Este documento resume las 6 clases de un curso sobre estrategias, recursos y herramientas para profesores. En cada clase, la alumna aprendió a usar nuevas herramientas digitales como Google Drive, SlideShare, Edmodo, Prezi, Movie Maker y Glogster. También exploró temas como la revolución tecnológica, el uso de la multimedia y la seguridad en Internet.

1. Curso: “Estrategias, Recursos y Herramientas para profesores”
DATOS PERSONALES:
Alumna: ALEJANDRA DEL VALLE CRAVANZOLA
TUTORA: ELSA CALVAIGNA
DNI 22357805
COLEGIO “DE MARÍA INMACULADA

2. CLASE APERTURA:
Nos presentamos, ingresamos nuestros datos, visitamos el campus virtual.
creamos el Symbaloo.
http://ensleones.cba.infd.edu.ar/aula/programas.cgi?wAccion=vergu
ia&wid_unidad=1970&id_curso=240&wid_usuario=http://www.symbalo
o.com/home/mix/13eOcL4fVF

3. CLASE APERTURA
No estaba trabajando con Google Drive, pude aprender sobre su utilidad, y
comprendí que era muy práctico. Permite lograr un trabajo compartido y más
rico se adecua a nuestros tiempos y necesidades. Podemos trabajar todos
conectados.
https://docs.google.com/document/d/1tHVAEszNDqKi7zkXZSUjg4vexlE
Xh0vRPRFUXP0D83E/edit#

4. Clase 1
Estuvimos leyendo sobre temáticas como la revolución tecnológica, el impacto de la
globalización, las organizaciones de las jerarquías, el advenimiento de la cultura de la
participación y la sociedad de la información.
Descubrimos, exploramos y descargamos web grafías.
http://www.amnistiacatalunya.org/edu/humor/mafalda/index.html
http://www.mediafire.com/download/nlddu2iyi3g/Cuando+el+r%C3%ADo+suena.mp3

5. Clase 2
Repasamos temas relacionados con distintos usos de la multimedia como
Power Point, Slide share, Picasa.
Slide share es una herramienta, que permite guardar presentaciones en forma
gratuita, editarlas o eliminarlas para poder mantener el espacio asignado. Estoy
aprendiendo a usarla, conociéndola y me parece oportuna y práctica para las
exposiciones orales. También pienso que ayuda en la presentación de distintos
formatos textuales y es atractivos para exponer los contenidos.
http://es.slideshare.net/alejandradelv/don-julio-camino-a-la-independencia-2

6. CLASE 3
Aprendimos a construir un espacio virtual para interactuar con alumnos y
docentes. Nos interiorizamos con el uso de Edmodo, wikis, páginas web,
sitios web, portales. Por primera vez construí un Blog. Es una herramienta
importante, amplia, muy didáctica que permite interactuar a alumnos y
docentes persiguiendo una finalidad educativa.
Te brinda muchos recursos, material pedagógico e información.
http://maestrasdeprimariaale.blogspot.com.ar/2014/09/contenidos-recursos-y-
actividades-para.html

7. CLASE 4
Nos informamos sobre las distintas herramientas de comunicación. La
diferencias entre herramientas sincrónicas y asincrónicas.
Trabajé con la herramienta digital para comunicar: Prezi. Es una aplicación
novedosa que me permite incorporar presentaciones originales, con
movimientos, incluir videos, enlaces, etcétera. Lo que más me llamó la atención
fue como focaliza la información.
La ventaja que se pueden descargar al ordenador y usar en cualquier
oportunidad. Se pueden compartir en distintas redes sociales.
http://prezi.com/yvorhundjg9n/casos-de-violencia-en-ee-futbol/

8. CLASE 5
Los docentes nos encontramos ante el desafío y la necesidad de implementar
estrategias didácticas que incluyan TIC, que mantengan comprometidos y
motivados a los estudiantes, que promuevan aprendizajes significativos y que
permitan el desarrollo de habilidades para desempeñarse en los nuevos
escenarios sociales, culturales y económicos.
Una de las razones y desafío de la escuela es la alfabetización digital.
Afiancé el uso del Movie Maker, recurso que sirve para editar y crear videos,
registrar audios y personalizar montajes, películas educativas o familiares. Fue
atractiva y divertida la experiencia de subir mi primer video a la red.
http://youtu.be/wYQMsUlcLHk

9. CLASE 6
Enriquecimos nuestros conocimientos abordando la problemática y la
seguridad en el uso del internet. Específicamente, nos enfocamos en las redes
sociales, que son muy difundidas y utilizadas entre los niños y jóvenes.
¡Me encanto trabajar en glogster! Lo asocié mucho con la infografía.
Son posters o murales virtuales. Me parece un recurso fácil, atractivo,
original, divertido y muy didáctico para usar con los chicos. Pronto lo
pondré en práctica.
Igual exploré
Desventaja no saber inglés.
http://aletrilas.edu.glogster.com/grooming-ale/