El documento identifica nueve problemas en el área socioemocional y académica de los estudiantes de la I.E Politécnico “Alejandro Taboada”. Los problemas incluyen baja autoestima, falta de hábitos de higiene, irresponsabilidad académica, dificultades en comprensión lectora, consumo de comida chatarra, violación de normas de seguridad, violencia escolar, consumo de sustancias psicoactivas y uso inadecuado de las TICs. El documento propone sesiones de recuperación socioem