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Escuela Normal 3 de Toluca
Licenciatura en educación Preescolar
Maricruz Valle Armeaga.
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 1 a n:
“Jugando con los números”
Campo Formativo: Pensamiento matemático.
Aspecto: Número.
Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en
práctica los principios de conteo.
Aprendizaje esperado: Identifica por percepción, la cantidad de elementos en
colecciones pequeñas y en colecciones mayores la cantidad de elementos.
ACTIVIDADES
Inicio 1. Cuestionaré a los niños acerca de:
 ¿Qué son los números?
 ¿Para qué sirven los números?
 ¿Cuándo ocupan los números?
 Les enseñaré en el proyector el video:
https://www.youtube.com/watch?v=LMJLfZH_xW
U, acerca de los números, se va a ir pausando
conforme valla contando para que los niños
puedan repetir.
Desarrollo 1. Se realizará una actividad con los niños, con el
apoyo de un software educativo libre, llamado
GCompris, el cual nos ofrece diversas
actividades en el área de matemáticas, la cual
tiene un icono de borreguitos con números, en
ese apartado encontraremos un juego de
memoria, se va a poner este juego el cual
consiste en que van a escoger las tarjetas y
tienen que relacionar el número con la cantidad
de objetos.
(Para conocer más sobre este software pueden acceder
al link:
http://catalogodesoftwateeduc.blogspot.mx/2015/04/gco
mpris.html
2. Como vallan juntando los pares se les va a ir
dando una estrella, cuando alguien junte cinco se
terminará el juego.
3. Para que todos los niños puedan pasar a
contestar irán pasando por número de lista..
Cierre Se evaluará el reconocimiento de los números y la
cantidad de elementos en el juego.
Escuela Normal 3 de Toluca
Licenciatura en educación Preescolar
Maricruz Valle Armeaga.
RECURSOS
DIDÁCTICOS  Video:
https://www.youtube.com/watch?v=LMJLfZH_xW
U
 Software educativo: GCompris, actividad de
memoria.
 Proyector
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ESPACIO Aula de clases
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