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GUIA DE ORIENTACION “CREACIÓN E INNOVACIÓN”
RAP 2 ACTIVIDAD N° 1
Uno de los objetivos de este programa de formación es que aprendas a crear productos
innovadores, aplicando técnicas como la What if? Y evidenciar que es ventaja competitiva
para un emprendimiento.
Resultado de Aprendizaje:
• Elaborar presupuestos de promoción basados en el comportamiento del
mercado.
Descripción, actividad de apropiación del conocimiento (Conceptualización y
Teorización).
Crear un producto innovador con una marcada ventaja competitiva frente al
mercado (diferenciado – único).
Actividades prácticas a realizar:
1) Imagine un producto y describa sus atributos de: color, forma, tamaño, usos,
en la siguiente tabla.
Descripción de atributos del producto
Color
Morado
Tamaño
15 cm de diámetro
Forma
Triangular
Uso
Perfume Femenino
2) Responda las preguntas que seleccione según considere importantes y
necesarias para la innovación, relacionadas en la tabla “Resumen de Preguntas”,
pero registre las respuestas en la tabla del numeral 3.
Las preguntas las debe formular, así:
Ejemplo:
¿Qué pasaría si hiciese el producto más grande?
Aumentarían mis costos por ende el precio del producto
¿Qué pasaría si hiciese el producto de color rojo?
Se identificaría como pasión y el producto debe significar sensualidad
¿Qué pasaría si hiciese el producto más pesado?
Tendría más contenido y mayor volumen
Recomendación. Cada respuesta la debe ir registrando en la tabla del numeral 3,
pero OJO!, debe ir evaluando el resultado de las modificaciones que va
experimentando, hasta que logre algo que según sus investigaciones de mercado,
estime que es algo muy innovador y que va a impactar el mercado.
Resumen de Preguntas
¿Aplicar a otros usos? Nuevas maneras de usarlo tal como esta? es único uso
¿Otros usos si se modifica? Ninguno
Adaptar
¿Qué otra cosa es como esta? Ninguna
¿Qué otra idea sugiere esto? Ninguna
¿Había algo paralelo antes? No
¿Qué podría copiar? Nada
¿A quién podría yo emular? A nadien la fragancia es exclusiva
Modificar
¿Nuevo giro? NO
¿Cambiar significado, color, movimiento, sonido, olor, forma, aspecto?
¿Otras formas o aspectos? No
¿Qué agregar? nada
¿Más tiempo? Mayor duración para percibir el aroma
¿Agrandar, aumentar?
¿Mayor frecuencia? No
¿Más fuerte? No
¿Más alto? No
¿Más largo? No
¿Más grueso? No
¿Mayor valor? No
¿Ingrediente adicional? No
¿Duplicar? No
¿Multiplicar? No
¿Exagerar? No
3) Registro de preguntas orientadas a crear un producto innovador y de atributos
finales para el producto innovado.
Atributo Original Respuestas a Pregunta Producto Innovado
Color
Morado lila, amatista, tonos de
morado
Nuevos colores
Tamaño
15 cm de diámetro 25 cm de diámetro Mayor volumen
Forma
Triangular No
Uso
Fragancia femenina No
Para entregar la actividad, debes:
• Dar clic en el botón “Actividades”
• Clic en la carpeta actividad de aprendizaje N°2 “Creación e Innovación del
producto”.
• Clic en el enlace Creación e Innovación.
• Clic en “Examinar mi equipo”
• Seleccionar archivo
• Dar clic en abrir y luego guardar
• Clic en Enviar.
Nota: Si al momento de enviar el archivo (Actividad), el sistema genera el error: "Archivo
Inválido”, debe tener en cuenta que este error se debe a:
En el momento que está adjuntando el archivo, lo tiene abierto, ciérrelo y prue
be nuevamente adjuntandolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.
Felicidades!

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  • 1. GUIA DE ORIENTACION “CREACIÓN E INNOVACIÓN” RAP 2 ACTIVIDAD N° 1 Uno de los objetivos de este programa de formación es que aprendas a crear productos innovadores, aplicando técnicas como la What if? Y evidenciar que es ventaja competitiva para un emprendimiento. Resultado de Aprendizaje: • Elaborar presupuestos de promoción basados en el comportamiento del mercado. Descripción, actividad de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). Crear un producto innovador con una marcada ventaja competitiva frente al mercado (diferenciado – único). Actividades prácticas a realizar: 1) Imagine un producto y describa sus atributos de: color, forma, tamaño, usos, en la siguiente tabla. Descripción de atributos del producto Color Morado Tamaño 15 cm de diámetro Forma Triangular Uso Perfume Femenino
  • 2. 2) Responda las preguntas que seleccione según considere importantes y necesarias para la innovación, relacionadas en la tabla “Resumen de Preguntas”, pero registre las respuestas en la tabla del numeral 3. Las preguntas las debe formular, así: Ejemplo: ¿Qué pasaría si hiciese el producto más grande? Aumentarían mis costos por ende el precio del producto ¿Qué pasaría si hiciese el producto de color rojo? Se identificaría como pasión y el producto debe significar sensualidad ¿Qué pasaría si hiciese el producto más pesado? Tendría más contenido y mayor volumen Recomendación. Cada respuesta la debe ir registrando en la tabla del numeral 3, pero OJO!, debe ir evaluando el resultado de las modificaciones que va experimentando, hasta que logre algo que según sus investigaciones de mercado, estime que es algo muy innovador y que va a impactar el mercado. Resumen de Preguntas ¿Aplicar a otros usos? Nuevas maneras de usarlo tal como esta? es único uso ¿Otros usos si se modifica? Ninguno Adaptar ¿Qué otra cosa es como esta? Ninguna ¿Qué otra idea sugiere esto? Ninguna ¿Había algo paralelo antes? No ¿Qué podría copiar? Nada ¿A quién podría yo emular? A nadien la fragancia es exclusiva Modificar ¿Nuevo giro? NO ¿Cambiar significado, color, movimiento, sonido, olor, forma, aspecto? ¿Otras formas o aspectos? No ¿Qué agregar? nada ¿Más tiempo? Mayor duración para percibir el aroma
  • 3. ¿Agrandar, aumentar? ¿Mayor frecuencia? No ¿Más fuerte? No ¿Más alto? No ¿Más largo? No ¿Más grueso? No ¿Mayor valor? No ¿Ingrediente adicional? No ¿Duplicar? No ¿Multiplicar? No ¿Exagerar? No 3) Registro de preguntas orientadas a crear un producto innovador y de atributos finales para el producto innovado. Atributo Original Respuestas a Pregunta Producto Innovado Color Morado lila, amatista, tonos de morado Nuevos colores Tamaño 15 cm de diámetro 25 cm de diámetro Mayor volumen Forma Triangular No Uso Fragancia femenina No Para entregar la actividad, debes: • Dar clic en el botón “Actividades” • Clic en la carpeta actividad de aprendizaje N°2 “Creación e Innovación del producto”. • Clic en el enlace Creación e Innovación. • Clic en “Examinar mi equipo” • Seleccionar archivo • Dar clic en abrir y luego guardar • Clic en Enviar. Nota: Si al momento de enviar el archivo (Actividad), el sistema genera el error: "Archivo Inválido”, debe tener en cuenta que este error se debe a:
  • 4. En el momento que está adjuntando el archivo, lo tiene abierto, ciérrelo y prue be nuevamente adjuntandolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo. Felicidades!