1. LECCIÓN 11
COMPRENSIÓN LITERAL DE LALECTURA EJERCICIOS DE APLICACIÓN
Consiste en comprender un texto sin omitir ninguna información o sea sin inferir ni suponer.
EJEMPLO:
LOS TORNADOS
Los tornados son embudos verticales de aire que giran muy deprisa. Sus vientos pueden
alcanzar los 400 kilómetros por hora.
Nacen de las tormentas eléctricas y suelen ir acompañadas de granizo.
Estas tormentas violentas ocurren en todo el mundo, pero Estados Unidos es un punto
importante con cerca de un millar de tornados al año. "Tornado Alley", una región que
incluye el este de Dakota del Sur, Nebraska, Kansas, Oklahoma, el norte de Texas y el este
de Colorado, es el sitio con las tormentas más destructivas y de mayor potente.
En EE.UU los tornados causan de media 80 muertos y más de 1.500 heridos al año.
Se forma un tornado cuando los cambios en la velocidad y dirección de una tormenta crean
un efecto giratorio en horizontal. Este efecto crea entonces un cono vertical por la subida
de aire en movimiento dentro de la tormenta.

2. MAPA DE RELACIONES DE LOS TORNADOS
¿Qué son?
¿A qué se parece?
¿Cuándo ocurren?
¿Dónde ocurren?
¿Cómo ocurren?
Ruidosas tempestades
A una manga que se extiende al suelo
En ciertas epocas del año
En ciertos lugares
Como un viento que gira en forma de
remolino
¿Qué velocidad de giro máximo tienen?
¿A qué velocidad promedio avanzan?
¿Qué efecto se produce en el centro del
tornado?
450 km por hora
30 a 60 km por hora
Se convierte en un aspirador de polvo
gigantesco
¿Qué tipo de daño produce?
Daños desastrosos