1. CAPACITACIÓN VIRTUAL
CONECTAR IGUALDAD
DATOS PERSONALES
NOMBRE Y APELLIDO: PATRICIA QUIROGA
EDAD: 35 AÑOS
DOMICILIO: SAN MARTÍN – MENDOZA
OCUPACIÓN: MEP DE INFORMÁTICA
LUGAR DE TRABAJO: ESC. N° 4-096 “PROFESOR MARIO ANSELMO SÁNCHEZ”
(MEDRANO – RIVADAVIA)
ACTIVIDADES REALIZADAS
CLASE 1 - BIENVENIDOS
Encuesta. Descarga del Documento Básico. Navegación por el portal Educ.ar. Encontré un espacio donde
hay contenidos de mi área, solo hay que modificar algunas cosas. (Bueno, en realidad aunque este escrito
2. CAPACITACIÓN VIRTUAL
CONECTAR IGUALDAD
siempre tengo algo para agregar, modificar o comentar). Pude bajar el programa “atube cátcher” y capture
un video que use en un trabajo práctico de mi sobrina. (Cuando trabaje lo uso en mis presentaciones.
CLASE 2 - INTERNET
Búsquedas, navegación, guardado de recursos interesantes Participación en foros. En muchos cursos
pusieron a mi disposición el recurso foro, pero nunca lo utilicé. Acá si, y me sentí muy cómoda. Pegue flores
de bichos que encontré y flores con mal olor y de bella apariencia.
CLASE 3 - PARTICIPAR
Descarga de programa Foxit Reader. Marcado digital de documentos. Todavía intento pasarlo a español.
Pero con imaginación y por ensayo- error lo vamos descubriendo.
CLASE 4 - ALFABETIZARSE
Descarga de programa para mapas conceptuales, Descarga de archivos e imágenes. Hacer el mapa
conceptual y agregar imágenes. (Suena fácil) implica además hacer que se quedaran los circulitos y llegaran
las flechas a donde era conveniente y luego agregar las imágenes. Ja! LO LOGRE.
CLASE 5 - LEER EN EL MUNDO DIGITAL
Propuesta de navegación para leer imágenes, leer sonidos, leer videos. Experimentación en sitios guardar
imágenes, bajar videos y hacer enlaces al foro. Eso no me costó.
CLASE 6 - ESCRIBIR EN EL MUNDO DIGITAL
Crear un documento como hipertexto, generar links a sitios web y similares. Me salió sin sonido, era a
mover el bote
CLASE 7 – EL LIBRO EN WIKI PEDÍA
Descarga y lectura de "Wiki pedía en el aula" Uso de herramienta para generar libros basados en Wiki
pedía. Creación del libro (recopilación de páginas importantes para un trabajo práctico) no me salió muy
bien el uso de Foxit editor. Así no lo subo ni loca a internet. Me gusto más cuando lo convertí con zamzar
a Word y lo corregí allí ( como yo quería).
CLASE8 - CREACIÓN DE UN VIDEO
Descarga de software para edición de video. Todavía no puedo ejecutarlo ni usarlo. Armado de un video
casero para compartir ya tengo la materia prima, falta el editor de videos.
CLASE 9 - E-PORTFOLIOS
Armado de un e-portfolio con los objetos producidos durante el curso (formatos varios). Bueno
adelantemos el resumen de todo luego completare y pondré a vuestra disposición el e-portafolios editado
con la información de la clase 8.
REFLEXIÓN
EN ESTE MUNDO DE CONSTANTES CAMBIOS NO PODEMOS QUEDARNOS .. TENEMOS QUE
MANTENERNOS ACTUALIZADOS CONSTANTEMENTE.
3. CAPACITACIÓN VIRTUAL
CONECTAR IGUALDAD
HOY EN DÍA NUESTROS ALUMNOS ESTÁN MUCHO MÁS ADELANTADOS QUE NOSOTROS EN
CUANTO A LO QUE SON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. ELLOS APRENDEN HACIENDO NO
LEYENDO.
DEBEMOS APRENDER DE MANERA DIFERENTE, PARA ENSEÑAR DE MANERA DIFERENTE.
PERSONALMENTE ESTE CURSO ME HA AYUDADO MUCHO A CONOCER NUEVAS
HERRAMIENTAS PARA TRABAJAR CON LAS TIC. YO EMPLEABA EN FORMA RUDIMENTARIA
EL USO DEL CORREO Y EL AULA VIRTUAL PARA PRESENTAR TRABAJOS PRÁCTICOS, AHORA
CON TODAS ESTAS NUEVAS HERRAMIENTAS PUEDO REMOZARLA Y SACARLE MÁS
PROVECHO.
ESPERO QUE ESTE CURSO NOS AYUDE EN ESTA HERMOSA TAREA QUE HEMOS ELEGIDO DE
EDUCAR.
“Quienes abrazamos la profesión de educar llevamos con nosotros la tarea de servir.
Adaptar la educación para preparar a nuestro destinatario para su mundo es
Nuestra responsabilidad ..”
NADIE PUEDE HACERLO POR NOSOTROS