado modernamente por
pedantería e hinchazón expresiva.
 
He aquí algunas:
 
Subimos a bordo de un automóvil. Subimos en un automóvil.
Puedo pedírselo a través de mi primo .
Puedo
pedírselo por (o por medio de) mi primo.
Reiteración del verbo haber
Se debe evitar la reiteración del verbo haber:
 
a) Hay abundantes razones que permiten sospecharlo.
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a) Había otros puntos en el orden del día, que no pudieron tratarse.
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Las palabras uno
V ocablos sencillos
 
  Es pretencioso emplear palabras tales como: problemática por
problemas; finalizar por acabar o terminar; entusiástico por
entusiasta; periplo por viaje; búsqueda por busca; errático por
errante; cotidiano por diario; clarificar por aclarar; doméstico
por casero; carencia por falta; concretizar por concretar. No es
que estén mal empleadas las palabras citadas en primer
término, pero resultan menos naturales, más pedantes.
vocablos esdrújulos o
proparoxítonos:
La oración queda poco elegante (por exceso de <<sonoridad>>) si
en ella se suceden dos o más vocablos esdrújulos. El tono normal
del español es llano, grave, la altera y la acumulación de
proparoxítonos. Cuando no se encuentre sustitución se puede
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Ejemplo:
La próxima semana se alcanzarán las temperaturas
mínimas de este pésimo invierno. La próxima semana que
viene se alcanzarán las temperaturas más bajas de este
pésimo invierno.
Ahorremos adjetivos:

Los adjetivos especificativos son necesarios, pero muchas veces podemos
evitar epítetos en nuestros escritos: tales como: terrible, desastre, grave,
crisis, serio problema, profunda atención. Se debe evitar el uso de
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Ejemplo:
 
Considero equivocadísimo llamar <<folklore>> a lo que cantan ciertas
cupletistas, aunque están convencidísimas de que son intérpretes del
pueblo. Se trata, por lo general, de letras y músicas artificiosísimas , que
nada tienen que ver con lo popular.
Palabras dos
Sinonimia y riqueza léxica
Llamamos sinónimos a los vocablos que poseen la misma
significación, como empezar y comenzar; cerdo y cochino.
Los sinónimos idénticos son pocos. Normalmente, hay matices
diferenciados entre los que se usan en registros diferentes. Así,
no preguntaré a nadie dónde pasa en estío (sino el verano).
Debemos cuidar al elegir ente dos o más sinónimos, aquel que se
ajusta más a nuestra intención y al registro idiomático que
hemos adoptado.
Así, parentela y familia son sinónimos; pero no son siempre
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humorística, ausente en familia.
Ejemplo:
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Pero será inadecuado decir:
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El vidrio no aguanta mucho peso porque es muy frágil (no débil).
Esta cuerda no aguanta mucho peso porque es muy débi l ( no
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Las connotaciones
Es la capacidad de sugerir sentimientos, valoraciones y produce algunas
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EUFEMISMOS
Proceso que consiste en evitar el empleo de vocablos que recuerden
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Ejemplo:
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 Uno de los vicios principales de la prosa actual consiste en emplear grupos
de palabras en lugar de palabras únicas o grupos más simples que dicen lo
mismo. Con ello, el estilo se infla innecesariamente.
 
