1. Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo
DINÁMICA Y CONDUCCIÓN DE
GRUPOS EN EL AULA
APLICACIÓN EN EL AULA
La Dinámica de Grupos tiene como finalidad
generar el aprendizaje del alumno, pero este
depende de un proceso de enseñanza-aprendizaje
donde el papel del profesor y el estudiante son
fundamentales en el aula.
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESPECIALIDAD EN DOCENCIA

2. MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

3. MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

4. Principios del Docente y del Estudiante
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Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

5. Principios de los Docentes
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Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

6. Principios de los Estudiantes
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Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

7. MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

8. MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

9. MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Elaborar un proyecto de la dinámica a utilizar (propósito,
justificación, técnica, recursos, lugar, horario, meta y evaluación.
Presentar el proyecto en lugares y momentos adecuados, para así
motivar la confianza y el apoyo.
Motivar a los alumnos al desarrollo de las dinámicas y aplicarlas de
acuerdo al contenido del programa.
Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

10. MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Autoconocimiento Comunicación
Comportamiento de
grupos y equipos de
trabajo
Habilidades
Dinámicas de
Grupos
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Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

11.  Descubriéndose a si mismo
 Conciencia Sensorial
 Sentimientos.
 Retroalimentación
 Creencias y actitudes
 Valores
 Autoestima
 Plan de vida y carrera
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Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

12.  Verbal
 No verbal
 Cara a cara
 Pareja
 Entrevista
 Asertividad
 Habilidades para escuchar
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Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

13. MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

14.  Estilo de liderazgo
 Creatividad
 Negociación
 Análisis de problemas y toma de decisiones
 Manejo de conflictos
 Administración del tiempo
 Integración de equipos
 Liderazgo
 Liderazgo y motivación
 Poder
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Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

15. MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

16. MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Objetivos que se
persiguen
Características del
grupo
Tamaño del grupo Tiempo disponible
Ambiente físico
Características del
entorno
Características de los
miembros del grupo
Capacitación del
conductor
Fuentes
Dinámicas de
Grupos
Historia de la
Dinámica de
Grupos
Principios
Técnicas
Clasificación de las
Dinámicas de
Grupo

17. Universidad Digital del Estado de México- ETAC. CD ROM.
Dinámica y conducción de grupos en el aula, 2013, Edo.
Méx., México.
Apodaka, Marije. “Dinamización de metodologías y procesos
para la democracia participativa”. Eskola, 2004.
Kharlheinz, A, Gleiber y HEGE, Marianne. Acción
socioeducativa. Modelos, Métodos y Técnicas. Ed. Narcea,
Madrid, 1997.
Muñoz, Gutiérrez, Araceli. Dinámicas de Grupo. Toledo,
España, 2010.
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Dinámicas de
Grupos

18. Dinámicas de
Grupos
http://www.scribd.com/doc/42827173/500-Dinamicas-de-
Integracion-Grupal
Técnicas de trabajo colaborativo:
http://trabajoenequipo.galeon.com/aficiones1339842.html
Técnicas auxiliares:
http://www.slideshare.net/edycastro18/resumen-y-sntesis
Dinámicas:
http://www.chicosygrandes.com/dinamicas-conocimiento/
Materiales: http://www.slideshare.net/oliviagt/clasificacin-de-
materiales-didcticos-presentation
Tácticas:
Motivación:
http://www.slideshare.net/Capacitacionari/motivacin-de-grupos-
1
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

19. Dinámicas de
Grupos
GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO
ALIAT UNIVERSIDADES
MAESTRÍAS EN LÍNEA
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESPECIALIDAD EN DOCENCIA
MATERIA: DINÁMICA Y CONDUCCIÓN DE GRUPOS EN EL AULA
ASESOR: KARLA TEUTLI MELLADO
SESIÓN 4. APLICACIÓN EN EL AULA
POR
TANIA BARRERA MARTÍNEZ
CHIMALHUACÁN, EDO. DE MÉXICO A 1 DE OCTUBRE DE 2013.
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