SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Armar una soladefiniciónde que estrabajocolaborativo,conlalecturaresponderque 1reflexión
nos dejaeste pequeñocuento2.Que entiende usted 3.cualessonloselementosque hacenparte
del aprendizaje 4.Qué diferenciahayentre aprendizajecolaborativoyaprendizajecooperativo
5.como creenque puedenque puedenaprendercolaborativamente 6.enque espacioscreenque
puede aplicarel aprendizaje colaborativo7.escribansusnombres8.denlenunnombre al equipo9.
Cual sería contribuciónpersonal 10.mencionetresactitudes ytresvaloresque más sobresalenen
cada uno de sus compañeros 11.establescaunanormay unassancionesgrupalesque apuntena
mejorarcada vezel trabajo (minimosiete)12.elaborensupropiocuentoteniendoencuentala
lecturasobre “lasherramientas”.
Trabajo colaborativoeslaformade que cada unoaporte sus ideas paraque el proyectoseamejor
, no comodecirque unohace algoy el otro hace una cosa, puesnoes haci la ideaesque el
proyectonotenga limites
Al momentode actuar debemosdejarlosdefectosde losdemás atrás.
Participación,escucha,creatividad,liderazgo,seriedad,disciplina,responsabilidad.
Cooperares obedeceroayudara alguienque tiene mayorautoridad.
Que todos vamosa trabajar enequipoparapoderde entenderuntemadeterminado.

Más contenido relacionado

Similar a No tiene nomDJDJKBVUVBbre

Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativoTelecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativoDELBUENO
 
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativoTelecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativoDELBUENO
 
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativoTelecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativoDELBUENO
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativoLaura Duque
 
Mi trabajo colavorativo
Mi trabajo colavorativoMi trabajo colavorativo
Mi trabajo colavorativoMiguel Tabares
 
Preguntas del cuento del trabajo colaborativo
Preguntas del cuento del trabajo colaborativoPreguntas del cuento del trabajo colaborativo
Preguntas del cuento del trabajo colaborativoKarito Grisales
 
Preguntas del cuento del trabajo colaborativo
Preguntas del cuento del trabajo colaborativoPreguntas del cuento del trabajo colaborativo
Preguntas del cuento del trabajo colaborativoKarito Grisales
 
Preguntas del cuento del trabajo colaborativo
Preguntas del cuento del trabajo colaborativoPreguntas del cuento del trabajo colaborativo
Preguntas del cuento del trabajo colaborativoKarito Grisales
 
Trabajo colaborativo fragoso soto josé
Trabajo colaborativo  fragoso soto joséTrabajo colaborativo  fragoso soto josé
Trabajo colaborativo fragoso soto joséFragosoSoto01
 
Metodo de proyectos: tengo una idea para mejorar mi colegio
Metodo de proyectos: tengo una idea para mejorar mi colegioMetodo de proyectos: tengo una idea para mejorar mi colegio
Metodo de proyectos: tengo una idea para mejorar mi colegioClaudia Patricia Parra Arboleda
 
Reacción_La Quinta Disciplina
Reacción_La Quinta DisciplinaReacción_La Quinta Disciplina
Reacción_La Quinta DisciplinaErickDanielTorres
 
Trabajo colaborativo karen galvan
Trabajo colaborativo karen galvanTrabajo colaborativo karen galvan
Trabajo colaborativo karen galvankaliz231
 
Taller de trabajo colaborativo
Taller de trabajo colaborativoTaller de trabajo colaborativo
Taller de trabajo colaborativoAndres Pelaez
 
Trabajo En Equipo
Trabajo En EquipoTrabajo En Equipo
Trabajo En Equipojruizalicea
 

Similar a No tiene nomDJDJKBVUVBbre (20)

Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativoTelecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
 
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativoTelecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
 
