Recopilación de la información sobre los órganos de los sentidos para Biología de 3º ESO

1. Mercedes Gosalbez

2. EL TACTO
ANATOMIA FUNCIONAMIENTO SALUD
La PIEL está formada por
dos capas:
- la DERMIS, formada por
tejido conjuntivo. Se
localizan aquí los receptores
de la piel (para presión,
temperatura y dolor)
-la EPIDERMIS, formada por
tejido epitelial.
El contacto de un objeto con
la piel estimula los
receptores táctiles de esa
zona desencadenando los
impulsos nerviosos que van a
través de las fibras sensitiva
a la zona correspondiente
de la corteza cerebral.
- Higiene con agua y jabón.
- Acné: obstrucción de
glándulas sebáceas. Lavar
con agua caliente y evitar
manipular con los dedos

3. EL OLFATO
ANATOMIA FUNCIONAMIENTO SALUD
Las fosas nasales constan
de:
-Pituitaria roja: reviste la
parte superior y contiene
capilares sanguíneos para
calentar el aire
-Pituitaria amarilla: situada
en la parte superior contiene
los receptores olfativos
(quimiorreceptores)
Los receptores olfativos
(quimiorreceptores) son
sensibles a sustancias
gaseosas presentes en el
aire, al entrar en contacto
con ellos, emiten impulsos
que van a través del nervio
olfativo y llegan a la
corteza cerebral donde se
hace consciente la sensación
en forma de olor
La perdida de olfato se
produce como consecuencia
de excesivas secreciones
mucosas originadas por
catarros o rinitis alérgicas.
Higiene mediante el uso de
sueros.

4. EL GUSTO
ANATOMÍA FUNCIONAMIENTO SALUD
Los receptores del gusto se
encuentran en los botones
gustativos de las papilas
de la lengua, el paladar, la
faringe y la laringe.).
Existen receptores para
sabores : dulce, salado,
ácido y amargo, y se
encuentran dispersos en la
lengua, aunque
concentrado cada tipo en
una zona
Los receptores de las
papilas (quimiorreceptores)
detectan las sustancias
químicas al estar disueltas
en saliva y envían el
impulso nervioso a la zona
correspondiente de la
corteza cerebral
El sabor característico de
cada alimento es una
mezcla de sensaciones
olfativas y gustativas
Cepillado de los dientes
incluyendo la limpieza de
la lengua.
El tabaquismo produce la
pérdida del sentido del
gusto

5. EL OIDO
ANATOMÍA FUNCIONAMIENTO SALUD
Oído externo: pabellón
auditivo , el conducto
auditivo externo y tímpano
Oído medio: Cadena de
huesecillos: martillo, yunque y
estribo. Este último se apoya
en una de las dos
membranas que cierran la
cóclea, la ventana oval.
Oído interno: Consta de los
canales semicirculares y la
cóclea.
Audición: Las ondas sonoras
penetran por del conducto auditivo
y hacen vibrar al tímpano. Las
vibraciones son ampliadas por la
cadena de huesecillos y las
transmiten al caracol donde se
encuentran los receptores que
convierten el estímulo en impulsos
nerviosos que van por el nervio
auditivo a la zona correspondiente
de la corteza cerebral.
Equilibrio: cuando movemos la
cabeza se desplaza la endolinfa
de los canales, este movimiento es
captado por los receptores de su
pared y lo transforman en
impulsos nerviosos que envían la
información al cerebro.
Limpieza con agua y
jabón.
No utilizar bastoncillos
No exponernos a
niveles sonoros intensos
(ojo con el uso de
auriculares a volúmenes
muy elevados) que
destruyen las células y
producen sordera)

6. EL OJO
ANATOMIA FUNCIONAMIENTO SALUD
Los receptores están en la
retino y son de dos tipos:
Bastones: perciben la luz
de poca intensidad, no los
colores.
Conos: son sensibles a los
colores, pero no a la luz de
baja intensidad
Los receptores de la retina
(fotorreceptores) captan la
luz reflejada por los objetos
y producen impulsos que son
transportados por el nervio
óptico al cerebro.
Acomodación: El cristalino
adapta su curvatura y
permite que las imágenes se
formen en la retina.
Regulación de la cantidad
de luz: mediante la
contracción y dilatación de
la pupila
Miopía: excesiva longitud del
globo, los objetos se dibujan
delante de la retina. Visión
borrosa de objetos lejanos.
Hipermetropía: escasa longitud
del globo, los objetos se dibujan
detrás de la retina. Visión
borrosa de objetos cercanos.
Astigmatismo: cornea con
curvatura irregular. Visión
borrosa.
Cuidados:
-Utilizar una luz abundante y
que entre por la izquierda para
leer
-Controlar la distancia y tiempo
frente a pantallas
-Evitar leer en vehículos en
movimiento