EN ESTE INFORME LES HABLARE SOBRE LAS HERRAMIENTAS COLABORATIVAS Y SOBRE LA WEB 1.0 Y LA 2.0

1. HERRAMIENTAS
COLABORATIVAS
JHONATAN MAURICIO VARGAS BOLIVAR

2. La Evolución de la
Tecnología Web y Las
Herramientas Colaborativas
• Las herramientas que facilitan la comunicación
nos presentan un ambiente exelente donde
podemos desarrollar estrategias de aprendizaje
y construccion del conocimiento.
• Todo proceso de aprendizaje es en definitiva
un proceso de dialogo y comunicación.

3. La Web Colaborativa
• La evolución de la tecnología web ha dado
paso a nuevas aplicaciones que empleadas en
educación proponen interesantes formas de
interacción.
• Paulatinamente se han incorporado a la web
una serie de servicios y recursos que
contribuyeron a un interesante cambio en la
forma de vincularnos con la información,el
conocimiento y personas de todo el mundo.

4. La Web 1.0
• La llamada Web 1.0 dio así paso a la Web 2.0,
que consiste en espacios de participación
mucho mas activa por parte de los usuarios.
• Ya no se trata de buscar determinada
información y leerla o bajarla a nuestra
computadora sino de subir y compartir
documentos con miles de usuarios remotos
con los cuales podemos producir en forma
colaborativa. Se ha pasado de una Web de
lectura (la Web 1.0) a lo que se ha dado en
llamar una Web de lecto-escritura (la Web 2.0).

5. La Web 2.0
• No se necesita nada especial para ingresar a la
Web 2.0, mas alla de que es probable de que
muchas de las aplicaciones disponibles exijan
equipamientos informáticos más potentes, y
conexiones bastante más veloces.
• Todos sabemos que no basta con que las
herramientas existan para que alguien las use en
toda su potencialidad.
• La Web 2.0 es: Interactiva, colaborativa,flexible,
democratica.

6. Aplicaciones de la Web 2.0
útiles para la Educación
• Esta evolución de la web ha llegado a la
educación mediante la utilización con fines
didácticos de recursos tales como los Wikis,
Blogs, Podcasts, Vodcasts, RSS, proponiendo
una variada oferta de servicios y aplicaciones
que permiten compartir archivos de todo tipo,
muchas de estas aplicaciones tienen gran
utilidad en educación porque flexibilizan y
potencian la comunicación.

7. La Wiki
Un (o una) Wiki (del hawaiano wiki wiki, rápido) es un sitio Web colaborativo
que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así
crear, editar, borrar o modificar el contenido de una pagina Web, de forma
interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de la wiki una herramienta
efectiva para la escritura colaborativa.

8. Wiki
• Cuando alguien edita una pagina wiki, sus
cambios aparecen inmediatamente en la Web,
sin pasar por ningún tipo de revisión previa.
• El termino Wiki se refiere tanto al sitio Web
como al software usado para crear y mantener
el sitio.
• Un wiki permite generar páginas Web en
colaboración con otros, esto permite la
creación de contenidos informativos en
Internet muy rápido.

9. Wiki Wiki Web
• El Primer Wiki Wiki Web fue creado por Ward
Cunningham, quien invento y dio nombre al
concepto wiki, Según el, un Wiki es: ¨La base de
datos en línea mas simple que pueda funcionar¨.
• Las wikis comparten numerosas características
con los blogs, pero representan un paso mas en
el acelerado e imparable proceso de
socialización de la red.

10. Wikipedia
• La mayor e indiscutible fuente de conocimiento
en la red es Wikipedia, un compendio del
conocimiento humano en permanente proceso
de construcción y en el que participan a diario
cientos de miles de usuarios en más de un
centenar de idiomas, se ha convertido en la
mejor enciclopedia open source (de contenido
abierto) de Internet.
• Es desarrollada en el sitio Web Wikipedia.org
haciendo uso de un software Wiki, termino
originalmente usado para el Wiki Wiki Web.

11. Herramienta para el
aprendizaje Colaborativo
• Se considera a las plataformas wiki una herramienta de
especial importancia para el aprendizaje colaborativo
en red.
• Empleando wikis podemos destacar las siguientes
tareas didácticas:

12. Tareas Didácticas:
Participación en proyectos educativos en los que
se pide al alumnado la realización de pequeñas
enciclopedias temáticas sobre los contenidos de
una determinada asignatura.
Investigaciones bibliografícas.
Todo tipo de trabajo colaborativo que fomente las
aficiones personales o estimule el sentimiento
de pertenencia a una comunidad con intereses
compartidos.

13. Potencial Pedagógico
• Todo proyecto Wiki tiene un verdadero
potencial pedagógico. Especialmente
para el caso de la enseñanza en entornos
virtuales de aprendizaje, tiene grandes
ventajas pues los estudiantes pueden
perfectamente usarlo como herramienta
colaborativa y construir el conocimiento
entre todos, en equipo; es la forma que se
usa en educación a distancia para la
capacitación de los alumnos, ya que el
entorno virtual es la vía de comunicación
con la que cuentan.

14. Es un éxito como trabajo
colaborativo
• La funcionalidad de esta herramienta colaborativa es
de gran interés para el mundo educativo. Permite tener
un historial de un documento con todas las posibles
correcciones.
• Para tener éxito en un proyecto educativo basado en
una wiki, hay que tener claro que debe ser llevado
adelante por el trabajo colectivo de muchos autores.

15. Blog
Un blog o en español una bitácora, es un sitio Web periódicamente
actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o
varios autores,
Aparece primero el mas reciente, donde el autor conserva siempre la
libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
El nombre bitácora esta basado en los cuadernos de bitácora.

16. Blog o Weblog
• Este término inglés blog o weblog proviene de las
palabras web y log ('log' en inglés = diario). El
término bitácora, en referencia a los antiguos
cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza
preferentemente cuando el autor escribe sobre su
vida propia como si fuese un diario, pero publicado
en la web (en línea).

17. Bitácora
• El nombre bitácora esta basado en los cuadernos de bitácora.
Cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar
el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora.
Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a
raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de
trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.

18. El Tema de un blog
• Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores
pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta,
de forma que es posible establecer un diálogo. No obstante
es necesario precisar que ésta es una opción que depende de
la decisión que tome al respecto el autor del blog, pues las
herramientas permiten diseñar blogs en los cuales no todos
los internautas -o incluso ninguno- puedan participar. El uso
o tema de cada blog es particular, los hay de tipo personal,
periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico,
educativo (edublogs), políticos, etc.

19. RSS
• RSS es un servicio de sindicación a noticias y
novedades. Cuando nos suscribimos al servicio
RSS de un periódico digital, recibiremos en
nuestra página las últimas noticias sin necesidad
de abrir la página del periódico, en lugar de ir
nosotros a ver las noticias, ellas vienen a
nosotros.También podemos suscribirnos a un
Blog u otra página Web con lo cual cuando en
cualquiera de ellas se publique una novedad
instantáneamente la recibimos en nuestra
página.

20. Podcasting
• Podcasting se refiere a un servicio de RSS para archivos
de audio, las personas pueden suscribirse y recibir los
últimos archivos subidos por el autor.

21. Vodcasting
• Vodcasting es también un servicio RSS empleado
para compartir archivos de video.