Y así, tenemos:
proceder a la detención por detener
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entrar en acción por intervenir
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No deben repetirse las palabras, ni los derivados de
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Dirigió a todos un sincero saludo, y el público le correspondió con
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Cómo corregir la repetición viciosa de palabras:
 Elimina las palabras repetidas.
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expresión equivalente.
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  • 1. “ El trabajo nos libera de tres grandes males: el aburrimiento, el vicio y la pobreza.” Voltaire
  • 3. OBJETIVO S  Emplear correctamente el lenguaje.  Utilizar con propiedad el léxico en forma oral o escrita.  Aplicar con propiedad las palabras.  Identificar las diferentes clases de escritos en el párrafo.
  • 4. PRECISIÓN IDIOMÁTICA Las preposiciones castellanas Usemos preposiciones simples, y no mucha de las locuciones prepositivas, que se han desarrollado modernamente por pedantería e hinchazón expresiva.   He aquí algunas:   Subimos a bordo de un automóvil. Subimos en un automóvil. Puedo pedírselo a través de mi primo . Puedo pedírselo por (o por medio de) mi primo.
  • 5. Reiteración del verbo haber Se debe evitar la reiteración del verbo haber:   a) Hay abundantes razones que permiten sospecharlo. b) Abundantes razones permiten sospecharlo.   a) Había otros puntos en el orden del día, que no pudieron tratarse. b) Otros puntos en el orden del día no pudieron tratarse.
  • 6. Las palabras uno V ocablos sencillos     Es pretencioso emplear palabras tales como: problemática por problemas; finalizar por acabar o terminar; entusiástico por entusiasta; periplo por viaje; búsqueda por busca; errático por errante; cotidiano por diario; clarificar por aclarar; doméstico por casero; carencia por falta; concretizar por concretar. No es que estén mal empleadas las palabras citadas en primer término, pero resultan menos naturales, más pedantes.
  • 7. vocablos esdrújulos o proparoxítonos: La oración queda poco elegante (por exceso de <<sonoridad>>) si en ella se suceden dos o más vocablos esdrújulos. El tono normal del español es llano, grave, la altera y la acumulación de proparoxítonos. Cuando no se encuentre sustitución se puede utilizar. Ejemplo: La próxima semana se alcanzarán las temperaturas mínimas de este pésimo invierno. La próxima semana que viene se alcanzarán las temperaturas más bajas de este pésimo invierno.
  • 8. Ahorremos adjetivos: Los adjetivos especificativos son necesarios, pero muchas veces podemos evitar epítetos en nuestros escritos: tales como: terrible, desastre, grave, crisis, serio problema, profunda atención. Se debe evitar el uso de superlativos. Ejemplo:   Considero equivocadísimo llamar <<folklore>> a lo que cantan ciertas cupletistas, aunque están convencidísimas de que son intérpretes del pueblo. Se trata, por lo general, de letras y músicas artificiosísimas , que nada tienen que ver con lo popular.
  • 9. Palabras dos Sinonimia y riqueza léxica Llamamos sinónimos a los vocablos que poseen la misma significación, como empezar y comenzar; cerdo y cochino. Los sinónimos idénticos son pocos. Normalmente, hay matices diferenciados entre los que se usan en registros diferentes. Así, no preguntaré a nadie dónde pasa en estío (sino el verano).
  • 10. Debemos cuidar al elegir ente dos o más sinónimos, aquel que se ajusta más a nuestra intención y al registro idiomático que hemos adoptado. Así, parentela y familia son sinónimos; pero no son siempre intercambiables, porque parentela posee una connotación humorística, ausente en familia. Ejemplo:  Llegó don Ramón con toda su parentela (o familia ). Pero será inadecuado decir: ¡Pobre hombre! ¡ Morirse tan joven, dejando desamparada a su parentela ! El vidrio no aguanta mucho peso porque es muy frágil (no débil). Esta cuerda no aguanta mucho peso porque es muy débi l ( no frágil).
  • 11. Las connotaciones Es la capacidad de sugerir sentimientos, valoraciones y produce algunas respuestas emocionales en el receptor. Ejemplo: Atarme diariamente al yugo del trabajo. A buena mañana vuelo como un rayo para no llegar tarde a la oficina. Encuentro a mi jefe más furioso que un tigre , porque no han cumplido sus instrucciones.
  • 12. EUFEMISMOS Proceso que consiste en evitar el empleo de vocablos que recuerden algo sucio, molesto o inoportuno y en sustituirlo por vocablos más agradables   Ejemplo: Ciego y anormal, empleando invidente y subnormal; El inválido es un disminuido físico o un minusválido. Robar por sustraer. Ladrón por antisocial  
  • 13. circunloquios  Uno de los vicios principales de la prosa actual consiste en emplear grupos de palabras en lugar de palabras únicas o grupos más simples que dicen lo mismo. Con ello, el estilo se infla innecesariamente.   Y así, tenemos: proceder a la detención por detener hacer mención por mencionar entrar en acción por intervenir hacer entrega por entregar  
  • 14. Repetición de palabras   No deben repetirse las palabras, ni los derivados de un mismo vocablo . De lo contrario, serán párrafos viciados. Ejemplo:   Dirigió a todos un sincero saludo, y el público le correspondió con aplausos sinceros .   El nuevo trabajador ha considerado los términos del contrato, pero considera que se le ofrece poco dinero.
  • 15. Nota: Cómo corregir la repetición viciosa de palabras:  Elimina las palabras repetidas.  Sustituirla con algún sinónimo, con un pronombre o con alguna expresión equivalente.  Redacta de nuevo la oración, utilizando palabras diferentes de las originales.