Este documento clasifica y describe los videojuegos. Los clasifica en categorías como puzzles, juegos de arcade, deportes, simuladores y aventuras. Describe que los videojuegos son interactivos, dinámicos y presentan cada vez más realidad virtual. También analiza los beneficios y desafíos de usar videojuegos en el aula y el hogar, señalando que pueden fomentar la motivación pero también la adicción si no se controla su uso.

1. Los
Videojuegos

2. Índice
Función de los videojuegos
Clasificación
Atributos de los videojuegos
Los videojuegos en el aula y en el hogar
Ventajas y desventajas

3. Función de los videojuegos
La función va a depender del objetivo que se
quiera conseguir, trabajando los videojuegos
en el aula, en este caso, vamos a promover el
pensamiento crítico, así que las funciones van
a ir dirigidas hacia este tema.

4. Clasificación según Pere Marques (2011)
Juegos de
preguntas
Puzzles y juegos Juegos de
de lógica Arcade
Juegos de
Deportes
estrategia
Simuladores y Juegos de
constructores aventura

5. Atributos de los videojuegos
Según Begoña Gros
Integran diferentes Son interactivos
connotaciones Son dinámicos
simbólicas
Actualmente hay tres maneras
de interactuar con los
Cada vez videojuegos: unilateral,
Encontramos: reciprocidad y multiplicidad.
presentan más
fotografía, víde
realidad virtual
o, animación, m
y esto, En el caso de jugar en grupos,
úsica, sonido, im
promueve a que encontramos los los
ágenes en tres cuales sirven para aprender de
el niño, se
dimensiones, etc manera colectiva, ya que
implique en la
. encontramos varios jugadores
historia. conectados a la vez.

6. Videojuegos en el hogar y en el aula
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7. Ventajas Desventajas
Fomenta la motivación
Permite la interactividad, ya que el
alumno se tiene se siente participe en su
aprendizaje. El centro debe proporcionar ordenadores
a todos los niños, esto podría ser costoso.
Encontramos videojuegos online, los
cuales, no son costosos para el centro. Puede generar adicción
Los videojuegos nos ayudan a trabajar la
Utilizar demasiado los videojuegos puede
interdisciplinariedad, ya que se pueden
generar rechazo a otros recursos de
trabajar des de diferentes áreas.
aprendizaje, como por ejemplo el libro, el
cine, el periódico, etc. porque estos
Estimulan la capacidad del pensamiento
últimos les pueden resultar menos
críticos y del razonamiento
atractivos.
Permite la evaluación de las diferentes
competencias. Puede fomentar actitudes violentas, por
eso debemos tener en cuenta el videojuego
a utilizar.
Facilita la atención a la diversidad, ya que
los videojuegos permiten establecer
diferentes ritmos de aprendizaje .