PARA AUMENTAR EL CONOCIEMIENTO

1. Procesos y
evaluación de
un proyecto

2. Procesos y evaluación de un proyecto
Estudiante:Mizael Del Cid
Nivel: 12°
Docente: Liliana Gómes

3. Introducción
Cuando se habla de formulación y evaluación de proyectos,
hace relación a una serie de conceptos e ideas, es el trabajo
necesario para llevar a cabo una idea, plan o tarea, requiere
de disciplina, esfuerzo y dedicación, para que aquella idea
llegue a feliz término y porque no pueda ser el negocio que
tanto se anhela; es importante que usted interprete, lea y
analice diferentes definiciones. En esta semana usted podrá
elaborar su propio concepto y las bases necesarias para llevar
a cabo un proyecto de negocio que le permitirá crecer
personalmente y profesionalmente.

4. Tipos de Evaluaciones
• Exantes
• Post
• Ex-post

5. Exante
Objetivo: es determinar, entre otros aspectos
relevantes, si el programa cuenta con un
diagnóstico riguroso que identifique el problema
que pretende abordar; objetivos claros y
definidos; una correcta identificación de la
población relevante; e indicadores de desempeño
que permitan su posterior evaluación y
seguimiento. En base a este análisis, se elabora un
informe y se asigna una calificación, que se refiere
fundamentalmente a la conveniencia de
implementar el diseño tal cual fue presentado.
Este procedimiento además, facilita el posterior
monitoreo de su desempeño, así como llevar a
cabo Evaluaciones Ex Post, basadas en los
antecedentes de su formulación.

6. Periodo en que se
ejecuta la
evaluación Exante
En uno o varios momentos durante la
duración del proyecto, una vez que el mismo
comenzó a ser ejecutado. Fecha de inicio de
la obra: es el mes y año en que se inicia la
obra, es decir, la inversión propiamente
dicha.

7. Evaluación post
Integral de proyectos no debe confundirse con
comparar el estado de resultados real contra el
presupuesto y determinar sus variaciones, ya que los
estados de resultados generalmente comprenden las
operaciones de dos o más proyectos de la empresa o
de la unidad de negocios en cuestión. El objetivo es
aislar los resultados del proyecto en cuestión, de los
otros proyectos de la empresa. Además, los estados
financieros tienen limitaciones, ya que no incluyen los
conceptos técnicos relativos a la mercadotecnia,
ventas, producción y a la ecología de los proyectos.

8. Periodo en
que se ejecuta
Debe adoptarse un procedimiento que defina a partir de qué
monto los proyectos son sujetos a post-evaluación, los
indicadores, conceptos y períodos sujetos a post-
evaluación (mensualmente, trimestralmente y/o anualmente),
formato a llenar y reportar la post-evaluación, área que
desarrollará la post-evaluación (la cual debe ser independiente a
la que realizó los estudios de aprobación del proyecto y al área
que realiza la producción y a la que reporta financieramente los
resultados), así como el área u órgano que aprobará el
reporte integral de post-evaluación, llámese dirección general,
comité de finanzas y planeación o consejo de administración.

9. Ex-post
Que se ejecuta en el marco del Sistema
Nacional de Inversiones (SNI), consiste en
analizar los resultados logrados una vez
que el proyecto termina su ejecución y
entra en operación, para medir el grado de
cumplimiento de los objetivos propuestos
y obtener lecciones aprendidas.

10. Periodo en
que se ejecuta
• La Evaluación Ex Post se realiza en la fase de
Funcionamiento del Ciclo de Inversión, con la finalidad de
retroalimentar las fases de Programación Multianual de
Inversiones, Formulación y Evaluación y Ejecución.

11. Cuadro comparativo
Exante post post
Diferencia Diferencia Diferencia
Es la evaluación realizada
cuando se está definiendo al
proyecto, antes de que se tome
la decisión de ejecutarlo o no.
se lleva a cabo durante su
puesta en práctica. El objetivo
del mismo es medir la eficiencia
operacional y poder
reprogramar a tiempo según los
resultados obtenidos.
Es la que se realiza en uno o
varios momentos durante la
duración del proyecto,una vez
que el mismo comenzó a ser
ejecutado.

12. Conclusión
Es importante saber los
diferentes tipos de
evaluaciones porque nos
ayudan a determinar en
qué medida se están
cumpliendo las metas de
calidad que se fijan en los
estándares, asociadas a los
los diferentes tipos de
actividades que se vayan a
realizar ya sea en un ámbito
de laboral u académico.

13. Referencia
https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/ex_post_-
_guia_metodologica_-_noviembre_2022.pdf
https://www.mef.gob.pe/contenidos/inv_publica/anexos/anexo2_RD0
003_2021EF6301.pdf
https://sni.gob.cl/que-es-evaluacion-ex-
post#:~:text=La%20Evaluaci%C3%B3n%20Ex%20Post%20que,propuest
os%20y%20obtener%20lecciones%20aprendidas.