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ACCION SENTIDO NUMÉRICO.docx
1. ACCION PARA FAVORECER EL DESARROLLO DEL SENTIDO NUMÉRICO Y EL CÁLCULO MENTAL EN SUS NNA
NOMBRE DE LA ESCUELA: “FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS” CLAVE C.T. : 29DPR0310F
NOMBRE DEL DOCENTE: ADRIÁN DILLARZA SALINAS GRUPO: A GRADO: 3°- 4°
TITULO
“ LAS CANICAS”
MATERIALES 1. Canicas de colores y de diferentes tamaños.
2. Gises de colores.
ASIGNATURAS
EN LAS QUE SE
PUEDE
VINCULAR
Español
Ciencias naturales
Historia
Geografía
Formación cívica
DESCRIPCION Objetivo: Que los alumnos desarrollen la capacidad para agrupar unidades, decenas y centenas, por medio de
juegos tradicionales.
En equipos de 5 alumnos realizan un figura geométrica en el piso con el gis de color, dentro de ella colocaran
las canicas. Se les comunica a los alumnos que las pequeñas valen uno, las medianas valen diez y las grande
cien, cada integrante tendrá alguna canica de su preferencia con la cual tiene que tirar desde tres metros de
distancia, las canicas que saquen de la figura las sumaran y las cantidades que formen las colocaran en tablas
de unidades, decenas y centenas, gana el equipo que reparta correctamente las canicas.
Evaluación
Por medio de ejercicios obtenidos del juego, la forma en que realizan el conteo de canicas, como las clasifican,
ordenan y agrupan colecciones en unidades, decenas y centenas.
2. FECHA DE
APLICACIÓN 7 de marzo de 2022
PARTICIPANTES Los alumnos del 3° y 4° de la escuela primaria Fray Bartolomé de las Casas
ACTIVIDAD FORMATIVA PARA LA CONMEMORACIÓN DEL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER
ACCIONES MATERIALES TIEMPO SEGUIMIENTO EVALUACIÓN
1. En el Aula
Película “Shrek”
120 minutos Análisis de la película
desde una perspectiva
de género.
Dibujo
2. En la Escuela
Biografías
Durante la
jornada escolar
del 8 de marzo
Comentarios escritos
sobre cada una de las
mujeres analizadas.
Resumen o relato