algo de didactica para desarrollar un tema aulico

1. ECONOMÍA Y DESARROLLO
SUSTENTABLE
 Proceso integral, complejo, político, que conduce a la
ampliación de las opciones que disponen las personas para
desarrollarse y llegar a un objetivo.
 Habitabilidad social: lograr la valoración de los bienes
ambientales
Como sostén de la vida
Respetar los ecosistemas.

2. D ESAR R OLLO SU STEN TABLE
Dimensión
Económica
Dimensión
Social
Dimensión
Ambiental.

4. CONTAMINACIÓN DEL
SUELO:
Elementos:
No degradables: permanecen
inalterables a lo largo del tiempo.
Degradables: pueden
transformarse en sustancias
propias del medio.

5. CONTAMINACIÓN DEL AIRE
Cuando distintos contaminantes ocasionan serios problemas. Entre
ellos:: dióxido de carbono, dióxido de sulfuro, esmog, etc.

6. CONSECUENCIAS
 Se destruye la capa de ozono.
 Se produce el efecto invernadero, a través de la
acumulación de gas carbónico en la atmósfera y esto
produce el calentamiento en la tierra.
 Se genera la lluvia ácida, que son distintas sustancias
originadas por automóviles o fábricas, las cuales llegan a la
atmósfera y luego cuando se generan las precipitaciones,
llegan a la tierra, contaminando las aguas y el suelo.-

7. CONTAMINACIÓN DEL
AGUA
Ríos, mares, lagunas, etc. No
escapan a la contaminación.
Los residuos de la actividad
humana e insdustrial, van a parar
a ríos y a traves de éstos al mar.

8. CONSECUENCIAS
 Se acentúa el efecto invernadero al disminuir la actividad
fotosintética del fitoplancton.
 Disminuye el número de seres vivos del ecosistema.
 Disminuye la producción pesquera.

9. PR OD U C C IÓN SU STEN TABLE
 Lograr una relación óptima entre la productividad y la
utilización de bienes ambientales.
 Utilización de bienes ambientales
 Utilización de Tecnologías limpias y blandas.
 Conocimiento y respeto de los ciclos de vida del
ecosistema.

12. FIN