El documento describe un proyecto escolar para formar un equipo de voleibol. Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar las reglas, posiciones, jugadores importantes y equipamiento necesario. Luego simularán un partido de voleibol para presentar lo que aprendieron.
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
Introducción al voleibol escuela
1. Introducción
¡Hola chicos! Queremos formar un equipo de voleibol en el colegio. Nunca hemos
tenido un equipo de este deporte y no sabemos ni siquiera cómo se juega.
Necesitamos vuestra ayuda, ¿podéis ayudarnos?
Tarea
La tarea final que tendréis que realizar será una simulación de un partido de
voleibol en la que os apoyaréis, para explicar las diferentes posiciones, normas,
toques, equipación necesaria y modalidades. Y se contará con vuestra colaboración
para la selección de los miembros del equipo.
¡¡Nos ayudaréis a descubrir y practicar este bonito deporte!!
Proceso
La clase se dividirá en 3 grupos. Cada uno se
encargará de realizar una actividad y una síntesis de
la información recogida para la simulación-
explicación final.
- Árbitro: La actividad de este grupo
consistirá en recoger en una cartulina las
reglas del juego, información de la pista de
juego y distintas competiciones. Por
ejemplo:
2. ¿Cuántas personas pueden jugar?
Sistema de puntuación
Tipos de superficies (pista de juego)
- Entrenador: Este grupo tendrá que realizar dos fichas
Ficha 1: se recogerán los distintos tipos de toques,
modalidades (según edad y terreno de juego) y
características del balón
Tipos de toques
Modalidades:
- según edad
- según terreno de juego
Características del balón
Ficha 2: figuras relevantes del voleibol (mínimo dos), su
posición de juego, modalidad y palmarés.
Nombre de Jugador Posición de juego modalidad Palmarés
- Jugadores: La actividad de este grupo consistirá en la realización de un
mural en una cartulina donde se reflejará:
Equipación: ropa deportiva, zapatillas, accesorios…
Posiciones del campo
Características de los jugadores: altura, cualidades físicas
(potencia de salto, coordinación, reflejos…)
3. Evaluación
Necesita mejorar Satisfactorio excelente
Trabajo en grupo Poca implicación
en el reparto de
tareas y escasa
colaboración.
Buen reparto de
tareas,
colaboración de
todos en la tarea
asignada.
Buen reparto de
tareas,
colaboración de
todos en la tarea
asignada y
comunicación
fluida y eficaz.
Han sabido
reunir la
información de
manera
coherente.
Trabajo individual Poca implicación
en la búsqueda de
información. No lo
relaciona con lo
establecido.
Consulta
adecuada de los
medios
necesarios para
la búsqueda de
información.
Relación
coherente de las
fuentes de
información.
Gran trabajo en
la búsqueda de
información
completando los
recursos
propuestos.
Buena relación
de las diferentes
fuentes de
información y
trabajo
coherente, bien
organizado.
Actividad propia de grupo La presentación y
elaboración pobre
e incompleta.
Presentación y
elaboración
aceptable e
información
adecuada y
coherente.
Presentación y
elaboración
excelente e
información
trabajada y
completa.
Simulación-explicación final Mal planteamiento
de la información y
dificultades en la
explicación oral.
Planteamiento
correcto de la
información y
explicación oral
clara y detallada.
Planteamiento
excelente,
explicación oral
clara, detallada,
coherente y de
fácil
comprensión.
4. Conclusión
En esta actividad se intenta conseguir enseñar a los niños que es el voleibol y
despertar su interés por un deporte poco valorado en nuestro país.
Los niños han aprendido las reglas básicas del voleibol así como las competiciones
más importantes, los jugadores más relevantes, la técnica y todos los aspectos que
rodean el mundo tan amplio del voleibol.
Se ha intentado motivarlos con videos y simulaciones de juego, en caso de que les
haya gustado este deporte, los alumnos serán invitados a ver un partido de
voleibol cuando juegue el equipo del colegio además de tener un papel activo en la
elección de los jugadores.
Recursos
https://drive.google.com/file/d/0B3855h5TSDTscVQ1YXpTejhjUGs/edit
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centrostic/11005548/helvia/aula/archivos/repo
sitorio/0/31/html/index.html
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reglamentario internacional.
voley playa
video de la go pro
http://manuelvoleibol007.blogspot.com.es/2008/12/elementos-del-voleibol.html
http://es.wikihow.com/vestirse-adecuadamente-para-jugar-voleibol
http://es.wikihow.com/jugar-voleibol
https://www.youtube.com/watch?v=-552oOhezTE