La Sílaba y su clasificación

1. La sílaba
Por: Lic Mónica Arone Tarazona.

2. ¿Qué es la sílaba?
• Se llama sílaba a cada sonido en los que se divide una
palabra que puede estar formada por solo vocales o por
vocales y consonantes.

3.  Clasificación
a) Según el número de sílabas:
• Monosílabas.- Son aquellas palabras que están formadas por una sola sílaba.
Ejemplos:
Pan
 Sol
 Té
• Bisílabas.-Son aquellas palabras que están formadas por dos sílabas.
Ejemplos:
Ca - fé
Mo - ta
So - fá

4. • Trisílabas.- Son aquellas palabras que están formadas por tres sílabas.
Ejemplos:
Car – pe – ta
Mo – chi – la
Pe – lo – ta
• Tetrasílabas.- Son aquellas palabras que están formadas por cuatro
sílabas.
Ejemplos:
Ar – chi – va – dor
Cua – der – ni – llo
Bo – lí – gra – fo

5. • Pentasílabas.- Son aquellas palabras que están formadas por cinco sílabas.
Ejemplos:
Ad – mi – nis – tra – ción
 E – co – nó – mi – co
 En – ci – clo – pe – dia
Pentasílabas.- Son aquellas palabras que están formadas por más de cinco
sílabas.
Ejemplos:
E – pis – te – mo – lo – gí – a
 O – don – to – lo – gí – a
 Com – pu – ta – ri – za – do

6. b)Según su tonalidad:
a) Tónicas: Es aquella que lleva la mayor fuerza de voz.
Ejemplos:
 Cua – der - no
 Pe – lo - ta
 Lon – che - ra
 Can - ción
 Brú – ju - la

7. a) Átonas: Son aquellas que no llevan la mayor fuerza de voz.
Ejemplos:
 Cua – der - no
 Pe – lo - ta
 Lon – che - ra
 Can - ción
 Brú – ju - la

8. ¡Practiquemos! 
1) Escribe las clases de sílabas a las que pertenece cada palabra.
 Filomeno …………………………………………………………….
 Fantasía ……………………………………………………………
 Sol ………………………………………………………….
 Armonioso ………………………………………………………….
 Café ……………………………………………………………
 Comunicación ………………………………………………………
 Perú ………………………………………………………
 Día ……………………………………………………….

9. 2) Escribe 5 palabras, luego encierra su sílaba tónica y
subraya la sílaba átona.
 …………………………………………………………………………………..
 …………………………………………………………………………………..
 …………………………………………………………………………………..
 …………………………………………………………………………………..
 …………………………………………………………………………………..