Estratégias para el diseño de aulas virtuales y materiales multimediales

1. ESTRATEGIAS PARA EL DISEÑO
DE AULAS VIRTUALES Y
MATERIALES MULTIMEDIALES
INTEGRANTES: DRA. MOLINI CAROLINA
PROF. SAADE LUCIANO
SSOPSO VARGAS MATIAS

2. QUE ES UNA PLATAFORMA EDUCATIVA
A continuación podremos visualizar un video, el cual nos dará
un concepto generalizado de Plataforma Virtual Educativa,
pero además nos ofrece una distinción entre los 3 grandes
tipos de Plataformas Educativas mas utilizadas en la
actualidad.

4. PLATAFORMAS EDUCATIVAS MAS UTILIZADAS
EN LA ACTUALIDAD. DISTINCION:
• A-
• B-
• C-

5. MOODLE
VENTAJAS
• Es una Plataformas LMS más extendidas a nivel mundial, preferida por centros de
formación, administraciones y empresas.
• Cuenta con una comunidad amplia de usuarios, desarrolladores y colaboradores y se
actualiza con mucha frecuencia, incorporando nuevas mejoras.
• Adecuado para muchos tipos de proyectos en los que haya un gran número de
alumnos y en los que haya una alta exigencia de registros, informes, sistema de
evaluación complejo, etc.
DESVENTAJAS
• Requiere una mayor inversión para su configuración inicial y no adaptarse
adecuadamente a las necesidades del proyecto, precisamente debido a un exceso de
opciones
• Sigue rezagada en términos de usabilidad, y no termina de estar visualmente
adaptado a las últimas tendencias.

6. CHAMILO
VENTAJAS
• Incluye funciones sociales (chat, mensajería y grupos de trabajo), de forma más eficiente
y sencilla que Moodle.
• Las exigencias técnicas son más bajas y tanto su curva de aprendizaje como su interfaz son
más amigables. Hace un mejor uso de los elementos gráficos, utilizando iconos.
• Puede estar indicado para instituciones y PYMES que prefieren tener un sistema open-
source más ágil e intuitivo que Moodle
DESVENTAJAS
• Quizá para lecciones muy largas, en las que sea útil mantener un árbol de jerarquías, sí
es mejor Moodle, ya que Chamilo, en su vista de alumno, no muestra la jerarquía.
• No tiene compatibilidad con TIN CAN API y el soporte de la comunidad, es bastante peor
que en Moodle.

7. CANVAS
VENTAJAS
• Se orienta fundamentalmente a universidades y escuelas.
• Se destaca por su facilidad de uso y su gran número de posibilidades.
• Se caracteriza por crear contenidos fácilmente y poder incluir enlaces a otros recursos
de la acción formativa de forma ágil y dinámica, así como la creación de rúbricas de
evaluación.
• Asimismo, incluye la solución Open Source de videoconferencia y permite la
integración de multitud de herramientas externas.
DESVENTAJAS
• Se complica cuando debe incluir a gran cantidad de alumnos dentro del aula virtual.
• Muchas veces a demostrado inconveniente virtuales de seguridad.

8. A continuación, nos pareció importante
destacar cuales fueron las Plataformas que hemos
utilizado frecuentemente dentro de nuestras profesiones,
para lograr capacitarnos y
mantenernos actualizados como docentes.
Seleccionamos 3 Plataformas cada uno,
y destacamos sus características esenciales.

9. • El Abogado de la Universidad Siglo 21 cuenta con una sólida formación
teórica y práctica en el desempeño del derecho y está altamente capacitado
para el diseño jurídico de los más variados emprendimientos locales,
nacionales e internacionales.
• Resolución Ministerial: RM. N°2174/2015. Modalidad: Distancia (Educación
Distribuida y Educación Duración: 4 años y medio.
• El Departamento de Posgrado de la Facultad de Derecho (U.B.A.), desarrolló
un programa de educación a distancia manteniendo la misma excelencia
académica .
• La Facultad cuenta con una sala multimedia y de videoconferencia que será
utilizada para el desarrollo de esta nueva modalidad, posibilitando la
comunicación audiovisual bidireccional y de transmisión de datos en tiempo
real con dos o mas sitios geográficamente distantes.
• Por medio de la Plataforma Capacitarte.org, se brinda cursos Online de
Derecho, a partir del pago de un arancel, con cargas horarias y días
establecidos.
• Dicha plataforma con la modalidad online o por videoconferencia zoom,
donde se puede interactuar con el docente y los demás compañeros del
curso.
• Son cursos dinámicos, cortos y donde se ofrece gran cantidad de casos
prácticos y procedimientos que sirven para la practica profesional.

10. • My English Lab es un tipo de portal educativo ideado por la
editorial Pearson. Permite monitorear el progreso y diagnosticar
problemas a través del libro de calificaciones de MyLab (un
sistema de gestión de estudiantes gratuito), de esta forma, se
puede monitorear el progreso y diagnosticar problemas a través
de un panel de control simple. Otra característica realmente útil es
la forma en que puede ver los errores comunes cometidos por su
clase en la función Informe de errores comunes de su MyLab
• Use MyLab junto con un eText si se ha vuelto completamente
digital, o combínelo con el libro de curso impreso si eso funciona
mejor para usted. Algunos MyLabs se pueden usar solos. Como
puede observarse en las figuras 2 y 3, cada unidad del libro se
encuentra perfectamente digitalizada para uso del profesor
mientras dicta la clase
• Es un sitio donde se puede encontrar una variedad de cursos de un
ampli listado de Universidades anglo-parlantes. (la universidad de
Newcastle, Inglaterra, por ej.) Se elije un curso en la lista de cursos
para encontrar algo sobre lo que le gustaría aprender. Siempre se
agregan más cursos, y éstos varían en duración. La mayoría dura
de seis a diez semanas, pero también hay algunos cursos más
cortos de dos y tres semanas.

11. • La Plataforma de Educación a Distancia de la DGeD, nos permite a todo el
personal de la Armada, ya sea Militar o Civil Docente, realizar cursos y
capacitarse de manera virtual y gratuita.
• Dicha Plataforma cuenta en la actualidad con varios cursos de capacitación y
gran cantidad de cursantes. No cuenta con videoconferencias para sus clases.
• La Universidad Nacional de Cuyo, ha desarrollado su Plataforma
virtual, dentro de la cual se encuentra variedad de carreras y Cursos.
• El diseño, desarrollo e implementación de ofertas educativas a
distancia debe asegurar una organización académica y administrativa
para el desarrollo, seguimiento, gestión y evaluación específicos
• La Universidad Nacional de San Martin, cuenta con una Plataforma
Virtual Educativa para la realización de diversos cursos
• La desventaja es que cuando ingresa a las aulas virtuales cierta
cantidad de cursantes, no se puede mantener el aula, soportando solo
cierta cantidad limitada de personas

12. CONCLUIMOS QUE…
La gran variedad de plataformas educativas que el mercado
no hace más que contribuir a la riqueza de los procesos de
aprendizaje y autoevaluación del alumno, así como también del
profesor.
Debemos ser proactivos en tales procesos para poder aprovechar
al máximo lo que este nuevo axioma en la historia de la
educación nos ofrece.