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativoTelecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
Telecomunicaciones y aprendizaje colaborativo
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Mi trabajo colavorativo
Mi trabajo colavorativoMi trabajo colavorativo
Mi trabajo colavorativo
 
Preguntas del cuento del trabajo colaborativo
Preguntas del cuento del trabajo colaborativoPreguntas del cuento del trabajo colaborativo
Preguntas del cuento del trabajo colaborativo
 
Preguntas del cuento del trabajo colaborativo
Preguntas del cuento del trabajo colaborativoPreguntas del cuento del trabajo colaborativo
Preguntas del cuento del trabajo colaborativo
 
Preguntas del cuento del trabajo colaborativo
Preguntas del cuento del trabajo colaborativoPreguntas del cuento del trabajo colaborativo
Preguntas del cuento del trabajo colaborativo
 
Trabajo dennis castillo
Trabajo dennis castilloTrabajo dennis castillo
Trabajo dennis castillo
 
Taller De Trabajo Colaborativo
Taller De Trabajo ColaborativoTaller De Trabajo Colaborativo
Taller De Trabajo Colaborativo
 
Trabajo colaborativo fragoso soto josé
Trabajo colaborativo  fragoso soto joséTrabajo colaborativo  fragoso soto josé
Trabajo colaborativo fragoso soto josé
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Diferencias entre el trabajo en grupo y el
Diferencias entre el trabajo en grupo y elDiferencias entre el trabajo en grupo y el
Diferencias entre el trabajo en grupo y el
 
Metodo de proyectos: tengo una idea para mejorar mi colegio
Metodo de proyectos: tengo una idea para mejorar mi colegioMetodo de proyectos: tengo una idea para mejorar mi colegio
Metodo de proyectos: tengo una idea para mejorar mi colegio
 
Reacción_La Quinta Disciplina
Reacción_La Quinta DisciplinaReacción_La Quinta Disciplina
Reacción_La Quinta Disciplina
 
Trabajo colaborativo karen galvan
Trabajo colaborativo karen galvanTrabajo colaborativo karen galvan
Trabajo colaborativo karen galvan
 
Presentación TE
Presentación TEPresentación TE
Presentación TE
 
Unidad 1
Unidad 1 Unidad 1
Unidad 1
 
Taller de trabajo colaborativo
Taller de trabajo colaborativoTaller de trabajo colaborativo
Taller de trabajo colaborativo
 
Trabajo En Equipo
Trabajo En EquipoTrabajo En Equipo
Trabajo En Equipo
 

Último

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 

Último (20)

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 

No tiene nomDJDJKBVUVBbre

  • 1. Armar una soladefiniciónde que estrabajocolaborativo,conlalecturaresponderque 1reflexión nos dejaeste pequeñocuento2.Que entiende usted 3.cualessonloselementosque hacenparte del aprendizaje 4.Qué diferenciahayentre aprendizajecolaborativoyaprendizajecooperativo 5.como creenque puedenque puedenaprendercolaborativamente 6.enque espacioscreenque puede aplicarel aprendizaje colaborativo7.escribansusnombres8.denlenunnombre al equipo9. Cual sería contribuciónpersonal 10.mencionetresactitudes ytresvaloresque más sobresalenen cada uno de sus compañeros 11.establescaunanormay unassancionesgrupalesque apuntena mejorarcada vezel trabajo (minimosiete)12.elaborensupropiocuentoteniendoencuentala lecturasobre “lasherramientas”. Trabajo colaborativoeslaformade que cada unoaporte sus ideas paraque el proyectoseamejor , no comodecirque unohace algoy el otro hace una cosa, puesnoes haci la ideaesque el proyectonotenga limites Al momentode actuar debemosdejarlosdefectosde losdemás atrás. Participación,escucha,creatividad,liderazgo,seriedad,disciplina,responsabilidad. Cooperares obedeceroayudara alguienque tiene mayorautoridad. Que todos vamosa trabajar enequipoparapoderde entenderuntemadeterminado.